幼兒園活動方案通用創(chuàng)意方案范文（四篇）

第10頁共10頁幼兒園活動?方案通用創(chuàng)?意方案范文?活動目標?1、在與?家長共同操?作活動中體?驗親子活動?的樂趣，增?進幼兒對操?作活動及親?子活動的興?趣。2、?鼓勵幼兒大?膽承擔任務?，努力和家?長一起完成?操作活動。?培養(yǎng)幼兒的?責任心及對?一件事或一?次活動的堅?持性。3?、開拓思路?、激發(fā)幼兒?大膽創(chuàng)造，?發(fā)明各種各?樣進行游戲?的方法。并?在與家長、?同學的共同?游戲中進一?步體驗集體?活動的樂趣?。活動準?備每個家?庭準備一只?舊童襪(沒?有洞的)，?一小袋米或?豆子(多一?點)，三~?五根牛筋，?針和線方?法：(請不?要提前做好?)家長與?幼兒合作先?將米裝入襪?中，再用牛?筋將口扎緊?，再將襪口?反向來，再?用牛筋扎緊?，再反向包?一次，最后?用針錢縫口?，一個米球?就做好了。?活動過程?一、通過?游戲引起幼?兒對米球的?興趣。二?、出示做米?球的材料，?啟發(fā)幼兒猜?一猜：米球?是怎樣做出?來的。1?、小朋友，?你們看這是?什么?2?、你知道它?是怎么做出?來的嗎??3、讓幼兒?自己動手試?一試。(家?長不幫忙)?4、請個?別幼兒說一?說：你遇到?了什么困難??什么地方?做不好??三、快樂米?球，幼兒與?家長共同完?成。在此?過程中由家?長根據(jù)幼兒?的能力讓幼?兒承擔部分?工作1、?將米或豆子?裝入襪子中?2、用牛?筋將口扎緊?，再將襪口?反向來，用?牛筋扎緊，?再反向包一?次3、最?后用針錢縫?口，一個米?球就做好了?四、米球?游戲1、?由幼兒和家?長分組自由?游戲2、?請幼兒將自?己的游戲介?紹給大家?3、分散自?由游戲，體?驗親子活動?的樂趣。?幼兒園活動?方案通用創(chuàng)?意方案范文?（二）一?、活動目標?1、了解?母親在孕育?，照顧自己?的一些辛苦?故事。2?、通過游戲?，感受到媽?媽給予的愛?，增加__?__、母女?之間的深厚?感情。3?、知道每年?____月?的第二個星?期日為母親?節(jié)。二、?活動準備?1、做賀卡?用的厚紙和?一些彩紙。?2、每人?畫一張表達?自己心愿的?畫，張貼到?展板上。?3、讓小朋?友對媽媽和?老師說一句?感恩的話和?做一件有意?義的事。?4、錄音磁?帶《世上只?有媽媽好》?、《我的好?媽媽》。?三、活動過?程1、請?媽媽們利用?假期給寶寶?講一個關于?“媽媽愛寶?寶或寶寶愛?媽媽”的故?事，并帶一?張母女或_?___的照?片和一張媽?媽小時候的?照片(電子?版)2、?(1)老師?和小朋友一?起聊聊“愛?媽媽”的話?題(2)?環(huán)境以母親?節(jié)為主題，?帶領寶寶們?裝飾___?_、母女的?照片，給媽?媽穿漂亮的?衣服(美工?)(3)?學唱歌曲《?小烏鴉愛媽?媽》、《世?上只有媽媽?好》，復習?歌曲《我的?好媽媽》?3、(1)?請媽媽盛裝?出席，走紅?地毯(2?)進入班級?，評選最相?像的___?_或母女，?頒發(fā)獎狀?(3)親子?制作：裝飾?我和媽媽的?照片(4?)我給媽媽?唱首歌(?5)與媽媽?一起分享好?吃的(一定?的媽媽親手?做的)(?6)送禮物?，結束愉快?的活動四?、活動結束?1、評價?2、總結?幼兒園活?動方案通用?創(chuàng)意方案范?文（三）?一、活動主?題：球兒?真好玩二?、活動目標?：1、通?過和家長的?一起游戲，?增進幼兒與?家人之間的?情感。2?、加強家園?聯(lián)系，增加?教育的透明?度，促進孩?子的全面發(fā)?展。3、?體驗活動帶?來的快樂。?三、活動?準備：1?、通知爸、?媽來園參加?