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本文格式為版下載后可任意編輯和復(fù)新進(jìn)護(hù)理人員崗前培訓(xùn)方案 1要求:以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主,兼學(xué)專科護(hù)理學(xué)問(wèn)和技術(shù)。能嫻熟把握基礎(chǔ)護(hù)理操作。護(hù)士培訓(xùn)管理小組在提高護(hù)士操作技能中的作用在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下成立2培育目標(biāo):護(hù)士培訓(xùn)管理小落實(shí)醫(yī)院對(duì)護(hù)士的培訓(xùn)管理。下面是有新進(jìn)護(hù)理人員崗(1)加強(qiáng)職道教育養(yǎng)前培訓(xùn)方案,歡迎參閱。新進(jìn)護(hù)理人員崗前培訓(xùn)方案范文1 一、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員連續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容與支配:
(2)學(xué)習(xí)院內(nèi)各規(guī)章度和相關(guān)法律法規(guī)。(3)與臨床實(shí)踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練,把握各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程。1、每月集中組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),其余時(shí)間以自學(xué)為主。2、每月組織一次護(hù)理查房。3、每月進(jìn)行一次護(hù)理基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)考每月組織護(hù)理技術(shù)操作考核一次。4、參與醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)術(shù)講座和三基理論考試與操作考試。
(4)明確臨床護(hù)理工作程序及各班護(hù)士工作職責(zé)。(5)學(xué)習(xí)??谱o(hù)理理論和技能。熟識(shí)普外科和骨科常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)。(6)學(xué)習(xí)為患者健康育并實(shí)施整體護(hù)理。(7)把握護(hù)理文件書(shū)寫,嫻熟各項(xiàng)護(hù)理文書(shū)的填寫和書(shū)寫。(8)把握單人手肺蘇術(shù)。5仔細(xì)學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度和50項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作內(nèi)容以及外科護(hù)理常規(guī)。3培訓(xùn)方案:二、依據(jù)年資不同,對(duì)各級(jí)護(hù)理人員的培訓(xùn)要求:(1)鼓舞自學(xué)(一)新上崗護(hù)理人員的培訓(xùn)案:第1頁(yè)共8頁(yè)本文格式為版下載后可任意編輯和復(fù)分。每月完成1-2篇讀書(shū)筆記。 (6)每月對(duì)其進(jìn)行技術(shù)操作考核,護(hù)理理論學(xué)問(wèn)考核及院感學(xué)問(wèn)考核。(2)由高年護(hù)士進(jìn)行 (7)嫻熟把握50項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作內(nèi)容。(3)在實(shí)踐中培訓(xùn):利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房和晨會(huì)提問(wèn),通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo) 3培訓(xùn)方案和方法:加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。 (4)鼓舞自學(xué)。參與院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完成每年連續(xù)教育學(xué)分。(4)不定期進(jìn)行技術(shù)操作,護(hù)理理論學(xué)問(wèn)考核及院感學(xué)問(wèn)考核??己藘?nèi) 側(cè)重??萍膊〉淖o(hù)理學(xué)問(wèn)和技能。容為50項(xiàng)護(hù)理操作相關(guān)學(xué)問(wèn)和三基學(xué)問(wèn)。 (5)由高年資護(hù)士進(jìn)傳、幫、。(一)畢業(yè)后1-5年護(hù)理人員的培訓(xùn)方案: (6)利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房以及通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)1培育目標(biāo): 的理論學(xué)習(xí)。(1)鞏固專業(yè)思想,嚴(yán)格素養(yǎng)要求,提高護(hù)士素養(yǎng)。 (4)每月進(jìn)行技術(shù)操作考核(2)與臨床實(shí)踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練。在嫻熟把握基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和技能 內(nèi)容為50項(xiàng)護(hù)理操作相關(guān)學(xué)問(wèn)和三基學(xué)問(wèn)。的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和嫻熟專科學(xué)問(wèn)和技(包括??