跳遠(yuǎn)的技術(shù)原理分析課件_第1頁
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文檔簡介

田徑教學(xué)課件曲靖師范學(xué)院體育系田徑教學(xué)課件曲靖師范學(xué)院體育系1挺身式跳遠(yuǎn)挺身式跳遠(yuǎn)2目錄跳遠(yuǎn)簡介挺身式跳遠(yuǎn)動作技術(shù)分析挺身式跳遠(yuǎn)教學(xué)跳遠(yuǎn)發(fā)展趨勢目錄跳遠(yuǎn)簡介3跳遠(yuǎn)簡介跳遠(yuǎn):它是古代的奧林匹克競賽及古希臘五項(xiàng)運(yùn)動里都有的一個項(xiàng)目,是現(xiàn)在學(xué)校體育教學(xué)和田徑比賽的主要項(xiàng)目之一。練習(xí)跳遠(yuǎn)能發(fā)展人的速度、彈跳力和靈巧性,并能增強(qiáng)心臟等內(nèi)臟器官的功能,增進(jìn)身體的健康。跳遠(yuǎn)的場地設(shè)備比較簡單,學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)又比較容易,因此青少年們比較喜歡這項(xiàng)運(yùn)動。

跳遠(yuǎn)方法的演變和技術(shù)的發(fā)展有比較長的歷史,但在近代的田徑比賽中,有記載的第一個男子跳遠(yuǎn)世界紀(jì)錄是在1864年創(chuàng)造的,成績是5.48米。國際田聯(lián)分別于1901和1922年正式設(shè)立男子(7.61米)和女子(5.16米)跳遠(yuǎn)世界紀(jì)錄。日本運(yùn)動員于1935年用蹲踞式的姿勢跳出了8.13米的成績,他的快速助跑給人們留下了深刻的印象。目前的世界紀(jì)錄是美國運(yùn)動員鮑威爾用走步式創(chuàng)造的8.95米。女子跳遠(yuǎn)在1948年第十四屆奧運(yùn)會上才被列為正式比賽項(xiàng)目?,F(xiàn)在的女子跳遠(yuǎn)世界紀(jì)錄是蘇聯(lián)運(yùn)動員于1988年創(chuàng)造的7.52米。

跳遠(yuǎn)簡介跳遠(yuǎn):它是古代的奧林匹克競賽及古希臘五項(xiàng)運(yùn)動里都有的4跳遠(yuǎn)簡介解放前我國的跳遠(yuǎn)水平很低,男子紀(jì)錄是6.91米,女子紀(jì)錄是5.06米。解放后,跳遠(yuǎn)的技術(shù)水平和運(yùn)動成績不斷提高,目前女子全國紀(jì)錄是7.03米,男子全國紀(jì)錄是8.40米。

從跳遠(yuǎn)技術(shù)的發(fā)展來看,有一個由簡單到復(fù)雜的過程。最初是簡單的蹲踞式,以后有了挺身式,又有了走步式。今天的跳遠(yuǎn)技術(shù),正向著快速的助跑、迅速而有力的起跳和較高的跳躍高度方向發(fā)展,運(yùn)動員必須具備全面和良好的身體素質(zhì),熟練而準(zhǔn)確地掌握先進(jìn)的技術(shù)。

