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第頁共頁2023年致新生家長的一封信開學9篇(模板)致新生家長的一封信開學篇一你好!每年的新生入園,都會伴隨著此起彼伏的哭鬧。幼兒為何不愿上幼兒園,原因大致有以下幾方面:1、情感上的依戀性。年幼的孩子猛然間分開了熟悉的生活環(huán)境,分開了與他朝夕相處的家人,恐懼、不安時刻伴隨著他們,使他們對新的、生疏的環(huán)境產(chǎn)生了心理上的排擠,這種不適應的過程常被人們稱為“別離焦慮”期。一般來說,寶寶對環(huán)境生疏或平時對撫養(yǎng)者的依戀程度越強,他的別離焦慮也表現(xiàn)得越嚴重。2、習慣上的不適應。寶寶在家庭中自由散漫慣了,各有各的生活習慣和作息規(guī)律。到了幼兒園,要遵守統(tǒng)一的規(guī)那么、紀律,這種習慣上的沖擊使幼兒感到極大的不適應,從而產(chǎn)生不愿上幼兒園的抵觸情緒。3、才能上的壓力感。幼兒園的集體生活對幼兒的生活自理才能、同伴交往才能、解決問題的才能等等提出了新的挑戰(zhàn),如不會自己使用餐具吃飯,要解小便不會告訴老師,不知道怎樣與同伴玩,這種種才能上的欠缺都會使幼兒產(chǎn)生心理壓力而害怕上幼兒園。家長如何幫助寶寶盡快適應集體生活呢?剛上幼兒園,對孩子對家長您都是一個考驗,要做好心理準備。為了使您的孩子更好更快地適應幼兒園集體生活,請您配合:1、送孩子到幼兒園時,家長在孩子面前的態(tài)度一定要是快樂的和放心的,即使您的內(nèi)心不一定放心,但一定不要讓孩子感知到。2、不要欺騙孩子“一會兒就接你”3、假如可以,盡量準時、第一個接孩子。4、剛開場的一個月,孩子不適應,容易生病,回家后不要給孩子吃過多好吃的,但要保證飲水量。5、只要孩子身體情況沒問題,一定要堅持送孩子,剛入園最怕三天打漁兩天曬網(wǎng)。6、教給孩子有事情怎樣跟老師說,比方:老師我想喝水、老師我想上廁所、老師我不會脫衣服你幫幫我。老師會幫助他。7、要提早培養(yǎng)好孩子的自理才能如:自己吃飯、用水杯喝水、自己上廁所、自己脫褲子提褲子。8、要多主動和老師溝通,理解孩子在幼兒園的情況,配合老師進展教育。9、假如孩子回家后愿意和您談幼兒園的事情,您就和孩子說一說。假如孩子不愿意提幼兒園,您也不用提。多陪孩子做游戲就行了。最后,請您放心:我們的孩子一天在幼兒園的活動很豐富,相信他們很快會適應幼兒園的生活,但也需要家長您的共同努力配合!新的起點、新的開場,祝每個孩子安康快樂地在幼兒園度過愉快每一天!寫信人:xxx20xx年x月x日致新生家長的一封信開學篇二親愛的新生家長們:您的孩子來到了新的學校這個大家庭,作為一名心理工作者和您一樣希望孩子能快樂順利的學習和成長,如今對每個階段的新生家長談談該如何面對剛剛升學的孩子?;蛟S對您也許有幫助。剛剛進入小學的新生有的心理充滿了好奇,快樂的入校,有的害怕這個新的環(huán)境,不敢融入,面對這樣的學生,作為家長更主要的是鼓勵,開發(fā)孩子的好奇心,讓孩子對學習充滿好奇,保持和開發(fā)孩子的好奇心最主要,小學階段培養(yǎng)孩子的學習興趣最重要,孩子的學習興趣培養(yǎng)起來,家長就不用每天盯著孩子,自主學習是人一生的學習方法,千萬別讓孩子有給家長學習,給老師寫作業(yè)的心理,培養(yǎng)孩子的對自己學習負責的責任感,給自己做事還最有動力哦。責任心的引導和培養(yǎng)是孩子受用一生的功課。