萍膊W(xué)問(wèn)、疾病護(hù) (二)工作5年以上護(hù)理人員培訓(xùn)方案理要點(diǎn)、??苾x器使用、用藥留意事項(xiàng)及常見(jiàn)不良反應(yīng))。 1培育目標(biāo):(3)嫻熟把護(hù)文的寫。 (1)嫻熟把握基礎(chǔ)護(hù)和專護(hù)理技術(shù)把握危重病人的護(hù)理和各項(xiàng)急(5)為患者做好全面的健康教育并實(shí)施整體護(hù)理。 救技術(shù)。第2頁(yè)共8頁(yè)本文格式為版下載后可任意編輯和復(fù)(2)把握專科新技術(shù)、新學(xué)問(wèn),能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序,對(duì) 結(jié)合內(nèi)科的習(xí)容行試。病人進(jìn)行身心整體護(hù)理,成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識(shí)的提高教育、管理、 三選派1-2名人理科研力量。 新新護(hù)。(3)能參與護(hù)生帶教學(xué)習(xí),參與科研和總結(jié)閱歷或撰論文。 新案2 為保證新護(hù)士上崗后能順當(dāng)適應(yīng)臨(4)能獨(dú)自參與危病人搶救協(xié)作作。 床護(hù)理工作,遵守護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、護(hù)理工作制度、診療護(hù)理規(guī)范及操2培訓(xùn)方案和方法: 作規(guī)程,保障護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理平安,特制定本培訓(xùn)方案。(1)鼓。(2)參續(xù)教育學(xué)分、
一、依據(jù)《深州市中醫(yī)醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案》制定本培訓(xùn)方案。二、培訓(xùn)目標(biāo)教。(3)參加病房帶教。做好低年資護(hù)士和實(shí)習(xí) 1、鞏固其專業(yè)思想,熟識(shí)崗位職責(zé)與護(hù)理工作制度。護(hù)士的帶教工作以良好的專業(yè)形象和正確的護(hù)理行為影響其他護(hù)士做好傳,幫,帶工作。(4)參與科研和總結(jié)閱歷撰寫論文主管護(hù)理以上每年發(fā)表篇論文。副主任士每年開(kāi)新項(xiàng)目。(5)每月進(jìn)行技操考護(hù)理理論學(xué)問(wèn)核院學(xué)考每度
2抓好"三基能)。3理。4。5。第3頁(yè)共8頁(yè)本文格式為版下載后可任意編輯和復(fù)三培訓(xùn)師資與培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)師張俊彩王玉坤參與培訓(xùn)人全部 3、訓(xùn):新上崗護(hù)士四、培訓(xùn)內(nèi)容1、定期強(qiáng)化醫(yī)療護(hù)理各項(xiàng)規(guī)章制度、院內(nèi)感染管理要求、崗位職責(zé)、護(hù)理人員語(yǔ)言行為規(guī)范。2、業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn)2.1熟識(shí)婦產(chǎn)科危險(xiǎn)重癥病人的護(hù)理常規(guī),護(hù)理基礎(chǔ)理論、??谱o(hù)理理論、護(hù)理新業(yè)務(wù)和新技術(shù)。2.2把握婦產(chǎn)科專科疾病護(hù)理常規(guī)。2.3把握婦產(chǎn)科一般護(hù)理常規(guī)。2.4熟識(shí)心電監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎心監(jiān)護(hù)儀、簡(jiǎn)易呼吸器使用。2.5把握婦產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反心
1、2、。3、。4。5、。6、7、。8、.。1培訓(xùn)結(jié)束后每個(gè)人必需參與理論考試和操作考核不合格者限期培訓(xùn),直至合格才能獨(dú)立上崗。2培訓(xùn)結(jié)束后寫出培訓(xùn)小結(jié)并承諾是否聽(tīng)從科室工作支配能否做到第4頁(yè)共8頁(yè)本文格式為版下載后可任意編輯和復(fù)以工作為重,是否有獨(dú)立上崗的信心和力量。 二、培訓(xùn)方法3.科室按期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。 1.建立規(guī)范的培訓(xùn)制度(1)組織新護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)的各規(guī)章制度。(2)新進(jìn)護(hù)理人員崗前培訓(xùn)方案范文3 通過(guò)對(duì)新上崗護(hù)士進(jìn)行崗前規(guī)范培 上崗前新畢業(yè)護(hù)士的基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作水平必需達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)(3)實(shí)行高,采。三。,。象20xx年4月至20xx年4月我院新聘請(qǐng)的應(yīng)屆大專生及護(hù)校畢業(yè)的從事護(hù)理工作的護(hù)理人員68名。
