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任意角的三角函數(shù)任意角的三角函數(shù)1一、背景知識

任意角的三角函數(shù)是三角學中最基本最重要的概念之一。三角學起源于對三角形邊角關系的研究,始于古希臘的喜帕恰斯、梅內勞斯和托勒密等人對天文的測量,在相當長的時期里隸屬于天文學。直到1464年,德國數(shù)學家雷基奧蒙坦著《論各種三角形》,才獨立于天文學之外對三角知識作了較系統(tǒng)的闡說;14~16世紀,三角學曾一度成為歐洲數(shù)學的主要內容,研究的方面包括三角函數(shù)值表的編制、平面三角形和球面三角形的解法,三角恒等式的建立和推導等等。1631年,三角學輸入中國,三角學在中國早期比較通行的名稱是“八線”和“三角”?!鞍司€”是指在單位圓上的八種三角函數(shù)線:正弦線、余弦線、正切線、余切線、正割線、余割線、正矢線、余矢線。隨著科學的發(fā)展,三角函數(shù)成為研究自然界和生產實踐中周期變化現(xiàn)象的重要數(shù)學工具,它在測量、力學工程和無線電學中有著廣泛的應用。一、背景知識任意角的三角函數(shù)是三角學中最基本2溫故而知新ACB對邊鄰邊斜邊在直角三角形ABC中,角A的取值范圍是?(0o,90O)sin120o=?cos150o=?tan315o=?問題:溫故而知新ACB對鄰邊斜邊在直角三角形ABC中,角A的取值范3任意角的三角函數(shù)定義xyoΑ的終邊P(x,y)r思考:1、對于確定的角α,比值(如果有的話)與P點在α終邊上的位置有無關系?2、可以看作一個函數(shù)?怎么對應?3、對于正弦、余弦、正切的定義,任意的角α都是有意義的嗎?4、不同角在象限上的符號如何?任意角的三角函數(shù)定義xyoΑ的終邊P(x,y)r思考:4[例題導練][例題導練]5練習練習6分析:此題只給出角的大小,沒有給出其終邊上的任一點的坐標,因此我們首先根據(jù)角的大小確定終邊的位置,并在終邊上取任意一點并確定其坐標,再根據(jù)三角函數(shù)的定義求解。XYO解:根據(jù)三角函數(shù)的定義得:P(1,-1)分析:此題只給出角的大小,沒有給出其終邊上的任一點的坐標,因7三角函數(shù)定義域

由于角的集合以實數(shù)集之間可以建立一一對應關系,三角函數(shù)可以看成以實數(shù)為自變量的函數(shù)。

在弧度制下,正弦、余弦、正切函數(shù)的定義域如下:三角函數(shù)定義域由于角的集合以實數(shù)集之間可8任意角三角函數(shù)值在各象限的符號任意角三角函數(shù)值在各象限的符號9幾個特殊角的三角函數(shù)值角α0o30o45o60o90o180o270o360o角α的弧度數(shù)sinαcosαtanα幾個特殊角的三角函數(shù)值角α0o30o45o60o90o18010課堂練習1、已知角α終邊上的一點P的坐標如下,求

角α的各個三角函數(shù)值。(1)P(1,-7);(2)P(-5,2);

(3)P(1,0).2、已知角α的值如下,求角α的各個三角函數(shù)值。

課堂練習1、已知角α終邊上的一點P的坐標如下,求

11例2確定下列三角函數(shù)值的符號:例2確定下列三角函數(shù)值的符號:12[探索]三種三角函數(shù)能否找到一種幾何表示呢?三角函數(shù)線[探索]三種三角函數(shù)能否找到一種幾何表示呢?三角函數(shù)線13xyoxyoxyoxyoα的終邊α的終邊α的終邊α的終邊TPMPMPMPMTAATATA(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)xyoxyoxyoxyoα的終邊α的終邊α的終邊α的終邊TP14例1作出下列各角的正弦線,余弦線,正切線.(1);(2).例1作出下列各角的正弦線,余弦線,正切線.(1);(15例2、用正弦線和余弦線證明:

例2、用正弦線和余弦線證明:16例3求證:當為銳角時,.例3求證:當為銳角時,.17任意角的三角函數(shù)

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