跳遠(yuǎn)簡介解放前我國的跳遠(yuǎn)水平很低,男子紀(jì)錄是6.91米,女子5古希臘五項(xiàng)運(yùn)動與古代軍事相關(guān)的跑,跳躍,投擲幾乎在世界各地都有.公元前8世紀(jì)古希臘盛行的五項(xiàng)運(yùn)動包括跑(約192米至196米),跳遠(yuǎn)(手持重物)擲標(biāo)槍,擲鐵餅.當(dāng)時(shí)的鐵餅是石制手工勞動,后來改用金屬,規(guī)格也不一樣,直徑為16.5厘米至34厘米,重量是1.25公斤至5.7公斤,現(xiàn)代鐵餅是古代15個鐵餅的平均數(shù).標(biāo)槍的重量比打仗用的輕,木制,與人等長,食指粗,標(biāo)槍手握部位纏有皮條,投擲時(shí)食指和中指插入其中,以利遠(yuǎn)投.古希臘五項(xiàng)運(yùn)動與古代軍事相關(guān)的跑,跳躍,投擲幾乎在世界各地都6中國古代跳遠(yuǎn)發(fā)展史中國古代沒有“跳躍”一詞,但的確有與之相近的運(yùn)動,譬如“拔距”“距躍”“曲踴”等?!鞍尉唷币卜Q“距躍”或“超距”,是春秋戰(zhàn)國時(shí)期車,騎兵主要練習(xí)的跳躍項(xiàng)目,要求在較短的距離內(nèi)上奔馳的戰(zhàn)車并躍上。“曲踴”則是步卒練習(xí)的跳躍項(xiàng)目,要求士兵由跪坐姿勢迅速變?yōu)檎玖⒆藙?。《左傳》記載了魯哀公八年(公元前48年)三月吳國攻打魯國時(shí),魯國大夫微虎準(zhǔn)備對吳軍進(jìn)行一次夜襲反擊。他精選了一批勇敢善戰(zhàn)而又擅長跳躍的兵士,在帳前設(shè)置了一個標(biāo)志,凡能三次躍起過者就可以入選,結(jié)果選出了三百壯士,其中包括孔子的學(xué)生冉有。晉國的大將魏集在受傷的情況下,能“距躍三百,曲躍三百”練兵的情況?!巴妒唷本毐那闆r。“投石”是一種投擲石塊的活動。戰(zhàn)國以后,歷代領(lǐng)軍 將官很重視士兵的跳躍訓(xùn)練,有不少將領(lǐng)身先士卒,如《后漢書》記載的名將甘延壽,能“超逾羽林亭樓”,并能將重12斤的石塊投二百步之外.宋代杰出的詩人辛棄疾為參加抗金斗爭,常進(jìn)行負(fù)重跳躍,跑步等鍛煉.中國古代跳遠(yuǎn)發(fā)展史中國古代沒有“跳躍”一詞,但的確有與之相近7我國跳遠(yuǎn)水平我國運(yùn)動員勞劍峰曾以8米40的成績創(chuàng)造新的亞洲紀(jì)錄,女運(yùn)動員關(guān)英楠曾獲得亞洲冠軍,最好成績6米86,整體上看,中國跳遠(yuǎn)水平與世界水平還有很大的差距,只有從技術(shù)和其它相結(jié)合加強(qiáng)訓(xùn)練,發(fā)掘有潛力的“天才”運(yùn)動員,才能使我國跳遠(yuǎn)水平上升一個臺階,與世界強(qiáng)手相抗衡。我國跳遠(yuǎn)水平我國運(yùn)動員勞劍峰曾以8米40的成績創(chuàng)造新的亞洲紀(jì)8勞劍峰

于第八屆亞運(yùn)會預(yù)選賽上跳出8.40米,創(chuàng)新的亞洲紀(jì)錄,助跑最高速度為10.99米/秒,騰起角約23度,空中采用挺走相間的技術(shù)。采用積極加速的方式助跑,到上板前兩步達(dá)到最高速度。勞劍峰于第八屆亞運(yùn)會預(yù)選賽上跳出8.40米9挺身式跳遠(yuǎn)動作技術(shù)分析

