2023年中學(xué)生演講稿范文集合四篇

2023年中學(xué)生演講稿范文集合四篇中學(xué)生演講稿篇1

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛,是人的優(yōu)良品質(zhì)》。

同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞光明的教室里和我們大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和摯友們一起嬉戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友情,團(tuán)結(jié)帶來的歡樂呢?

團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素養(yǎng)的詳細(xì)表現(xiàn)。將來社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素養(yǎng),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要，這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范高校教化系里，有兩位特別的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的`耳朵，兩人取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成果。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得勝利？那是因?yàn)樗齻凂{馭了勝利的一個(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛，相互協(xié)作。

同學(xué)們，在我們身邊，你是否也經(jīng)常能感受到這樣的勝利事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎？然而，我們也不難看到，在一個(gè)班級(jí)中，我們也常常會(huì)發(fā)覺有那么幾個(gè)學(xué)生，平?？倫酆屯瑢W(xué)磕磕碰碰，今日和這個(gè)同學(xué)鬧看法，明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還經(jīng)常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就簡(jiǎn)單與同學(xué)產(chǎn)生沖突。因此，他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒有好摯友。其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要相互關(guān)切、相互禮讓，有不同看法要相互協(xié)商解決。能夠傾聽別人看法是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)覺別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很開心的事情。缺憾的是，即使是這么簡(jiǎn)潔的方式，也并不被我們四周的全部人所接受?？纯疵刻齑虿藭r(shí)，那些插隊(duì)的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí)，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給四周人尷尬，這樣的人，不懂友愛；不分對(duì)象，不分場(chǎng)合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在損害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美妙環(huán)境。同學(xué)們，談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗(yàn)友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊(duì)，不吵鬧，不說臟話，不訕笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛，相互協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)建已不行能，這就更加須要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一次嬉戲，一次中隊(duì)活動(dòng)，一次打掃衛(wèi)生，一次獨(dú)創(chuàng)，一次創(chuàng)建，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。事實(shí)上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣，將來才能成為一個(gè)擅長團(tuán)結(jié)別人，擅長理解別人，擅長交往與合作的人才。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！

感謝大家！

中學(xué)生演講稿篇2

敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日，在這里我要感謝老師們這些年來對(duì)我們的教育，給我們的支持，對(duì)我們犯錯(cuò)的寬恕和指責(zé)。人們常說老師是蠟燭，但我覺得老師更像是一個(gè)太陽，暖和的照射著我們，賜予我們陽光，讓我們能更好的成長。

感謝老師，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，我們的第一個(gè)老師是我們的父母，他們教會(huì)我們說話，教會(huì)我們走路，教會(huì)我們禮貌，不過當(dāng)我們慢慢的長大之后，是老師們起先教會(huì)我們識(shí)字，教會(huì)我們?cè)S多的學(xué)問，讓我們有了自己的三觀，讓我們明白這個(gè)世界是怎么樣的，我們應(yīng)當(dāng)怎么樣去努力，去適應(yīng)這個(gè)世界，假如的變更我們自己，讓我們自己更加的強(qiáng)大。讓我們懂得獨(dú)立，而不是像小時(shí)候那樣，還須要父母牽著我們一步步的.往前走。而今的我們?cè)诶蠋煹慕逃?，可以自己走了，懂得了如何和別人相處，如何去適應(yīng)生活。

感謝老師，讓我們?cè)诶щy的時(shí)候，不會(huì)放棄，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)或者生活中遇到一些難題的時(shí)候，老師的手總是會(huì)適時(shí)的伸出來，幫助我們，無論是難懂的習(xí)題，還是我們的行為出現(xiàn)了偏差，老師都會(huì)告知我們應(yīng)當(dāng)怎么樣去做，怎么樣才是正確的，雖然有時(shí)候我們覺得老師很煩，老師怎么老是揪我們的小辮子，但是其實(shí)我們細(xì)致想想，那些行為，那些錯(cuò)誤都是老師的幫助，我們才能改過，才能在成長的路上更好的前行。而每一次老師伸出的手，我們有時(shí)欣然接受，有時(shí)不耐拒絕，但是老師們都還是耐性的接著伸出手，來幫助我們，來讓我們前進(jìn)的路途走的更加的順暢。

感謝老師，讓我們懂得了愛，讓我們明白有那么多的人始終在幫助我們，從小是父母，長大些是老師，還有同學(xué)以及社會(huì)上的人，老師們也是會(huì)常常跟我們說一些感恩的話題，讓我們懂得，別人的付出，我們要學(xué)會(huì)去感恩，而不是接受了就行了。而老師們的付出則是巨大的，從我們剛進(jìn)入中學(xué)起先到高考結(jié)束，老師們始終都是靜默的做著許多的事情，來讓我們可以在人生這么重要的三年時(shí)間里，我們能不松懈，能主動(dòng)的進(jìn)步，能有一個(gè)好的成果去為以后的人生做好打算。