一年內(nèi)輪崗制,培育全科護(hù)理人才(4)護(hù)理部專人負(fù)責(zé),不期下科室進(jìn)行抽查及考業(yè)務(wù)力量。(5)每輪轉(zhuǎn)一個(gè)科室,由帶教老師填寫一份鑒定,抽查、考核成果及鑒定記錄與個(gè)人考核檔案(6)定崗前護(hù)部織論考試技操考各1次(理論成果85分操作成果90分以)考2.學(xué)習(xí)相關(guān)護(hù)士禮儀干對(duì)工病。3.人共國(guó)護(hù)士第5頁(yè)共8頁(yè)本文格式為版下載后可任意編輯和復(fù)理實(shí)施細(xì)則》等,熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、平安權(quán)、受敬重權(quán)、有復(fù)印病歷權(quán)利等法律學(xué)問(wèn)熟識(shí)業(yè)務(wù)與法德關(guān)系做到防范于未然結(jié)合醫(yī)院實(shí)際及歷年積累的有關(guān)資料實(shí)例進(jìn)行講解使她們熟悉到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線工作上的任何疏漏和失誤不僅會(huì)加重病情甚至?xí)<安∪说纳脖貙⒔o醫(yī)院科室及當(dāng)事人帶來(lái)不行估量的影響甚至擔(dān)當(dāng)法律責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)使之提高法制觀念,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。4.關(guān)工的兩方面的閱歷教訓(xùn)進(jìn)行深化淺出地講解,使新護(hù)士嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步熟悉到各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度是保證護(hù)理質(zhì)量的有效措施必需嚴(yán)格遵循。期刊文章分類查盡在期刊圖書(shū)館
5規(guī)范操作技能(1)組織觀看《“三基三嚴(yán)”基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作》錄像;(2)請(qǐng)本院技術(shù)操作能進(jìn)行操作范;(3)對(duì)臨床常用的基操進(jìn)行訓(xùn)練,理支配XX項(xiàng)護(hù)理操作項(xiàng)目,重點(diǎn)把握無(wú)菌技術(shù)操作原則、心肺復(fù)蘇技術(shù)等操作,從嚴(yán)要求無(wú)菌操作,佩戴口罩和手套,保持衣帽干凈,不戴首飾,不穿高跟鞋,不涂指甲油是最起碼的要求。逐項(xiàng)反復(fù)練習(xí),人人過(guò)關(guān)達(dá)標(biāo)。通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,使她們把握了護(hù)理操作技術(shù)的要求和標(biāo)準(zhǔn),也使我們對(duì)新護(hù)士的操作水平有了肯定的了解,為臨床工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。6規(guī)范文案書(shū)寫標(biāo)準(zhǔn):仔細(xì)全面學(xué)習(xí)護(hù)理文件書(shū)寫的規(guī)章與考核標(biāo)準(zhǔn)、交接班制度、查對(duì)制度、分級(jí)護(hù)理制度、護(hù)理病歷書(shū)寫規(guī)章,使她們上崗后能夠盡快適應(yīng)工作環(huán)境,做好本職工作。7.進(jìn)行輪轉(zhuǎn)科室、考核(1)依據(jù)醫(yī)院實(shí)際況輪轉(zhuǎn)科室。一為臨床科室,每科室為3個(gè)月,由護(hù)理部人負(fù)行政管理,病房士長(zhǎng)老是管理考評(píng)監(jiān)控以保。(2)科室輪轉(zhuǎn)完畢,由理第6頁(yè)共8頁(yè)本文格式為版下載后可任意編輯和復(fù)部組織培訓(xùn)考核小組進(jìn)行總結(jié)考核依據(jù)考評(píng)成果科室考核結(jié)果分別評(píng)出考。
進(jìn)(新問(wèn)。效果 3.提高了工作力量和學(xué)習(xí)力量她過(guò)2有68名護(hù)士參與。通過(guò)對(duì)培訓(xùn) 與對(duì)象2年有方案有目標(biāo)有步驟的培育使培訓(xùn)對(duì)象的綜合素養(yǎng)得到了全面的提高。其中共有32名護(hù)士獲得全院進(jìn)行的護(hù)理理論、技術(shù)操作考試、考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。1.,“以人為本關(guān)愛(ài)生命呵護(hù)健康奉獻(xiàn)病人,增加了培訓(xùn)對(duì)象的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。2.、
。4滿意了臨床護(hù)理需求在臨床護(hù)理工作中接受規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士嘴勤、手勤、腿勤,以飽滿的工作熱忱博得了護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師和病人的好評(píng),滿意了臨床護(hù)理工作需求。5提高了護(hù)士防護(hù)的意識(shí)防護(hù)的重要性要求防護(hù)教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)貫穿于護(hù)士成長(zhǎng)的各個(gè)階段,從在校實(shí)習(xí),從崗前到職業(yè)中。通過(guò)學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》等法律法規(guī),提高了護(hù)士的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。在當(dāng)前醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)快速進(jìn)展、醫(yī)療衛(wèi)生改革所帶的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、糾紛日趨增加的狀況下,崗前培訓(xùn)規(guī)范化是必不行少的一項(xiàng)工作,而醫(yī)院的各第7頁(yè)共8頁(yè)本文格式為版下載后
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