幼兒園勞動(dòng)節(jié)特色活動(dòng)方案范文（四篇）

第6頁共6頁幼兒園勞動(dòng)?節(jié)特色活動(dòng)?方案范文?活動(dòng)目的：?1.知道?____月?____日?是國際勞動(dòng)?節(jié)。2.?知道身邊的?人都是勞動(dòng)?者，他們用?勞動(dòng)為大家?服務(wù)，有尊?敬和熱愛他?們情感。?3.了解節(jié)?日的來歷，?知道節(jié)日的?日子及習(xí)俗?，樂于參與?節(jié)日的活動(dòng)?。4.感?受節(jié)日的歡?快氣氛。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1.掛歷?一本、幼兒?帶家長工作?照一至兩張?。2.工?人、農(nóng)民、?醫(yī)生、教師?、科技人員?、司售人員?、服務(wù)人員?的工作錄像?片斷。活?動(dòng)與指導(dǎo)：?1.介紹?“五一”國?際勞動(dòng)節(jié)。?(1)教?師請(qǐng)幼兒認(rèn)?讀____?月____?日，提示幼?兒想一想為?什么字是紅?色的?是什?么節(jié)日?誰?的節(jié)日??(2)講解?“五一”節(jié)?的來歷，告?訴幼兒這是?全世界勞動(dòng)?、工作的人?都過的一個(gè)?節(jié)日。2?.認(rèn)識(shí)誰是?勞動(dòng)的人，?他們都做哪?些工作。?(1)觀看?錄像片斷，?邊看邊穿插?提問和引導(dǎo)?，啟發(fā)幼兒?理解勞動(dòng)者?是用自己的?勞動(dòng)為大家?服務(wù)的人。?(2)談?談自己身邊?的勞動(dòng)者。?請(qǐng)幼兒分成?若干小組拿?出家人的照?片說一說他?們都是干什?么的。教師?引導(dǎo)孩子們?發(fā)現(xiàn)他們的?工作和小朋?友生活的關(guān)?系，引導(dǎo)幼?兒尊重他們?。3.師?生共同布置?“勞動(dòng)的人?最光榮”的?展覽，將家?長工作照裝?飾后張貼在?上面。幼?兒園勞動(dòng)節(jié)?特色活動(dòng)方?案范文（二?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?知道五月_?___日是?國際勞動(dòng)節(jié)?，是所有勞?動(dòng)人民的節(jié)?日。2、?了解各行各?業(yè)人們的勞?動(dòng)，并體驗(yàn)?勞動(dòng)是件辛?苦又快樂的?事。3、?激發(fā)愛勞動(dòng)?的愿望。?4、通過參?加節(jié)日環(huán)境?創(chuàng)設(shè)，感受?參與勞動(dòng)節(jié)?慶祝活動(dòng)的?樂趣。5?、知道勞動(dòng)?節(jié)的由來。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、假?日里，布置?幼兒去附近?的理發(fā)店理?發(fā)，到超市?購物等，了?解人民的勞?動(dòng)。掛歷一?本、幼兒帶?家長工作照?一至兩張。?2、工人?、農(nóng)民、醫(yī)?生、教師、?科技人員、?司售人員、?服務(wù)人員的?工作錄像片?斷?；顒?dòng)?過程：1?、介紹“五?·一”國際?勞動(dòng)節(jié)。?(1)教師?請(qǐng)幼兒認(rèn)讀?____月?____日?，提示幼兒?想一想為什?么字是紅色?的?是什么?節(jié)日?誰的?節(jié)日?(?2)講解“?五·一”節(jié)?的來歷，告?訴幼兒這是?全世界勞動(dòng)?、工作的人?都過的一個(gè)?節(jié)日。知道?是所有勞動(dòng)?人民的節(jié)日?。2、認(rèn)?識(shí)誰是勞動(dòng)?的人，他們?都做哪些工?作。(1?)觀看錄像?片斷，邊看?邊穿插提問?和引導(dǎo)，啟?發(fā)幼兒理解?勞動(dòng)者是用?自己的勞動(dòng)?為大家服務(wù)?的人。(?2)談?wù)勛?己身邊的勞?動(dòng)者。請(qǐng)幼?兒分成若干?小組拿出家?人的照片說?一說他們都?是干什么的?。教師引導(dǎo)?孩子們發(fā)現(xiàn)?他們的工作?和小朋友生?活的關(guān)系，?引導(dǎo)幼兒尊?重他們。?3、請(qǐng)幼兒?回憶參觀理?發(fā)店、超市?的情景，進(jìn)?一步了解這?些地方的工?作人員勞動(dòng)?的辛苦。?教師提問：?你在這些地?方看到了些?什么?他們?是怎樣勞動(dòng)?的?4、?讓幼兒互相?介紹自己的?爸爸媽媽是?做什么工作?的?5、?幼兒討論，?幫助幼兒進(jìn)?一步了解勞?動(dòng)是件辛苦?而又快樂的?事。提問?：理發(fā)店的?叔叔阿姨都?干些什么事??沒有他們?會(huì)怎樣?超?市里叔叔阿?姨每天站著?累嗎?既然?累為什么還?要干?你覺?得他們的心?情怎樣?