親子活動。?2、準備?游戲需要的?材料。3?、布置活動?場地。4?、獎品。?四、具體活?動方案：?(一)活動?流程：1?、主持人致?歡迎詞。?尊敬的各位?家長、親愛?的小朋友們?：大家好?!當鮮紅?的太陽躍上?地平線，我?們又迎來了?新的一天，?這是多么快?樂的一天啊?!今天，?我們懷著陽?光一樣的心?情歡聚一堂?，舉行我們?城北幼兒園?大班親子運?動會，在此?，我代表老?師以及小朋?友們向在坐?的各位家長?表示熱烈的?歡迎和誠摯?的謝意，感?謝你們對幼?教事業(yè)的關?心和支持，?感謝你們對?小朋友們的?關愛。同時?也祝愿所有?的小朋友健?康快樂，茁?壯成長。?2、注意事?項：(1?)請您在活?動中看好您?的寶寶，以?免其受到傷?害。(2?)請在活動?過程中遵守?活動規(guī)則。?(3)在?活動中請勿?擁擠。(?4)在活動?中表現(xiàn)棒的?小朋友可以?有我們的小?禮品哦!?3、主持人?介紹幾種游?戲的名稱。?4、游戲?開始活動?一：快樂高?爾夫(雙親?和孩子)?活動二：傳?紙杯(雙親?和孩子)?活動三：運?球走(每個?家庭一大一?小)活動?四：運“西?瓜”游戲(?每個家庭一?大一小)?活動五：全?家總動員(?雙親和孩子?)5、為?幼兒及家長?頒獎6、?活動結束?讓我們?yōu)榱?燦爛的明天?共同努力，?象這樣的親?子游戲在以?后還會有很?多，希望家?長朋友們踴?躍的參與。?(二)活?動過程：?活動1、?快樂高爾夫?(雙親和孩?子)活動?目的：培?養(yǎng)幼兒手眼?及動作的協(xié)?調能力。?材料準備：?高爾夫球?桿：將舊掛?歷紙卷成長?紙棍，然后?在紙棍一端?10厘米處?折角并固定?。高爾夫球?：將廢報紙?揉成紙球，?外面用膠帶?固定。球?洞：找一個?紙盒貼在墻?角處，使盒?口朝外。?游戲玩法：?爸爸媽媽?和孩子每人?各拿一根球?桿，一個球?，先將球擊?入洞中者獲?勝?；顒?2、傳紙杯?(雙親和孩?子)活動?目的：提?高幼兒的自?信，增進孩?子與家長共?同學習進步?的樂趣。?材料準備：?紙杯和吸管?游戲玩法?：父母口?含吸管分別?站在場地的?兩端，寶寶?聽口令從起?點出發(fā)將紙?杯送給媽媽?，媽媽將紙?杯套在吸管?上送給對面?的爸爸，爸?爸用吸管將?媽媽吸管上?的紙杯移過?來再送給對?面的寶寶。?先到終點者?為勝。游?戲規(guī)則：?游戲中爸爸?媽媽只能用?吸管傳杯子?，不得用手?拿杯子。?活動3、運?球走(每個?家庭一大一?小)活動?目的：提高?幼兒動作的?穩(wěn)定性，培?養(yǎng)幼兒細心?、沉穩(wěn)的性?格。材料?準備：乒乓?球、乒乓球?板和瓶蓋?游戲玩法：?寶寶和家長?分別站在場?地的兩端。?游戲開始，?家長手持乒?乓球拍，托?球跑到寶寶?處將乒乓球?放在寶寶的?瓶蓋上，寶?寶手托瓶蓋?將球運送到?終點。先到?達終點者為?勝。游戲?規(guī)則：家長?和寶寶不得?用手扶乒乓?球活動4?、運“西瓜?”游戲(每?個家庭一大?一小)活?動目的：?培養(yǎng)幼兒的?合作能力，?提高幼兒與?家長緊密配?合的能力。?材料準備?：“西瓜?”(球)，?焰火棒或紙?棒。游戲?玩法：幼?兒和家長同?時握住兩根?棒的兩端，?用棒夾住“?西瓜”，從?起點出發(fā)，?繞過指定物?返回后再運?下一個“西?瓜”(“西?瓜”落地后?可重新夾好?，繼續(xù)前進?)，在規(guī)定?時間內搬運?“西瓜”最?多的家庭為?勝?；顒?5、全家總?動員(雙親?和孩子)活?動目的：?培養(yǎng)孩子的?競爭意識，?增添家庭的?歡樂氣氛。?游戲玩法?：爸爸雙?腳夾沙包在?起點作準備?，聽到口令?，立即夾著?沙包跳過_?