跳躍運(yùn)動的力學(xué)基礎(chǔ)跳遠(yuǎn)運(yùn)動技術(shù)原理挺身式跳遠(yuǎn)動作技術(shù)分析

跳躍運(yùn)動的力學(xué)基礎(chǔ)10跳躍運(yùn)動的力學(xué)基礎(chǔ)通常以拋射運(yùn)動規(guī)律作為田徑運(yùn)動的力學(xué)基礎(chǔ)。其和可以分別作為人體騰越的高度和遠(yuǎn)度的主要部分;作為人體騰起初速度,為人體騰起角;為重力加速度。跳躍運(yùn)動的力學(xué)基礎(chǔ)通常以拋射運(yùn)動規(guī)律作為田徑運(yùn)動的力學(xué)基礎(chǔ)。11跳遠(yuǎn)運(yùn)動技術(shù)原理

S2S1

S3跳遠(yuǎn)遠(yuǎn)度的構(gòu)成圖跳遠(yuǎn)運(yùn)動技術(shù)原理S2S1S3跳遠(yuǎn)遠(yuǎn)度的構(gòu)成圖12挺身式跳遠(yuǎn)教學(xué)教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)技術(shù)要點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)步驟和方法練習(xí)方法易犯錯誤及糾正方法挺身式跳遠(yuǎn)教學(xué)教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)13教學(xué)內(nèi)容與技術(shù)要點(diǎn)

跳遠(yuǎn)的完整技術(shù)是由助跑、起跳、騰空和落地四個部分組成的。各個部分的技術(shù)都是跳遠(yuǎn)中不可分割的整體。成績的好壞主要是助跑速度和起跳技術(shù)決定的,這也是教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),當(dāng)然平穩(wěn)的空中姿勢和合理的落地動作,也起著一定的作用。所有田徑跳躍項(xiàng)目的成績主要取決于助跑和起跳。教學(xué)內(nèi)容與技術(shù)要點(diǎn)

跳遠(yuǎn)的完整技術(shù)是由助跑、起跳、騰空和落地14教學(xué)步驟和方法(一)助跑(二)起跳(三)騰空(四)落地教學(xué)步驟和方法(一)助跑15(一)助跑

跳遠(yuǎn)的助跑是為了獲得較高的水平速度,并為快速積極的起跳作準(zhǔn)備。

1.助跑的開始姿勢

助跑的開始姿勢有兩種:一種是從靜止?fàn)顟B(tài)開始,類似“站立式”起跑姿勢,兩腳可前后或左右開立,從靜止?fàn)顟B(tài)開始助跑,第一步的步幅和速度要力求穩(wěn)定,這有利于步點(diǎn)的正確性。另一種是從行進(jìn)間開始,先走或慢跑幾點(diǎn)踏上起點(diǎn),而后開始加速跑,這種方法的助跑動作比較放松自然。

(一)助跑

跳遠(yuǎn)的助跑是為了獲得較高的水平速度,并為快16(一)助跑2.加速跑的方法

起跑后的加速方法也有兩種:一種是積極加速,從助跑一開始就用力跑,步頻快,用逐步增加步長提高速度。用這種方法可較快取得高速度,助跑距離較短;另一種是逐步加速的方法,與一般加速跑相似,開始步頻較慢,在逐步加大步長的同時(shí)提高步頻。它的加速時(shí)間較長,加速過程比賽均勻,助跑距離較長。采用何種方法助跑,可根據(jù)個人習(xí)慣而定。但不論采用哪種方法,都要在起跳前獲得高速度,并有助于正確踏板和起跳。

(一)助跑2.加速跑的方法

起跑后的加速方法也有兩種:17如果起跳和助跑第一步的蹬地是同一只腳,那么助跑步數(shù)為雙數(shù),反之則是單數(shù)。助跑開始時(shí),整個身體稍微前傾,隨著加快速度身體逐漸抬起,到最后4-6步時(shí),身體轉(zhuǎn)為正直。最后兩步的跳法:如果起跳和助跑第一步的蹬地是同一只腳,那么助跑步數(shù)為雙數(shù),反18身體重心由傾變直身體重心由傾變直19