初中階段是一個孩子青春期階段,這個階段的孩子總想什么事情自己做主,叛逆,對老師家長的行為漸漸有了自己的評判,這時更多的尊重孩子,人格上平等的對待孩子,家長千萬不要有我是你爸,我是你媽,你就得聽我的,這種思想,讓孩子學會自己為自己負責,自己為自己做主,對于高中生家長來說,家長更擔憂是戀愛,或者交到不好的同學做朋友,親愛的家長們,青春期對異性充滿好奇,喜歡異性是性心理成熟的表現(xiàn)和成長過程,家長千萬別看到這樣就驚訝,打壓,正確的引導最主要,對于大學的家長來說,家有大學新生的家長們,不要認為給孩子送入大學您就可以大撒把的不管了,剛剛入學的大學生同樣需要家長的關心和支持,有的孩子考上大學是人生目的,這一目的到達了,再也沒有奮斗目的和精神支柱,大學不知道自己做什么怎么學,一下子迷茫,上網(wǎng)玩游戲等,荒廢了學業(yè),遺恨終生,寫信人:xxx20xx年x月x日致新生家長的一封信開學篇三新同學家長:首先,對您的子女能到xxx大學就讀深造表示衷心的祝賀。進入大學是每一位中學生,也是每一位家長的殷切希望。今天,當子女手持《入學通知書》跨入大學校門之際,家長多年撫養(yǎng)、教育的艱辛終于有了一定結果。結您的孩子而言,走入大學殿堂,標志著人生旅程又一個新的起點。作為學生,其天職——第一任務仍是學習,要學好各門課程,要拓寬知識面、進步自身綜合素質(zhì),要學習做人處世的道理等等。大學的學習是自覺的,它不同中學的教與學,大學老師更多的是在學習方面進展引導啟發(fā),不再象中學里強迫灌輸,學生必須有較高的自覺性,主動鉆研學科知識,且不可有松懈的思想。在大學里也曾有先例,新生入學后,中學里拉緊的弦一下子放松,無視學習的重要性,或始終沉迷于高考結果而不能自拔,從而出現(xiàn)學期或?qū)W年的考試不過關,導致留級,降級,甚至退學的后果,此時悔之晚矣。大學的管理是制度化、條例化的。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。管理與教育是嚴密結合的,它對大學生的言談舉止、行為標準、人際交往、日常生活都有相應的制度條例,旨在約束、管理在校學生,從平時抓起,為培養(yǎng)跨世紀合格人才作鋪墊。不同于中學的是老師不再會事無巨細地要求學生該怎么樣、不該怎么樣,更多的是老師在課堂中、日常生活中傳授做人的道理和做學問的方法。青年學生是朝氣蓬勃的,有激情,有活力,但伴隨的是易沖動,考慮問題簡單化。有的新生入學后不注意自身的管理與約束,不遵守學校的有關規(guī)定,甚至視之如同兒戲,往往事后才覺事態(tài)嚴重。因此,在這所謂青年理想的殿堂——大學,作為大學生還要有很強的自我約束,自我管理的才能,這將有助于青年的成長和成才。大學的學習、生活會有一個適應階段,學生必須有良好的心理調(diào)適才能。尊敬的家長,您的子女進入大學要學會獨立生活,要學會對學習、生活的自理。也許您的子女此前是掌上明珠,日常生活由父母包辦,人際交往父母指導,學習有中學老師管教,子女的一切都有依靠。而如今在大學里,首要的便是自理生活和學習,還要學會與人相處,學會容忍別人,學會理解、原諒別人。假如學生性格內(nèi)向或個性較強,難與別人溝通,學習生活壓力很大,易產(chǎn)生心理障礙,難以適應新的生活。尊敬的新生家長,學校與家長是同一心愿——培養(yǎng)、教育青年學生成長、成才。青年在大學期間的成長是一個人能否成才的關鍵階段,學校將從多渠道為青年學生成才提供效勞、指導,同樣學校也希望家長能更多地理解和掌握今后子女的成長狀況,同老師攜手完成我們的共同心愿,讓他們不虛度大學光陰,讓他們充分吸收知識的養(yǎng)料,讓他們成為跨世紀的人才。