為?什么?6?、帶領(lǐng)幼兒?參加幼兒園?公益勞動(dòng)(?撿石子、撿?樹葉、掃地?)，并觀察?勞動(dòng)后場(chǎng)地?的整潔，讓?幼兒進(jìn)一步?體驗(yàn)勞動(dòng)的?辛苦和快樂?。7、師?生共同布置?“勞動(dòng)的人?最光榮”的?展覽，將家?長工作照裝?飾后張貼在?上面?；?動(dòng)延伸：?讓幼兒為老?師、父母或?其他勞動(dòng)者?制作一份小?禮物，祝賀?他們的節(jié)日?。幼兒園?勞動(dòng)節(jié)特色?活動(dòng)方案范?文（三）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、知道?生活中有各?種各樣的職?業(yè)，了解勞?動(dòng)者的辛苦?。2、知?道五月__?__日是國?際勞動(dòng)節(jié)，?能夠做力所?能及的事情?。3、發(fā)?展幼兒的觀?察比較能力?4、發(fā)展?幼兒的動(dòng)手?能力。活?動(dòng)過程：?一、出示圖?片，請(qǐng)幼兒?說一說自己?了解的職業(yè)?。(1)?請(qǐng)幼兒互相?介紹自己爸?爸媽媽的工?作，說說爸?爸媽媽工作?時(shí)都做些什?么?(2?)請(qǐng)幼兒結(jié)?合圖片說一?說：自己還?知道哪些工?作?例如：?交警、醫(yī)生?、公安、售?貨員、公交?司機(jī)等，他?們都在做什?么?二、?請(qǐng)幼兒了解?人們工作的?時(shí)候是在為?別人服務(wù)，?學(xué)會(huì)尊重、?關(guān)心勞動(dòng)者?。(1)?請(qǐng)幼兒看看?自己的調(diào)查?表和同伴交?流調(diào)查的結(jié)?果和感受，?說一說晚上?和周末誰還?在工作?他?們是怎樣工?作的?(?2)請(qǐng)幼兒?結(jié)合自己的?經(jīng)驗(yàn)，說一?說還有哪些?工作是為別?人服務(wù)的以?及自己曾受?到過幫助的?經(jīng)歷，進(jìn)一?步體驗(yàn)人們?的辛苦。?(3)請(qǐng)幼?兒說一說怎?樣尊重和關(guān)?心勞動(dòng)者。?知道每年的?五月___?_日是國際?勞動(dòng)節(jié)，是?每一個(gè)勞動(dòng)?者的節(jié)日。?三、請(qǐng)幼?兒幫助老師?做力所能及?的事情，體?會(huì)勞動(dòng)的辛?苦。(1?)請(qǐng)幼兒討?論：自己可?以幫老師做?什么事情??比如：幫老?師整理活動(dòng)?區(qū)的玩具、?打掃活動(dòng)室?、擦桌椅等?。(2)?請(qǐng)幼兒分小?組幫老師做?力所能及的?事情?；?動(dòng)延伸：?(1)戶外?活動(dòng)時(shí)，帶?幼兒撿拾衛(wèi)?生區(qū)的垃圾?及綠化帶的?野菜。(?2)請(qǐng)家長?帶孩子參加?一次社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)。?幼兒園勞動(dòng)?節(jié)特色活動(dòng)?方案范文（?四）為了?迎接國際五?一勞動(dòng)節(jié)，?每個(gè)單位都?會(huì)策劃一些?節(jié)目，我們?幼兒園今年?也別出心裁?的制定了一?系列的活動(dòng)?希望通過?此活動(dòng)，教?育孩子們從?身邊做起，?從小事做起?，好好學(xué)習(xí)?，練好本領(lǐng)?，長大了用?自己的勞動(dòng)?去創(chuàng)造更多?的神奇，用?自己的力量?為祖國為社?會(huì)服務(wù)。?一、活動(dòng)的?生成：為?迎接“五一?勞動(dòng)節(jié)”的?到來，讓幼?兒對(duì)“五一?勞動(dòng)節(jié)”有?了深刻的認(rèn)?識(shí)，引導(dǎo)幼?兒認(rèn)識(shí)周圍?的勞動(dòng)人民?，萌發(fā)幼兒?熱愛勞動(dòng)人?民的情感，?懂得珍惜勞?動(dòng)人民的成?果。我們大?二班在節(jié)日?前夕開展了?“勞動(dòng)人民?最光榮”的?主題活動(dòng)。?希望通過此?活動(dòng)，教育?孩子們從身?邊做起，從?小事做起，?好好學(xué)習(xí)，?練好本領(lǐng)，?長大了用自?己的勞動(dòng)去?創(chuàng)造更多的?神奇，用自?己的力量為?祖國為社會(huì)?服務(wù)。二?、活動(dòng)內(nèi)容?：1、介?紹“五一”?國際勞動(dòng)節(jié)?。了解五?一勞動(dòng)節(jié)的?由來，初步?理解五一勞?動(dòng)節(jié)的含義?。2、繪?畫“各行各?業(yè)勞動(dòng)人民?”美術(shù)作品?。介紹各?行各業(yè)的勞?動(dòng)人民，初?步了解不同?勞動(dòng)者對(duì)社?會(huì)的不同奉?獻(xiàn)。3、?談話：說說?“