版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
實驗一
儀器的洗滌1、準備容量分析實驗所用儀器2、學(xué)習(xí)玻璃儀器清洗和檢查方法。3、練習(xí)移液管和容量瓶的相對比較一、實驗?zāi)康膶嶒炓粌x器的洗滌1、準備容量分析實驗所用儀器一、實驗二、實驗內(nèi)容與步驟1、對照清單認領(lǐng)儀器,整理儀器2、分類洗滌各種儀器3、容量儀器的使用與準備。4、移液管和容量瓶的相對比較。
(一)對照清單認領(lǐng)儀器,整理柜內(nèi)儀器按柜門上的容量儀器清單,整理柜內(nèi)儀器高的在內(nèi)低的在外二、實驗內(nèi)容與步驟1、對照清單認領(lǐng)儀器,整理儀器(一)對照(二)玻璃儀器的洗滌與干燥1、玻璃儀器的洗滌為了使實驗得到正確的結(jié)果,實驗所用的玻璃儀器必須是潔凈的,有些實驗還要求是干燥的,所以需對玻璃儀器進行洗滌和干燥。
玻璃儀器上的污物一般為塵土、可溶性物質(zhì)、不溶性物質(zhì)、有機物和油垢等,應(yīng)根據(jù)實驗要求、污物的性質(zhì)和沾污程度選擇合適的洗滌方法。(二)玻璃儀器的洗滌與干燥1、玻璃儀器的洗滌(1)對一般沾附的灰塵及可溶性污物可用水沖洗去。洗滌時先往容器內(nèi)注入約容積1/3的水,稍用力振蕩后把水倒掉,如此反復(fù)沖洗數(shù)次。(2)當容器內(nèi)壁附有不易沖洗掉的污物時,可用毛刷刷洗,通過毛刷對器壁的摩擦去掉污物。刷洗時需要選用合適的毛刷。毛刷可按所洗滌的儀器的類型,規(guī)格(口徑)大小來選擇。洗滌試管和燒瓶時,端頭無直立豎毛的禿頭毛刷不可使用(為什么?)。刷洗后,再用水連續(xù)振蕩數(shù)次。沖洗或刷洗后,必要時還應(yīng)用蒸餾水淋洗三次。玻璃儀器的一般洗滌方法有沖洗、刷洗及藥劑洗滌等。(3)對于以上兩法都洗不去的污物則需要洗滌劑或藥劑來洗滌。對油污或一些有機污物等,可用毛刷蘸取肥皂液或合成洗滌劑或去污粉來刷洗。對更難洗去的污物或儀器口徑較小、管細長不便刷洗時的儀器可用鉻酸洗液或王水洗滌,也可針對污物的化學(xué)性質(zhì)選用其他適當?shù)乃巹┫礈欤ɡ鐗A,堿性氧化物,碳酸鹽等可用6mol.L-1HCl溶解)。(1)對一般沾附的灰塵及可溶性污物可用水沖洗去。洗滌時先往容洗液使用操作程序:用鉻酸洗液或王水洗滌時,(1)浸潤:洗滌儀器前,應(yīng)盡可能倒盡儀器內(nèi)殘留的水分,然后向儀器內(nèi)注入少量洗液(約1/5體積的洗液),使儀器傾斜并慢慢地轉(zhuǎn)動,讓內(nèi)壁全部被洗液濕潤,浸泡一段時。對玷污嚴重的儀器可用洗液浸泡一段時間,或者用熱洗液洗滌。用洗液洗滌時,決不允許將毛刷放入洗瓶中?。槭裁??)(2)回收洗液:洗液用后,應(yīng)倒回原瓶,可反復(fù)多次使用。多次使用后的重鉻酸鉀洗液變成綠色(Cr3+顏色),高錳酸鉀洗液會變成淺紅或無色,底部有時出現(xiàn)MnO2沉淀,這時洗液已不具有強氧化性,不能再繼續(xù)使用。(3)洗滌玻璃儀器:依次用自來水和蒸餾水沖洗數(shù)次。首次沖洗液應(yīng)倒在廢液缸里,不得倒入水槽。洗液使用操作程序:用鉻酸洗液或王水洗滌時,(1)浸潤:洗滌洗凈標準儀器是否洗凈可通過器壁是否掛水珠來檢查。將洗凈后的儀器倒置,如果器壁透明,不掛水珠,則說明已洗凈;如器壁有不透明處或附著水珠或有油斑,則未洗凈應(yīng)予重洗。注意事項:(1)儀器壁上只留下一層既薄又均勻的水膜,不掛水珠,這表示儀器已洗凈。(2)已洗凈的儀器不能用布或紙抹。(3)不要未倒廢液就注水(4)不要幾只試管一起刷洗(5)用水原則是少量多次(6)洗液具有強腐蝕性,使用時千萬不能用毛刷蘸取洗液刷洗儀器,如果不慎將洗液灑在衣物、皮膚或桌面時,應(yīng)立即用水沖洗。廢的洗液不能倒入水槽,以免腐蝕下水道、污染環(huán)境。(二)玻璃儀器的洗滌與干燥洗凈標準儀器是否洗凈可通過器壁是否掛水珠來檢查。