我們期待著他們順利走上工作崗位、為社會的開展建功立業(yè)。最后祝您身體安康,工作順利!寫信人:xxx20xx年x月x日致新生家長的一封信開學篇四各位家長朋友:大家好!我是本學期四班新任英語老師,龔百凌,英文名fancy。2023年大學畢業(yè)來到天華工作,在第八個年頭非常榮幸能成為四班的英語老師。和孩子們互相理解有一周的時間了,四班的孩子們活潑、外向、很親近人,英語學習比擬扎實,語音語調(diào)標準、明晰,大局部孩子也已經(jīng)積累了許多的英文詞匯,我非常開心能有這么好的班級和我一起學英語,也非常喜歡這群招人喜歡的孩子們。在英語教學方面,我比擬注重語音和聽力的訓練,也非常重視所學語言的情景化運用。我會增加有趣的、能輻射到全班同學的英語教學活動,也會對孩子們?nèi)粘W習的語言進展及時的穩(wěn)固,希望各位家長能充分理解并且對孩子的英語學習做出最正確的指導。一、語音、聽力訓練:每周的作業(yè)我都會布置聽、讀n遍的作業(yè),希望各位家長能認真監(jiān)視,將朗讀純熟、流利情況及時反應給我,不需要單獨簽一個名字。而且語音和聽力應該是一個持續(xù)性的練習,假如您的孩子沒有堅持,也希望您能及時與我聯(lián)絡。二、詞匯累積:三年級開場我們會開場接觸各類單詞,下周我會給孩子們一本詞匯積累本,希望家長能重視,多詢問,多關注,耳濡目染,孩子一定會重視詞匯積累。三、我所發(fā)現(xiàn)的問題:三年級的孩子對一切都很感興趣,喜歡新奇、有趣、刺激都東西,但是我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子才三年級就有出現(xiàn)一定程度的兩極分化了。對自己自信、英語學習才能不錯的孩子非?;顫?,每堂課都能非常積極的舉手,但有一局部孩子一提到英語就會默默的低下頭,很不自信。在這里希望各位家長朋友能更重視英語,如今考試制度在進展改革,但我們要堅決自己的立場和方向,改革改的是教學的方向,我們學校作為長沙市第一批英語特色學校,英語教育目的十清楚確,希望培養(yǎng)出以英語為特長的綜合素養(yǎng)強的孩子。假如您的孩子如今英語學習進入了瓶頸,希望您能鼓勵他,幫助他,和他一起加油。最后,也希望各位家長朋友能多多于我聯(lián)絡,我也期待大家珍貴都意見和建議!寫信人:xxx20xx年x月x日致新生家長的一封信開學篇五尊敬的家長:您好!首先感謝您將優(yōu)秀的孩子送到xxx中學就讀!xxx中學20xx級高一新生為期8天的軍訓圓滿完畢。在這次軍訓中,孩子們經(jīng)受住了烈日的炙烤,暴風雨的洗禮和嚴格的體能訓練,不僅僅是強健了他們的體魄,而且增強了他們的紀律意識、磨練了他們的意志、提升了他們團結協(xié)作精神和班集體榮譽感,同時標準了個人日常行為習慣。這些都將為他們今后適應高中階段的生活學習打下良好的根底。在這八天的軍訓之中,我們通過“入學教育大會”讓您的孩子知道了xxx中學獲得的輝煌成績,并讓他們明白自己肩負著家長和學校的殷切期望,同時也肩負著自己的將來!《讓子彈飛》、《士兵突擊》等展示軍人風采的影視作品讓我們的學生知道了軍人的風采、軍人的英姿、軍人的堅強和軍人的自律,這些都深深的感動了每一位同學。我們利用一切資,讓孩子們盡快適應xxx,熟悉xxx,讓他們可以全身心的投入到xxx的學習和生活中來!軍訓之余,年級部組織學生參加多種講座,包括“入學教育大會”、“消防平安教育大會”、“法制教育大會”、“國防教育大會”及“航空航天知識講座”等。