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拋物線的對(duì)稱性在解題中的運(yùn)用第1頁(yè),課件共20頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
德國(guó)數(shù)學(xué)家魏爾說(shuō):“美和對(duì)稱性緊密相關(guān)”。數(shù)學(xué)中存在很多的對(duì)稱現(xiàn)象和對(duì)稱圖形,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),就應(yīng)該主動(dòng)地去探究數(shù)學(xué)的“對(duì)稱美”,應(yīng)用“對(duì)稱美”去解決問(wèn)題。第2頁(yè),課件共20頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月二次函數(shù),通過(guò)配方可得頂點(diǎn)坐標(biāo)為(
,
)。拋物線是軸對(duì)稱圖形,如何驗(yàn)證?對(duì)稱軸為直線
回顧第3頁(yè),課件共20頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
再探拋物線對(duì)稱性第4頁(yè),課件共20頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
拋物線,對(duì)稱軸為,該拋物線上有兩點(diǎn)(x1,m)、(x2,m),則x1+x2=
。
揭示規(guī)律從形入手從數(shù)入手C第5頁(yè),課件共20頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
拋物線,對(duì)稱軸為,該拋物線上有兩點(diǎn)(x1,m)、(x2,m),則x1+x2=
。
揭示規(guī)律從形入手從數(shù)入手C第6頁(yè),課件共20頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月例1、在二次函數(shù)y=x2+bx+c中,函數(shù)y與自變量x的部分對(duì)應(yīng)值如下表:x-2-101234y72-1-2m27則該拋物線的對(duì)稱軸為:,m=
初步應(yīng)用第7頁(yè),課件共20頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸為x=2,點(diǎn)A,B均在拋物線上,且AB與x軸平行,其中點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,3),則線段AB的長(zhǎng)度為
小試牛刀第8頁(yè),課件共20頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
總結(jié)方法
解決拋物線的相關(guān)問(wèn)題時(shí),應(yīng)該數(shù)形結(jié)合,充分利用對(duì)稱性,找到解決問(wèn)題的突破口。第9頁(yè),課件共20頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
例2、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C,拋物線經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn).(1)求該拋物線的解析式并求出的面積。
綜合應(yīng)用第10頁(yè),課件共20頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(2)在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使為直角三角形,若存在,寫出點(diǎn)P坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;綜合應(yīng)用第11頁(yè),課件共20頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(3)點(diǎn)M在拋物線上,且與的面積相等,這樣的點(diǎn)M叫的等積點(diǎn)。請(qǐng)寫出本題中拋物線上的等積點(diǎn)(點(diǎn)C本身除外)。
綜合應(yīng)用M1M3M2第12頁(yè),課件共20頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月拋物線與x軸交于O、A兩點(diǎn),頂點(diǎn)為C,該拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使以P、O、C、A為頂點(diǎn)的四邊形為直角梯形,如果存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。綜合應(yīng)用第13頁(yè),課件共20頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
總結(jié)方法找到滿足條件的部份點(diǎn)通過(guò)拋物線的對(duì)稱性寫出滿足條件的全部點(diǎn)利用拋物線的對(duì)稱性,常常能使求解變得簡(jiǎn)捷,優(yōu)化解題過(guò)程..第14頁(yè),課件共20頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
靈活運(yùn)用M第15頁(yè),課件共20頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第16頁(yè),課件共20頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月小結(jié)談?wù)勀阍诒竟?jié)課的收獲!新發(fā)現(xiàn)?新方法?新想法?說(shuō)說(shuō)你的困惑!
小結(jié):第17頁(yè),課件共20頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
在我們周圍的千姿百態(tài)的物體中,很多都具有某種對(duì)稱性。在解決問(wèn)
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