感謝老師，也希望老師在這個(gè)屬于你們的節(jié)日里，開心華蜜！

感謝！

中學(xué)生演講稿篇3

每個(gè)人都有自己的摯友、伙伴，他們都或多或少地影響著你的人生。當(dāng)你難受的時(shí)候勸慰你，在你興奮的時(shí)候和你同樂。我也有一個(gè)很要好的伙伴，他的名字叫：陳志浩。

陳志浩的`長相和別人別出心裁：一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)中，躲藏著幾根銀發(fā)；濃密的眉毛如彎月般掛在額邊；那雙炯炯有神的大眼睛旁，一顆惹眼的黑痣總是引人注目。

陳志浩不僅長得別出心裁，就連他的性格也很受人寵愛：直爽、陽光、非常的和善、很是愛惜環(huán)境衛(wèi)生。記得去年暑假的一個(gè)早晨，我仍是像平常一樣游走在夢(mèng)鄉(xiāng)中?！岸＿?、叮咚”，惱人的門鈴聲把我從睡夢(mèng)中吵醒，我揉著睡眼惺忪的雙眼，從“貓眼”望出去，哦，原來是他。打開門，只見陳志浩身著一件藍(lán)色的短袖，手中拿著兩把鐵鉗和幾個(gè)塑料袋。見我一臉懷疑，陳志浩滿臉微笑地對(duì)我說：“快去打算一下，我們立刻去公園，記得留一張紙條，免得你爸媽擔(dān)憂！”“去公園干什么？”我不解地問?！暗搅四憔椭懒?。”就這樣，我便稀里糊涂地被他拉到了南河公園?！昂冒?，起先吧！”說完，他遞給我一把鐵鉗和幾個(gè)塑料袋，自己拿著另一把鐵鉗四處張望著。突然，他的眼睛一亮，似乎是發(fā)覺了什么，大步流星地走到了一包垃圾前停下，彎下腰，漸漸地夾起垃圾袋，當(dāng)心翼翼地把垃圾袋裝進(jìn)了塑料袋。我學(xué)著他的樣子，將所發(fā)覺的一個(gè)個(gè)“敵人”裝進(jìn)了垃圾袋。正值我們熱火朝天地“工作”時(shí)，只聽一聲慘叫。我們循著聲音跑了過去，發(fā)覺原來是一位老奶奶摔倒了。陳志浩一見這情景，趕忙丟下手中的鐵鉗，飛速地跑到了老奶奶身邊，將老奶奶輕輕地扶起，并幫助老奶奶拍掉了衣物上的灰塵，關(guān)切的問道：“老奶奶，您沒事吧？要不要我扶您回家呀？”老奶奶慈愛地笑了，溫柔地回答：“不用了，我家就在旁邊。你真是一個(gè)和善的好孩子，感謝你了！”說完，老奶奶便漸漸地消逝在了我們的視線中。

看，這就是我的好伙伴陳志浩，他就是這樣一個(gè)直爽、和善、愛惜環(huán)境的人！

中學(xué)生演講稿篇4

尊敬的老師們，敬愛的同學(xué)們：大家下午好！我是四年級(jí)二班的xxx，今日我演講的題目是《真善美伴我行》。

羅丹曾經(jīng)說“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)覺美的眼睛?！笔前?，每個(gè)人身邊缺少過真善美嗎？答案自然不會(huì)是否定的，真善美就在身邊，只是你沒有感受到罷了？

時(shí)間彷佛是一個(gè)匆忙的過客，不知不覺中，又迎來了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)記，就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì)發(fā)覺，每一次值周，熬煉得不僅是我們的實(shí)力，校內(nèi)里還傳遞著同學(xué)之間暖和的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著許多樹葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說是星星點(diǎn)點(diǎn)，我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場(chǎng)，彎下腰，拿起掃把靜默地掃起來，他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué)，為班級(jí)出一份力，為美化校內(nèi)作一份貢獻(xiàn)，僅此而已。這份同學(xué)們的'真情就這樣傳遞著，身邊的真情很暖和。

身為東夏小學(xué)的一名學(xué)生，應(yīng)當(dāng)是感到驕傲。在值周活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)覺了身邊的和善舉動(dòng)。這種善舉就這樣持續(xù)著，身邊的善舉很感動(dòng)人心。校內(nèi)環(huán)境美麗，現(xiàn)在正值冬天校內(nèi)的花草樹木沒有了往日的生氣勃勃，但是在我們班同學(xué)的努力下學(xué)校依舊很干凈。值周同學(xué)使校內(nèi)更美了，不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)成果讓學(xué)校更干凈，更是因?yàn)橹抵芡瑢W(xué)希望學(xué)校漂亮的那份心源于