3.助跑距離的丈量與調(diào)整

跳遠(yuǎn)的助跑速度是獲得優(yōu)良成績的關(guān)鍵之一,同時(shí)與踏跳時(shí)的騰空速度密切相關(guān)。優(yōu)秀運(yùn)動員起跳前的速度可達(dá)到每10~10.7米。男子助跑的距離一般為35~45米,約跑18~22步;女子助跑的距離一般為30~35米,約跑16~18步。一般大學(xué)生身體素質(zhì)和踏跳較差,因此,助跑距離和步數(shù)應(yīng)視個人情況適當(dāng)減少。

3.助跑距離的丈量與調(diào)整

跳遠(yuǎn)的助跑速度是獲得優(yōu)20丈量步點(diǎn)一般采用從踏板開始反方向跑的方法,在跑至一定步數(shù)時(shí)踏跳躍起,踏跳點(diǎn)就是助跑起點(diǎn),然后向沙坑方向助跑,校正步點(diǎn)。

正確的踏板是取得優(yōu)良成績必不可少的,也是助跑技術(shù)的一個很重要的方面所以在丈量步點(diǎn)時(shí),可在最后6~8步的地方設(shè)立第二標(biāo)志點(diǎn),以利于正確踏板。這幾步助跑一般同學(xué)為了踏上板往往故意拉大或縮小步長,這會破壞助跑的節(jié)奏,影響速度的發(fā)揮和起跑的效果。

在測試或比賽時(shí),助跑的距離要根據(jù)跑道的性質(zhì)、硬度、氣候和個人身心狀況等進(jìn)行調(diào)整。

丈量步點(diǎn)一般采用從踏板開始反方向跑的方法,在跑至一定步數(shù)時(shí)踏21(二)起跳

起跳的主要任務(wù)是使身體按適當(dāng)?shù)尿v起角(一般為18゜~24゜)騰起。騰起的初速度越大,越有可能取得優(yōu)良成績。優(yōu)秀運(yùn)動員的騰起初速度可達(dá)9.2~9.6米/秒,身體重心騰起高度可達(dá)50~75厘米。起跳時(shí),從腳掌著地到離地的過程中,身體重心向前移動的距離約1米左右,起跳時(shí)間為0。1-0。13秒。起跳過程可分著地、蹬伸(退讓)和擺動三部分。

1.起跳腳著地

起跳是高速助跑的情況下完成的,在助跑的最后一步就準(zhǔn)備起跳,為了加快起跳速度,起跳腿的大腿在前擺時(shí)抬得比短跑時(shí)低些,要積極下壓,幾乎是伸直腿快速著板。著地時(shí)起跳腳先以腳跟觸及地面,并迅速轉(zhuǎn)為全腳掌支撐。起跳腳著地時(shí),起跳腿與地面的夾角大約為65゜~70゜。起跳腳的著地點(diǎn)大約在身重心投影前30~40厘米的地方。太遠(yuǎn),會產(chǎn)生制動,那樣雖然能獲得較大的騰起角和跳躍高度,但損失水平速度較高;過近,會縮短起跳蹬地用力的距離,減少作用力的時(shí)間,降低騰空高度,影響起跳的效果。

(二)起跳

起跳的主要任務(wù)是使身體按適當(dāng)?shù)尿v起角(一般為22跳遠(yuǎn)的技術(shù)原理分析ppt課件23起跳腳著地一剎那,由于助跑水平速度的慣性和身體重心的作用,產(chǎn)生了很大的壓力,近使起跳腿髖、膝、踝關(guān)節(jié)和脊柱很快的彎屈緩沖,關(guān)節(jié)彎屈緩沖要適度,太大、太小都會降低起跳的效果。