學校邀請專業(yè)人士、大學知名教授,為大家進展權威、細致的講解。各項大會旨在幫助學生正確處理學習、生活中遇到的各種問題,維護自身平安,共同構建平安、和諧、有序的學習、生活環(huán)境。同時,大會還拓寬了同學們對國家平安和航空航天領域的知識,增強了同學們的愛國意識和濃重興趣。各班也定時學習《xxx德育讀本》,并組織了全員測試,熟悉學校各項規(guī)章制度,樹立正確的學習觀念,共同營造良好的學習氣氛。通過八天的軍訓,孩子們都收獲頗豐。軍訓期間,我們進展了“內(nèi)務評比”、“會操比賽”、“團體歌詠比賽”,每天我們都評選出班級的“每日之星”。特別是29日的實彈射擊,更讓學生們沖動不已,大家手握步槍,屏息凝神,空氣似乎都在這一瞬間凝滯!這些活動的開展不但使他們看到了自己的付出得到收獲,同時更增強了他們的自信心,為將來的學習打下了良好的根底。在這八天里,在我們的學生中間還涌現(xiàn)出很多先進典型,有撿到錢包主動上交的,有帶病堅持軍訓的,更有主動幫助其他同學的,年級部及時將這些先進事跡在同學們中宣傳,讓大家知道典范其實就在我們身邊。當然,短短的八天不能把所有的孩子都鍛煉的近乎完美,同學們還存在一些缺乏,比方有的同學內(nèi)務整理不是很標準,紀律意識不是很強,還有的同學攜帶違規(guī)物品等。但我們相信,通過我們高一全體老師的努力和家長的配合,我們一定會讓您的孩子盡快成長起來!軍訓完畢,馬上就要步入緊張的學習中了,為了讓您的孩子可以在xxx安心的學習,為了有利于學生的終身開展,可以讓學生學會做人、學會生活、學會學習、學會求知,為了讓學生在高一就養(yǎng)成一個良好的生活習慣、學習習慣,為了20xx年高考我們共同的夢想,我們向家長和孩子提出以下幾點要求,希望家長可以理解和配合。1、希望家長更加相信xxx,相信xxx的管理和xxx的老師,我們會竭盡全力讓您的孩子茁壯成長!我們希望您今后盡量減少給孩子打的次數(shù),特別是在休息時間,給孩子一個安靜的生活和學習環(huán)境。2、我們希望同學們可以發(fā)揚軍訓精神,學會做人,學會學習,在今后的學習中保持良好的心態(tài),做到勝不驕,敗不餒,同時制定明確的學習方案,樹立自己的目的,為了自己理想的大學而努力奮斗!3、讓學生消除高一輕松一把,高二高三再努力的想法,給學生施加一定的學習壓力。4、不要讓孩子把手機、mp3、mp4、隨身聽、復讀機、錄音機、收音機、電子詞典等產(chǎn)品帶入學校。5、不要把除了蘋果、梨、香蕉、橘子、牛奶、餅干六種食品以外的食品帶入學校。6、不要讓學生把與學習無關的書籍(例如:小說、雜志、畫報等)帶入學校。7、建議孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)他們的自立、自理、自制才能。8、提醒學生返校時把自己該帶的帶齊,沒有特殊情況中間不要再送東西。9、多和孩子耐心的溝通,隨時關心孩子的學習生活情況。最后,祝您身體安康,工作順利,并預祝您的孩子在xx年高考中金榜題名!寫信人:xxx20xx年x月x日致新生家長的一封信開學篇六尊敬的家長:您好!非常感謝您對我們班的信任。也許您的孩子是第一次分開父母進入集體環(huán)境,也許您為孩子將要面臨入園有些擔憂。這不要緊,我們的班級老師,愿意與您一起幫助他〔她〕盡快適應幼兒園生活。1、實地考察幼兒園。請您帶孩子到幼兒園來,理解我園的室內(nèi)外環(huán)境、在園作息時間、班級區(qū)域的功能和老師的姓等,這會有助于您在家庭中有效地開展入園前的指導。