將洗凈后的儀晾干:是讓殘留在儀器內(nèi)壁的水分自然揮發(fā)而使儀器干燥。烘箱烘干:儀器口朝下,在烘箱的最下層放一陶瓷盤,接住從儀器上滴下來的水,以免水損壞電熱絲??靖桑簾?,蒸發(fā)皿等可放在石棉網(wǎng)上,用小火烤干,試管可用試管夾夾住,在火焰上來回移動,直至烤干,但管口須低于管底。氣流烘干:試管、量筒等適合在氣流烘干器上烘干。電熱風(fēng)吹干:注:帶有刻度的計量儀器不能用加熱的方法進行干燥。2、玻璃儀器的干燥晾干:是讓殘留在儀器內(nèi)壁的水分自然揮發(fā)而使儀器干燥。2、玻璃(三)容量儀器的使用與準備1、滴定管的準備和使用(1)滴定管的準備
a、檢查滴定管下端的尖嘴有無破損,若有破損則不能使用b、用前檢查:檢查是否漏水,旋塞轉(zhuǎn)動是否靈活c、洗滌:要求管壁濕潤潔凈,不掛水珠。(2)溶液的裝入a、用待裝液潤洗2~3次,每次約10mL;b、裝液至0.00刻度以上;c、排氣泡;D、調(diào)節(jié)初讀數(shù)為0.00,或近0.00的任一刻度,以減小體積誤差。(三)容量儀器的使用與準備1、滴定管的準備和使用(1)滴定管(3)滴定操作a、酸式滴定管:左手控制活塞(左手無名指和小指向手心彎曲,其余三指,拇指在前,食指,中指在后,輕扣旋塞,轉(zhuǎn)動);右手振蕩錐形瓶;眼睛看錐形瓶中溶液顏色變化。b、滴加方法:必須掌握下面3種加液方法:①逐滴連續(xù)滴加:開始時滴定速度可稍快些,每秒3~4滴;②只加一滴:接近終點時,應(yīng)改為加一滴、搖幾下。③使液滴懸而未落(即加半滴于錐形瓶壁(或用蒸餾水沖下或用溶液涮下):最后,每加半滴、即搖動錐形瓶。c、錐形瓶:右手三指拿住瓶頸,瓶底離臺約2~3cm,滴定管下端深入瓶口約1cm,同一方向圓周運動,邊滴邊搖動。d、注意事項:滴定時,左手不能離開旋塞任其自流;眼睛注意落點周圍溶液顏色的變化;開始時可稍快,最后加半滴.(3)滴定操作1、上端垂直地拿著進行讀2、讀取與彎月面相切的刻度數(shù)??潭茸x數(shù)要求讀到小數(shù)點第二位。(4)讀數(shù)
a、裝滿或滴定完后,等1~2分鐘再讀數(shù);若滴定速度較慢可等0.5~1分鐘。b、將滴定管從架上取下,用右手大拇指和食指捏住無刻度處,其他手指輔助,保持垂直,視線與凹液底部平行(深色溶液讀兩側(cè)最高點);讀取的數(shù)值必須記錄至小數(shù)點后第二位.(5)滴定結(jié)束:滴定管內(nèi)剩余溶液應(yīng)棄去,洗凈滴定管,并用蒸餾水充滿,夾在夾上備用。1、上端垂直地拿著進行讀2、讀取與彎月面相切的刻度數(shù)??潭茸x瓶底離滴定臺高約2~3cm,滴定管下端伸入瓶口內(nèi)約1cm瓶底離滴定臺高約2~3cm,滴定管下端伸入瓶口內(nèi)約1cm滴定眼睛:錐形瓶中顏色左手:控制活塞(玻璃珠)右手:旋轉(zhuǎn)振蕩錐形瓶終點判斷:加入最后1滴標準溶液,溶液顏色改變,且不立即變回原來顏色滴加溶液方法:成線(開始時)(每秒3~4滴)成滴(接近終點時)滴定眼睛:錐形瓶中顏色左手:控制活塞(玻璃珠)右手:旋轉(zhuǎn)振蕩202120212021平視:凹液面俯視仰視2021202120212021平視:凹液面俯視仰視2021仰視、俯視讀數(shù)真實值讀數(shù)真實值讀數(shù)仰視俯視仰視、俯視讀數(shù)真實值讀數(shù)真實值讀數(shù)仰視俯視實驗一儀器的洗滌ppt課件2、移液管的使用準備和使用使用前用吸水紙將尖端內(nèi)外的水除去,然后用待吸液潤洗三次:左手持洗耳球,右手拇指和中指拿住標線以上部分,將移液管管尖插入約溶液1~2cm,將待吸液吸至球部1/4處,移出,蕩洗,棄去(切記從尖口放出,應(yīng)保持上管口和食指干燥).移液管在使用前應(yīng)檢查移液管的管口和尖嘴有無破損,若有破損則不能使用。