2.起跳腿的蹬伸

起跳過程中,當(dāng)身體重心移至起跳腿支撐點(diǎn)的垂直部位時(shí),因緩沖而被拉長的伸肌強(qiáng)有力的收縮,使髖、膝、踝三個關(guān)節(jié)迅速地蹬伸,上體挺起,擺動腿的大腿積極向前上方擺到水平位置,小腿自然下垂,完成跑跳動作,起跳時(shí)的蹬地角大約成75゜左右。

3.起跳中的擺動動作

起跳中的擺動作是指擺動腿和兩臂的擺動動作。擺動腿和兩臂擺動對提高起跳速度、加大動作幅度,尤其是加大蹬伸力量都有重大作用。擺動中兩臂擺至稍低于肩關(guān)節(jié)時(shí),擺臂動作突然停止;擺動腿積極向前上方擺動。擺動的剎那,產(chǎn)生一個向下的力,這個力和起跳腿的蹬地力成為合力這樣才能達(dá)到良好的起跳效果。

起跳腳著地一剎那,由于助跑水平速度的慣24(三)騰空

跳遠(yuǎn)時(shí)的騰空動作是為了維持身體的平衡從而推遲落地時(shí)間,并為落地創(chuàng)造有利的條件。騰空初期的姿勢一般稱"騰空步"。"騰空步"后空中動作有三種:即蹲踞式、挺身式和走步式。蹲踞式比較易學(xué),一般在中學(xué)都已學(xué)過,走步式對身體素質(zhì)的要求比較高,一般不易學(xué),因些學(xué)習(xí)挺身式比較適當(dāng)。

1.挺身式的優(yōu)點(diǎn)

挺身式跳遠(yuǎn)的空中挺身動作,能使體前肌拉長,有利于收腹舉腿和伸腿落地,同時(shí)也可較好地避免蹲踞式跳遠(yuǎn)時(shí)身體易繞橫軸向前回旋而過早落地的缺點(diǎn)。

2.挺身式的動作過程

挺身式跳遠(yuǎn)的空中動作在"騰空步"后即開始,但"騰空步"保持的時(shí)間比蹲踞式短。"騰空步"后展髖放下擺動腿,同時(shí)兩腿繼續(xù)向后擺動,在空中形成挺身姿勢,而后收腹舉腿,兩臂向上向前、向下向后擺動,準(zhǔn)備落地。(三)騰空

跳遠(yuǎn)時(shí)的騰空動作是為了維持身體的平衡從而推25ACDBACDB26(四)落地

正確的落地動作,有利于提高跳成績。落地方法有向前和側(cè)倒兩種。當(dāng)腳跟觸地的一剎那,前腳掌下壓,并屈膝前移重心,身體隨慣性前倒,或當(dāng)雙腳落地后,一腳支撐,一腳放松,身體向放松腿一側(cè)側(cè)倒落地。落地動作可分解為三部分:

1.著地前兩腿屈膝高抬,膝關(guān)節(jié)向胸部靠攏,上體不要過于前傾

2.即將著地時(shí)膝關(guān)節(jié)迅速伸直,使小腿前伸,以足跟先觸及地面。

3.在腳跟觸及地面的剎那,立即屈膝或迅速挺腹,使身體重心迅速移過落點(diǎn)

(四)落地

正確的落地動作,有利于提高跳成績27ABAB28CDEFCDEF29練習(xí)方法

(一)起跳

1.原地模仿起跳練習(xí)。在確定起跳腿后,原地做起跳練習(xí),擺動腿和兩臂的擺動和起跳腿蹬地要同時(shí),協(xié)調(diào)一致。

2.從走步到慢跑連續(xù)做起跳練習(xí)。原地起跳動作比較正確后,再在走步中做,然后慢跑3~4步連續(xù)做起跳練習(xí)(可集體在跑道或平整的場地上進(jìn)行練習(xí))。

3.4~6步助跑起跳,用擺動腿落入沙坑,而后隨慣性向前跑進(jìn),注意不能用踏跳腿落地,以免踏跳腿負(fù)擔(dān)過重。

4.同上練習(xí),起跳后用頭觸及或手摸高懸物。

5.中、遠(yuǎn)程助跑起跳練習(xí)