經(jīng)常在一定時間段里到我園來進展活動,如戶外玩具,積極參加老師組織的親子活動等,培養(yǎng)孩子對即將到來的幼兒園生活的一種期望。2、帶孩子參觀幼兒園。在與孩子相處的時候經(jīng)常提及我園及班級老師,告訴孩子幼兒園是一個很快樂的地方,那里的老師和孩子都很喜歡你,通過適宜的方法與班級同伴進展交往,增進感情,消除生疏感。3、給孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。如:早睡早起,午睡和午飯時間盡量接近幼兒園的作息時間。教孩子自己吃飯、自己用杯子喝水、大小便時會懇求老師幫助。4、交給孩子一些禮貌用語和交往技巧。禮貌用語和交往技巧有助于盡快適應集體,建立起良好的人際關系,從而真正的融入這個集體、順利完成入園過渡期。5、請為您的孩子準備這些物品:小書包、交換衣物主要是褲子〔裝在一個干凈的袋子里,封閉好并貼上幼兒姓名〕并有意識的幫助幼兒認識自己的衣物。6、請家長為孩子準備:一寸照片8張;生活照一張〔7寸〕;全家福一張〔7寸〕〔家訪時交給老師〕1、8月25日——8月29日我園對全體小小班幼兒安排親子活動,請您務必帶孩子來參加活動。這樣使您的孩子盡快熟悉幼兒園老師?!苍敿殨r間及要求請關注班級博客〕2、送孩子來園的態(tài)度要堅決,不要因為孩子哭鬧就放棄來園。3、耐心告訴孩子上幼兒園的道理,讓他明白這是成長過程所必須。4、家長情緒要穩(wěn)定,不要把對孩子的擔憂表現(xiàn)給他看,從而加劇其恐懼感。5、要用積極的語言引導孩子產(chǎn)生對幼兒園生活的向往,切忌不要消極暗示孩子產(chǎn)生不良情緒。例如:老師罵你嗎?小朋友打你嗎?給你吃什么了?有沒有吃飽?你不聽話就讓老師罵你等。這樣的話語會加重孩子焦慮情緒,不利于情緒的.穩(wěn)定。1、情緒方面:哭鬧〔有些孩子在初來園的前一、二天因為環(huán)境的新穎不哭,但到了幾天后反而出現(xiàn)情緒波動〕不安〔默默呆坐、不與任何人說話〕、攻擊性行為、回絕進食和午睡、看見同伴被親人接走突然哭泣等2、飲食睡眠方面:會因為情緒波動出現(xiàn)食量減退、不吃飯等。睡眠方面:不愿午睡、要抱著喜歡的物品入睡〔撫慰物〕、少數(shù)會出現(xiàn)夜夢,夜哭等。3、行為方面:入園后孩子對信任的依戀感增強、行為退縮、膽小、沉默等,也有的孩子對抗性情緒增強。4、身體方面:由于環(huán)境的改變所引起的情緒的波動,可能會導致孩子的抵抗力下降,易生病也可能會出現(xiàn)體重減退等現(xiàn)象。5、在開學2—3周里,假如家長方便的話請遲些來園,早些接回,逐步延長孩子在園的時間。假如您的孩子有什么情況或者有什么疑問可直接與我們交流,也可聯(lián)絡。班級博客是老師與家長互動的又一橋梁,為了讓家長更加細致地理解孩子在園的一日生活,所以老師開拓了班級博客。請家長能及時關注幼兒的最新動態(tài)并留言溝通。我們期待您的真誠合作,謝謝!寫信人:xxx20xx年x月x日致新生家長的一封信開學篇七尊敬的各位家長:你們好!新學期開學了,您的孩子英勇地邁出了人生的第一步,開場了幼兒園的集體生活。但孩子年齡小,情緒不穩(wěn)定,也許還會出現(xiàn)哭鬧、戀家、不思飲食、生活起居不習慣、甚至做惡夢或生病等現(xiàn)象,這些都是新生入園的正常表現(xiàn)。但為了讓幼兒更快地適應、喜歡上幼兒園,請家長和我們一起齊心協(xié)力,互相支持,互相配合,共同縮短孩子的不適應期。下面就是我們的幾點建議:1、遵守作息制度。幼兒的一日生活科學合理,首先要建立良好的作息制度。