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第4頁(yè)共4頁(yè)2023?營(yíng)業(yè)員年?終總結(jié)樣?本通過?這四個(gè)月?的實(shí)習(xí)我?收獲頗多?,實(shí)習(xí)期?間分為三?個(gè)階段,?在___?_營(yíng)業(yè)廳?的兩個(gè)月?我學(xué)習(xí)了?客戶關(guān)系?管理系統(tǒng)?的操作,?熟悉了營(yíng)?業(yè)前臺(tái)的?服務(wù),電?信產(chǎn)品的?的套餐和?新接收的?cdma?的套餐,?通過這階?段的學(xué)習(xí)?我能夠單?獨(dú)的面對(duì)?顧客的投?訴和要求?,并為其?提供服務(wù)?,在學(xué)習(xí)?電信業(yè)務(wù)?的同時(shí)我?也學(xué)習(xí)了?服務(wù)的規(guī)?范和服務(wù)?態(tài)度,豐?富了我以?前在校所?學(xué)不到的?社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?。接下來?是在設(shè)備?維護(hù)安裝?監(jiān)控組實(shí)?習(xí),這個(gè)?階段的實(shí)?習(xí)主要是?了解電信?的網(wǎng)絡(luò)結(jié)?構(gòu)和各種?業(yè)務(wù)的實(shí)?現(xiàn)的流程?,知道了?97系統(tǒng)?中裝機(jī)拆?機(jī)業(yè)務(wù)變?更等各種?工單的流?程走向,?流程中各?個(gè)部門的?操作,了?解各種業(yè)?務(wù)的實(shí)現(xiàn)?步驟,知?道電信網(wǎng)?絡(luò)的組成?,設(shè)備類?型、功能?,及業(yè)務(wù)?功能的實(shí)?現(xiàn),了解?各種設(shè)備?的告警和?處理步驟?,知道故?障處理部?門、時(shí)限?、流程、?并能進(jìn)行?派單,通?過這階段?的學(xué)習(xí),?我學(xué)會(huì)了?基本的網(wǎng)?管和數(shù)據(jù)?錄入業(yè)務(wù)?,并在老?師的帶領(lǐng)?下參觀了?機(jī)房,對(duì)?自己的所?學(xué)的東西?有進(jìn)一步?的了解。?第三個(gè)?階段是在?客戶支撐?室,我學(xué)?習(xí)了全球?眼的業(yè)務(wù)?流程和故?障派單程?序,并了?解了全球?眼的種類?,并學(xué)習(xí)?了錄單對(duì)?前個(gè)階段?在設(shè)備維?護(hù)組的學(xué)?習(xí)有了更?深入的了?解。四?個(gè)月的實(shí)?習(xí)期就這?樣很快結(jié)?束了,我?學(xué)到了不?少的東西?,也留下?了不少的?遺憾,本?想再學(xué)習(xí)?下營(yíng)業(yè)的?投訴的處?理技巧迫?于時(shí)間緊?迫,一直?沒能學(xué)習(xí)?。在實(shí)習(xí)?期間同事?之間關(guān)系?融洽,各?位老師和?各位領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我們新?員工都非?常的關(guān)心?,不但在?業(yè)務(wù)上,?在生活上?也給于了?極大的關(guān)?心,讓我?感受到了?家一般的?溫暖。我?希望自己?在新的崗?位上能有?個(gè)全新的?開始,以?全新的面?貌迎接新?的工作。?202?3營(yíng)業(yè)員?年終總結(jié)?樣本(二?)到電?信工作已?有半年的?時(shí)間了,?在此期間?我的主要?工作是在?營(yíng)業(yè)廳里?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?和IBS?S系統(tǒng)的?操作,并?熟悉營(yíng)業(yè)?廳的運(yùn)作?流程,現(xiàn)?對(duì)此半年?的工作進(jìn)?行簡(jiǎn)單的?回顧和總?結(jié)。在?業(yè)務(wù)的學(xué)?習(xí)方面,?對(duì)各種優(yōu)?惠套餐進(jìn)?行了比較?系統(tǒng)的學(xué)?習(xí),并規(guī)?范了自己?的解釋口?徑。在這?幾個(gè)月中?,流動(dòng)咨?詢是我經(jīng)?常做的一?項(xiàng)工作,?這對(duì)我的?業(yè)務(wù)熟練?程度提出?了較高的?要求。在?工作的前?期有時(shí)會(huì)?遇到無法?解答顧客?提問的情?況,需要?找其他同?事幫忙。?后來在同?事的幫助?下,已經(jīng)?可以較好?的完成流?動(dòng)咨詢員?和業(yè)務(wù)導(dǎo)?航員的工?作。在前?臺(tái)辦理業(yè)?務(wù)時(shí),也?能夠做到?詳細(xì)的向?顧客解釋?業(yè)務(wù),消?除可能產(chǎn)?生的誤解?。在學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)的同?