___個圈?，然后來到?孩子所在位?子，孩子趕?快拿著沙包?跑向對面的?媽媽，跑到?規(guī)定的線上?把沙包投到?媽媽的小籃?子里，媽媽?拿著小籃子?去接孩子投?來的沙包，?先接到者為?勝。五、?安全活動預?案：為應?對幼兒園舉?行親子活動?中發(fā)生一些?特殊情況時?，我們能夠?及時、有序?、高效地作?出相應處理?，限度控制?特殊情況造?成的損害，?維護本次活?動的穩(wěn)定和?有序地開展?，特制定本?預案。應?急措施：?做好活動的?周密安排：?1、事先?熟悉活動地?點的環(huán)境，?了解周圍是?否有安全隱?患，若有應?及時整改。?2、做好?活動的組織?工作，強化?活動紀律，?確定負責人?，事先制定?好計劃。照?顧幼兒安全?，注意幼兒?離園的安全?。3、對?幼兒進行安?全教育、紀?律教育，各?班教師隨時?清點幼兒人?數(shù)，游戲活?動強度應適?中，教師應?時刻關注幼?兒在游戲中?的表現(xiàn)，發(fā)?現(xiàn)異常，及?時給予關注?。4、活?動時，要及?時提醒幼兒?安全第一，?比賽第二。?5、隨時?供應幼兒飲?水，在活動?過程中，安?排幼兒適當?休息。幼?兒園活動方?案通用創(chuàng)意?方案范文（?四）一、?活動目的?游園活動使?幼兒人人自?主地參與游?園活動之中?，在游園中?陶冶情操;?在游園中獲?取知識;在?游園中培養(yǎng)?學生的能力?，從而全面?地推進素質?教育的實施?。二、活?動時間安排?____?月____?日下午4：?00-5：?301、?3：45前?各位負責準?備好活動點?。2、4?：00幼兒?開始游園。?4、5：?30活動結?束。三、?活動地點?三樓大堂、?運動場、三?樓教室四?、活動的項?目及游戲規(guī)?則游戲一?：夾彈珠(?地點：大班?負責人：教?師)準備：?彈珠、筷子?、小勺各四?份，大碗八?個。玩法?：5—__?__歲小朋?友用筷子把?彈珠夾到另?一個碗里，?3—___?_歲用小勺?舀到另一個?碗里。游?戲二套圈(?地點：一樓?小班，負責?人：老師)?圓圈若干_?___個，?套圈的目標?是各類的飲?料瓶，大小?均可，顏色?各異。分三?組，每個幼?兒投五個圈?，需投入三?個以上。游?戲三看誰是?投籃高手(?地點：__?__，負責?人：老師)?準備好兩?個籃球和籃?球架，一個?紙箱。幼兒?可分兩組，?每人站在紙?箱以外，連?投____?個，需投中?二個以上。?游戲四滾?球(地點：?____，?負責人：老?師)在桌?子邊上放一?個紙箱，紙?箱的寬度是?桌寬的四分?之一。幼兒?應站在桌子?的另一端作?為起點，向?紙箱內滾球?，滾進二個?為贏。游?戲五釣魚(?地點：__?__，負責?人：老師)?在地上擺?放一個沖氣?圈，里面放?上許多塑料?水底動物和?水果，幼兒?拿魚桿釣，?五分鐘內釣?到五條。?游戲六袋鼠?跳(地點：?____，?負責人：老?師)幼兒?把腳伸進袋?子里，從起?點跳到終點?。游戲七?數(shù)學游戲(?地點：__?__，負責?人：老師)?準備一塊?黑板，磁性?數(shù)字和七巧?板，讓幼兒?自由計算或?組成圖案三?次以上。游?戲八熟背唐?詩與兒歌(?地點：__?__，負責?人：老師)?____歲?幼兒背一首?，____?歲幼兒背二?首，___?_歲幼兒背?三首。游?戲九穿鞋子?(地點：_?___，負?責人：老師?)準備繩鞋?子四只，分?四組進行把?鞋子的帶子?穿好。游?戲十：穿珠?子(地點：?____，?負責人：老?師)準備?四筐珠子、?四條繩子、?顏色各異的?圖形、桌子?、椅子小朋?友們根據(jù)老?師的圖形顏?色穿珠子，?按照顏色規(guī)?律排列