早上是7:40—8:00入園,下午是5:45離園。在入園適應期內(nèi)有兩個時間段最不合適送孩子,一是進餐前,二是入睡前。其次就是有的家長即使按時送了,而久久不肯離去,在窗前、門邊“偷看”,這樣只能增長孩子的不適應期,顯得更加嬌氣!我們希望家長們可以放心地分開,這就是對我們工作的最大的信任和支持,也是給孩子一個獨立鍛煉的空間。2、貴在堅持。孩子入園以后“堅持送”可謂至關重要。家長應克制種種困難,堅持送孩子來園,不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,疼愛中幫了“倒忙”。3、服裝簡潔。兒童的生活自理才能較差,在集體生活中多依賴老師的照顧,因此,服裝要盡可能簡潔,易穿脫〔最好不要穿背帶褲〕,其次就是要在每件衣服上繡上名字,以便識認。4、飲食清淡。由于孩子剛入園時不穩(wěn)定,在一定程度上會影響他們的飲食起居,家長接孩子回去后,假如發(fā)現(xiàn)孩子特別貪吃,一定要適當控制食物的品種和進食量,注意做到“三多”與“三少”:即多吃清淡蔬菜和新穎水果,少吃煎炸食物;多喝白開水,少喝各類飲料;多吃軟、爛食物,少吃不易消化的食物。5、藥物幫助。假如孩子自身抵擋力較弱,剛來幼兒園后,由于情緒波動容易患病,家長可適當喂點小兒清火的沖劑,以增強抵抗力,幫助他們度過適應期。6、夢靨不可怕。假如剛入園的頭幾天,晚上回家會出現(xiàn)夢靨現(xiàn)象,往往半夜醒來大哭大鬧。出現(xiàn)這種現(xiàn)象,家長不必驚慌。隨著孩子對幼兒園環(huán)境的逐漸熟悉,這種現(xiàn)象會自然消失。7、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,飯前便后洗手;愛洗澡、理發(fā)、愛剪指甲,手臉干凈,衣服整潔;不吮吸手指,不挖鼻孔,不用臟手揉眼睛;不吃不干凈食物。8、不帶鋒利、鋒利、堅硬等不平安物品到幼兒園;不佩帶裝飾品上幼兒園。9、不穿開襠褲入園〔嬰兒除外〕;男孩不穿有拉練開口的褲子入園。10、不要出入伙房,不要接近有火、有電、有煤氣、有熱水器的地方。11、不攀爬窗臺、樓道欄桿及護欄,以免發(fā)生危險。良好的習慣從如今做起,從今天做起!相信在老師的細心呵護下,在家長們的關注中,孩子們的情緒會逐漸的好轉(zhuǎn),能與老師一起開心地游戲、玩耍,也能安靜地吃飯、睡覺,熟悉幼兒園的生活。衷心地謝謝你們的支持!寫信人:xxx20xx年x月x日致新生家長的一封信開學篇八尊敬的家長:您好!當你們看到這封信,我猜測你們的心情一定和即將邁入校園的孩子們一樣興奮而沖動。俗話說“可憐天下父母心”,孩子的成長,牽動著全家人的心。那么,從九月起,我,104班的班主任,就將有幸成為孩子們在學校里的“媽媽”。為此,我的心里同樣充滿期待與喜悅。孩子尚未開學,前期準備工作卻早已如火如荼。當我拿到孩子們的,與你們進展訪問,與孩子們有了第一次交流的時候,104班,已經(jīng)深深地與我的心聯(lián)絡在了一起。作家王朔在他寫給女兒的《致女兒書》中這樣說:“孩子生下來就是天使,大人把他們教育成“人”。命中注定我有此一福,與你成為父女,為此,我感謝命運?!睋Q在這里,我想對我們104班的孩子們說:“命中注定我有此一福,與你們成為師生,為此,我同樣感謝命運。”老師到底是怎樣一種身份呢?記得校長曾經(jīng)說過:老師并不僅僅只是一份職業(yè),這更是一種事業(yè)。當你的工作對象不是機器,不是貨物,而是一個個活潑得意的小生命時,當幾十個家庭把他們最為珍貴的寶貝交予你時,你有什么理由不真誠而負責地對待他們呢?