(1)潤洗2、移液管的使用準備和使用使用前用吸水紙將尖端內(nèi)外的水除去,左手持洗耳球,右手拇指和中指拿住標線以上部分,將移液管管尖插入約溶液1~2cm,將待吸液吸至標線以上,迅速移去洗耳球,同時用右手食指堵住管口,左手改拿盛待吸液的容器.然后,將移液管往上提起,使之離開液面,并將原深入溶液部分沿容器內(nèi)部輕轉(zhuǎn)兩圈,以除去管壁上的溶液.使容器傾斜30度,其內(nèi)壁與移液管尖緊貼,同時右手食指微微松動(或拇指和食指慢慢轉(zhuǎn)動移液管),使液面緩慢下降,直到管內(nèi)溶液的彎月面與標線相切,這時應(yīng)立即用食指按緊管口,移開待吸液容器,左手改拿接受溶液的容器,并將接受容器傾斜,使內(nèi)壁緊貼移液管尖,成30度左右,然后放松右手食指,使溶液自然順壁流下,待液面下降到管尖后,等15秒左右,移出移液管.(除特別注明,管尖殘留溶液不吹入接受容器中).(2)移液:左手持洗耳球,右手拇指和中指拿住標線以上部分,將移液管管尖插實驗一儀器的洗滌ppt課件3、容量瓶的使用準備和使用3、容量瓶的使用準備和使用移液管、容量瓶均可用稱量法校正。但在實驗工作中,移液管水與容量瓶配合使用,只要確知它們之間的體積是否彼此成一定的比例關(guān)系,在這種情況下,通常只需作相對校正。例如,20毫升移液管其容積應(yīng)等于100毫升容量瓶的五分之一。如果不恰好是1:5比例(或多或少),可在容過瓶上重新作一標記,此標記只說明這支移液管與這個容量瓶的相對比值,所以兩者應(yīng)配套使用。經(jīng)過相對校正,盡管移液管與容量瓶的真實體積不知道,也可能不準,但用移液管吸取溶液中物質(zhì)的含量,卻正好是容量瓶中總量的幾分之一。實驗結(jié)束。將滴定管裝蒸餾水(滿至管口附近,管尖也充滿水),蓋上小塑蓋。垂直夾在滴定管架上。公用儀器放回原處,清理環(huán)境,擦凈桌面,經(jīng)指導(dǎo)教師檢查允許后,方可離開實驗室。(四)移
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 景觀燈采購合同
- 二年級道德與法治上冊 我上二年級了 第2課《我為集體添光彩》教案 北師大版
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第二章 原子結(jié)構(gòu) 3 光譜 氫原子光譜教案1 教科版選修3-5
- 2024年學(xué)年八年級語文上冊 第五單元 心靈詩語 第18課《采蓮曲》教案 滬教版五四制
- 2023三年級英語上冊 Unit 2 Colours Part B 第二課時教案 人教PEP
- 八年級政治下冊 第五單元 我是中國公民 5.1 我們都是公民情境探究型教案 粵教版
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第四章 機械能和能源 5 機械能守恒定律教案1 教科版必修2
- 高考地理一輪復(fù)習(xí)第十九章環(huán)境安全與國家安全第一節(jié)環(huán)境安全、全球氣候與國家安全課件
- 最簡單的居間合同(2篇)
- 漢子人教版課件
- 2024年江蘇蘇州市(12345)便民服務(wù)中心招聘座席代表人員高頻難、易錯點500題模擬試題附帶答案詳解
- GB/T 32399-2024信息技術(shù)云計算參考架構(gòu)
- 2024粵東西粵北地區(qū)教師全員輪訓(xùn)培訓(xùn)心得總結(jié)
- 基于UbD理論小說敘事視角的群文閱讀設(shè)計
- 內(nèi)分泌系統(tǒng)和營養(yǎng)代謝性疾病總論PPT課件
- 抓斗式挖泥船疏浚施工方案(共7頁)
- 專業(yè)化銷售流程之尋找準主顧及約訪
- 抹灰整改通知單
- 半導(dǎo)體簡答題
- 某水庫新建碼頭初步設(shè)計
- 學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)ppt課件
評論
0/150
提交評論