練習(xí)方法

(一)起跳

1.原地模仿起跳練習(xí)30(二)騰空挺身動作練習(xí)

1.原地做騰空動作的模仿練習(xí)。

2.原地上一步起跳,在落地前快速完成騰空動作。

3.4~6步助跑后跳后做擺動腿練習(xí)。小腿微向前、向下、向后擺動,膝關(guān)節(jié)放松,落地后繼續(xù)向前跑進(jìn)。

4.利用踏跳板(臺),4~6步助跑起跳做騰空動作。

5.不用踏板做練習(xí)4,要求把注意力集中在做騰空動作上。

(三)落地動作練習(xí)

1.4~6步助跑跳遠(yuǎn),落地前做伸小腿動作,不要怕后坐。

2.6~8步助跑跳遠(yuǎn),落地前做伸小腿動作,腳落地剎那,迅速做屈膝或挺腹動作,避免后坐。

(二)騰空挺身動作練習(xí)

1.原地做騰空動31(四)完整技術(shù)練習(xí)

1.中距離助跑起跳,改進(jìn)騰空與落地動作。

2.正確丈量步點(diǎn),每次助跑接近起跳板時(shí)均要做起跳動作,然后以擺動腿落花流水地繼續(xù)向前跑進(jìn)。這樣接近正式試跳的練習(xí),容易正步點(diǎn)。丈量步點(diǎn)次數(shù)不宜過多,3~4次即可,過多因體力因素會影響后面的正試試跳。

3.全程助跑挺身式跳遠(yuǎn)練習(xí)。

(四)完整技術(shù)練習(xí)

1.中距離助跑起跳,改進(jìn)騰空與落地32

易犯錯誤及糾正方法(一)注意事項(xiàng)

1.教學(xué)時(shí)除指出技術(shù)要點(diǎn)外,要抓住練習(xí)時(shí)存在的問題,反復(fù)示范,以免混淆技術(shù)動作。

2.教學(xué)和練習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)放在快速助跑和踏跳的結(jié)合上,最好每次課都安排助跑與踏跳相結(jié)合的練習(xí)。

3.在跑道上練習(xí)起跳,開始要求在一定范圍內(nèi)起跳,以后逐步縮小踏跳區(qū)的寬度。測驗(yàn)時(shí)按規(guī)則進(jìn)行。要充分發(fā)揮助跑速度,不要因湊步子上板而降速。

(二)錯誤動作糾正

1.助跑湊步子上踏跳板

產(chǎn)生原因:概念不清,以為只要踩上板起跳成績就好,不知道湊步子上板會因降速而影響跳遠(yuǎn)的成績。

糾正方法:認(rèn)清湊步子上板的不良后果,練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)湊步子立即指出,并檢查糾正。

2.助跑步點(diǎn)不準(zhǔn)

產(chǎn)生原因:開始助跑姿勢不固定,助跑加速跑的距離也不一樣,形成步長不穩(wěn)定。

糾正方法:固定開始助跑姿勢和加速距離,預(yù)先做好標(biāo)志或固定加速步數(shù),并注意場地和氣候的變化。

易犯錯誤及糾正方法(一)注意事項(xiàng)

1.教學(xué)時(shí)除指出333.助跑最后幾步減速

產(chǎn)生原因:除了湊步子上板外,主要害怕越板犯規(guī),過早出現(xiàn)起跳意識。少數(shù)同學(xué)身體素質(zhì)差,前程助跑快,后程缺乏快速助跑的能力。

糾正方法:講清利害,克服怕犯規(guī)的心理因素;提醒學(xué)生在前程助跑時(shí)慢一些,放松些,最后不要降速。

4.起跳腿蹬不直,起跳向前不向上

產(chǎn)生原因:起跳腿蹬地不

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