時(shí),服務(wù)?規(guī)范也是?我學(xué)習(xí)的?一個(gè)重要?內(nèi)容,現(xiàn)?在已經(jīng)對(duì)?此有了較?深的了解?。IB?SS系統(tǒng)?的學(xué)習(xí)是?我這幾個(gè)?月來的一?項(xiàng)重要工?作。在我?老師的悉?心指導(dǎo)下?,我已經(jīng)?可以比較?熟練的進(jìn)?行操作,?并在顧客?較少時(shí)上?位辦理業(yè)?務(wù),但與?其他營(yíng)業(yè)?員相比操?作速度還?是偏慢,?這一點(diǎn)還?需要我通?過自己的?努力進(jìn)行?改進(jìn)。?對(duì)營(yíng)業(yè)廳?運(yùn)作流程?我也做了?比較詳細(xì)?的了解。?包括營(yíng)業(yè)?員的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),顧?客投訴處?理,營(yíng)業(yè)?廳的布置?,宣傳品?的擺放,?不同崗位?同事的分?工和各自?職責(zé),“?四個(gè)能力?”的展現(xiàn)?,排班,?工單管理?,營(yíng)收款?的處理,?促銷禮品?和卡類的?管理等,?為我以后?開展工作?創(chuàng)造了比?較好的條?件。在?____?月的時(shí)候?,我在營(yíng)?業(yè)廳陳主?任的安排?下來到東?山分局大?客戶中心?,協(xié)助兩?位營(yíng)業(yè)員?進(jìn)行大客?戶的業(yè)務(wù)?受理。由?于大客戶?業(yè)務(wù)數(shù)量?較大,而?且通常在?月底比較?趕時(shí)間,?這給受理?工作帶來?了很大的?壓力。不?過我還是?在同事的?鼓勵(lì)和支?持下,克?服了時(shí)間?緊任務(wù)重?的困難,?較好的完?成了自己?的任務(wù)。?同時(shí),也?鍛煉了自?己在任務(wù)?較多的情?況下工作?的能力。?在這幾?個(gè)月中,?中山二路?營(yíng)業(yè)廳的?各位領(lǐng)導(dǎo)?同事過硬?的業(yè)務(wù)水?平和良好?的敬業(yè)精?神給了我?很深的印?象,也時(shí)?時(shí)刻刻影?響著我。?作為新人?,剛開始?工作時(shí)也?許在能力?上存在著?不足,這?就需要自?己用良好?的工作態(tài)?度去彌補(bǔ)?,對(duì)于領(lǐng)?導(dǎo)交給我?的任務(wù),?我做到了?盡心盡力?的去完成?。也感謝?中山二路?營(yíng)業(yè)廳的?領(lǐng)導(dǎo)和同?事,他們?給我起了?很好的表?率作用。?在工作中?我還和營(yíng)?業(yè)廳的領(lǐng)?導(dǎo)和同事?形成了較?好的關(guān)系?,為今后?工作中的?合作打下?了好的基?礎(chǔ)。在?取得一定?成績(jī)的同?時(shí),我也?存在一些?不足之處?,主要有?如下幾點(diǎn)?:一.?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?和IBS?S操作上?手都比較?慢與其?他營(yíng)業(yè)員?相比,我?的學(xué)習(xí)速?度確實(shí)偏?慢。這其?中雖然有?客觀上的?困難,但?更多的還?是自己主?觀上的原?因。在今?后的工作?中要學(xué)習(xí)?的東西還?有很多,?應(yīng)對(duì)自己?高標(biāo)準(zhǔn),?嚴(yán)要求,?盡快盡好?的掌握新?的知識(shí)和?技能。?二.對(duì)于?廣州方言?應(yīng)進(jìn)一步?加強(qiáng)掌握?雖然在?廣州度過?了自己四?年的大學(xué)?時(shí)光,但?由于自己?學(xué)習(xí)廣州?話的意識(shí)?不夠,加?之舍友,?同學(xué)多為?講普通話?者,結(jié)果?四年下來?廣州話雖?然聽懂已?不成問題?,可在與?年長(zhǎng)的顧?客交流時(shí)?由于自己?不懂講廣?州話,對(duì)?方普通話?聽力又較?差,給交?流帶來一?些困難。?在今后的?工作中廣?州話也是?一項(xiàng)比較?重要的技?能,應(yīng)引?起自己重?視。三?.有些服?務(wù)規(guī)范做?的還不到?位比如?唱收唱付?,微笑待?客等,雖?然看似只?是一些細(xì)?節(jié)問題,?但實(shí)際上?關(guān)系著營(yíng)?業(yè)廳的服?務(wù)質(zhì)量和?企業(yè)形象?。有時(shí)這?些服務(wù)規(guī)?范我并沒?有完全做?到,在領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的幫助下?。我也認(rèn)?識(shí)到了這?些規(guī)范的?重要性,?并進(jìn)行了?改進(jìn)。?四.工作?的條理性?還應(yīng)加強(qiáng)?在有時(shí)?顧客比較?多的情況?下,我容?易出現(xiàn)手?忙腳亂的?現(xiàn)

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