是的,孩子進入小學,是人生的第一次轉(zhuǎn)折,與此同時,他們背負著的,也是爸爸媽媽們的深切期望。所以,在開學前,我必須認真負責地說,如今的孩子智力上存在的差異極小,競爭主要表如今良好的生活與學習習慣,而良好的習慣需要一個養(yǎng)成過程,需要家長、孩子及老師共同配合。為了使您的孩子可以盡快適應學校的生活,幫助他們邁好人生的第一步。作為班主任,我將采取各種形式不斷與您溝通,爭取您的協(xié)作,并隨時聽取您的珍貴意見,隨時改良教育教學方法?,F(xiàn)將入學前乃至一年級的準備事宜告知如下,有些是近期必須準備好的,而有些那么將是在整個一年級階段逐步形成的,請爸爸媽媽們花上幾分鐘來看完吧:1、8月31日上午8點半請帶孩子準時來學校報到,一年級學生一律從南校門進出,請家長們配合。教室在勤學樓二樓,孩子們隨帶書包,到時要發(fā)放新書和夏裝校服,家長帶好入學通知書和兩張一寸照。2、為了給孩子們營造一個溫馨舒適的學習環(huán)境,布置教室需要家長們提供以下材料:〔1〕請爸爸媽媽協(xié)助孩子制作一份圖文并茂且簡易的“自我介紹”,可以彩打或者貼上自己的照片,配上自我介紹的文字,例如姓名、年齡、入學的期待、興趣愛好、特長等。卡紙可以做成各種形狀,建議不要太大(32k大小即可)。并請家長們把這份自我介紹裝入信封,寫上新104班胡曉燕老師收,于8月23、24日放至學校北門衛(wèi),我會準時去取。〔2〕假如您的孩子擅長書畫,有比擬優(yōu)秀的裝裱好的書畫作品,也請在8月23、24日放至學校北門衛(wèi),告知門衛(wèi)是新104班學生作品,交給胡曉燕老師。3、請按以下要求給孩子準備學習和生活用品:一個大小適中,軟硬適度的書包〔不提倡孩子使用拉桿書包,上下樓不平安〕;一個式樣簡潔、實用的鉛筆盒;六支木桿hb鉛筆〔鉛筆不要兩頭削〕;一把直尺;一個削筆器〔不要帶到學校,在家里使用〕;一塊橡皮〔不要買花橡皮,中看不中用〕;一個喝水的不易敲碎的水杯;一包餐巾紙。其他用具暫不需要。學慣用具力求樸素,防止分散學習注意力,也可防止學生間互相攀比。4、培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,鼓勵孩子多讀、多背古詩、兒歌,多聽、多講故事。在背誦正確,復述完好的根底上,進一步做到態(tài)度自然大方、描繪繪聲繪色。這是幫助孩子學習語言、訓練記憶才能、培養(yǎng)表現(xiàn)才能的好方法。5、當孩子在家進展讀寫練習時,請注意孩子讀書時吐字是否明晰,聲音是否響亮;寫字時的握筆方法以及坐姿是否正確,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,讓良好的習慣從小養(yǎng)成。6、時刻注意以樂觀、積極的生活態(tài)度感染孩子,教育孩子正確地面對困難和挫折,學會關心別人,學會與人合作,盡力幫助他們克制獨生子女特有的“嬌、驕”弱點,培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)和健全的人格品質(zhì)。7、“天天擦”是我們學校培養(yǎng)孩子勞動習慣的一項舉措,開學后每個小朋友都會分到一塊屬于自己的“責任田”。所以在家里請指導孩子從事力所能及的家務勞動,逐步學會擦桌、掃地、拖地等。8、為增進任課老師和同學間的互相理解,

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