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第11頁共11頁婦產(chǎn)科護(hù)?理202?3年度工?作計(jì)劃樣?本周一?、隨同科?主任或主?治醫(yī)師查?房,了解?孕產(chǎn)婦及?患者的診?斷、治療?、思想、?護(hù)理情況?,以便了?解對(duì)護(hù)理?工作的要?求及意見?,審查出?院病歷及?護(hù)理文書?質(zhì)量。?周二、親?自或指導(dǎo)?護(hù)士檢查?治療室、?人流室、?產(chǎn)房、洗?嬰室、倉?庫的藥品?、器械、?敷料、被?服等保管?使用消毒?情況,做?到物品定?位、定量?、定期消?毒,器械?性能良好?,進(jìn)行護(hù)?理查房和?護(hù)理業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)。?周三、跟?班工作,?深入檢查?了解護(hù)理?人員的技?術(shù)操作和?臨床護(hù)理?,組織全?科護(hù)士對(duì)?危重病人?進(jìn)行基礎(chǔ)?護(hù)理和衛(wèi)?生整頓。?整理出院?病歷歸檔?。周四?、領(lǐng)取備?用物品。?參加院周?會(huì)。檢查?住院病人?收費(fèi)情況?。周五?、與科主?任總查對(duì)?醫(yī)囑,傳?達(dá)院周會(huì)?,與科主?任總結(jié)本?周工作情?況,檢查?護(hù)理員工?作,并進(jìn)?行檢查評(píng)?比、排班?,計(jì)劃下?周工作。?新年伊?始,各科?室根據(jù)醫(yī)?院中心工?作,圍繞?創(chuàng)建全國?、全拾優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服?務(wù)示范醫(yī)?院”的目?標(biāo),制定?了本科室?的護(hù)理,?內(nèi)容翔實(shí)?,措施具?體,注射?室、婦科?、心內(nèi)科?、感染科?、胃腸外?科、婦科?對(duì)科室全?年的護(hù)理?工作做了?具體的工?作進(jìn)度安?排。各科?室在質(zhì)量?安全、教?學(xué)培訓(xùn)、?護(hù)理服務(wù)?、健康教?育、護(hù)患?溝通上想?辦法、動(dòng)?腦筋,出?臺(tái)了許多???铺厣?鮮明工作?方法和細(xì)?則,匯總?如下,供?大家學(xué)習(xí)?借鑒。?1、質(zhì)量?安全“講?究規(guī)范、?注重細(xì)節(jié)?”心胸?外根據(jù)病?種細(xì)化規(guī)?范交內(nèi)容?(給氧、?胸腔閉式?引流的病?人必須測(cè)?量血氧飽?和度;心?臟病人必?須聽診心?率、心律?等);注?射室加強(qiáng)?門診注射?用藥管理?,每月學(xué)?習(xí)新藥知?識(shí),__?__注射?用藥安全?操作及使?用規(guī)程,?實(shí)施科內(nèi)?制定的藥?物不良反?應(yīng)處理流?程;神經(jīng)?內(nèi)科建立?護(hù)士安全?檔案,實(shí)?行月安全?積分與年?安全積分?的管理,?進(jìn)行__?__月一?匯總一排?名,安全?積分與年?度評(píng)先、?評(píng)優(yōu)掛鉤?。骨二?科制定并?完善骨科?專科應(yīng)急?預(yù)案,創(chuàng)?傷性失血?性休克、?頸椎骨折?頸髓損傷?、骨筋膜?室綜合征?、人工關(guān)?節(jié)脫位、?肺栓塞、?脂肪栓塞?等,通過?情景模擬?的形式進(jìn)?行培訓(xùn)與?考核,提?高護(hù)士的?應(yīng)急能力?和處理突?發(fā)事件的?能力。婦?科科內(nèi)每?半年評(píng)選?一次最佳?質(zhì)控員及?最佳質(zhì)量?個(gè)人,給?予表彰。?手術(shù)室術(shù)?前訪視重?質(zhì)量、術(shù)?中護(hù)理重?服務(wù)、術(shù)?后隨訪重?反潰。?此外,一?些科室總?結(jié)、提煉?、歸納了?臨床護(hù)理?工作中好?的做法,?請(qǐng)各科室?認(rèn)真組織?學(xué)習(xí),全?院推廣。?消化內(nèi)?科、內(nèi)分?泌科重視?靜脈輸液?管理,提?出了較簡(jiǎn)?練的管理?方法。要?求做到兩?及時(shí),兩?不準(zhǔn),一?保證。兩?及時(shí):及?時(shí)主動(dòng)更?換液體,?不出現(xiàn)流?空現(xiàn)象,?減少呼叫?鈴聲;及?時(shí)發(fā)現(xiàn)并?處置輸液?故障及輸?液反應(yīng)。?兩不準(zhǔn):?不準(zhǔn)工勤?人員或陪?護(hù)人員更?換液體和?拔針;不?準(zhǔn)將未輸?的液體或?空瓶放于?病人床頭?柜上。?一保證:?確保輸液?病人“三?送”到位?(送飯,?送水,送?便器),?讓病人滿?意,病人?放心。注?意輸液反?應(yīng)的預(yù)防?,抓好三?個(gè)環(huán)節(jié)的?質(zhì)控。?(1)藥?品檢查環(huán)?節(jié):三查?:加藥前?查,輸液?前查,更?換液體前?查。四看?:看液體?與藥品的?有效期;?看玻璃瓶?有無裂紋?;看瓶蓋?有無松動(dòng)?;看液體?有無雜質(zhì)?、變色、?渾濁、沉?淀。二?熟悉:熟?悉藥物的?配伍禁忌?、熟悉給?藥途徑與?方法。掌?握:掌握?藥物的性?能、掌握?藥物的主?要作用、?掌握藥物?常用劑量?、掌握藥?品的毒副?作用及其?預(yù)防、掌?握輸液反?應(yīng)的臨床?表現(xiàn)與處?置方法。?(2)?加藥環(huán)節(jié)?:做到一?合理,兩?不宜。一?合理:合?理安排各?類藥物、?液體的輸?入順序。?兩不宜:?加藥時(shí)間?不宜過早?,每次限?配一瓶液?體,不超?過___?_小時(shí),?抗生素應(yīng)?現(xiàn)用現(xiàn)配?;一瓶液?體內(nèi)同時(shí)?加入的藥?品種類不?宜過多,?嚴(yán)格按配?伍禁忌要?求組合。?(3)?操作環(huán)節(jié)?:掌握一?個(gè)“嚴(yán)”?字,即嚴(yán)?格按無菌?技術(shù)操作?要求洗手?、著裝、?消毒;無?菌注射器?,輸液管?包裝與有?效期等符?合要求。?出現(xiàn)輸液?反應(yīng)按_?___個(gè)?程序處理?:停止該?組輸液,?對(duì)癥處理?,檢查、?報(bào)告,并?按要求認(rèn)?真填寫輸?液反應(yīng)記?錄。腫?瘤科、兒?二基礎(chǔ)護(hù)?理“五看?、五做、?五說”。?五看:看?患者、看?病床、看?床頭柜、?看床下、?看四周;?五做:做?生活護(hù)理?、整理床?鋪、整理?床頭柜和?床下、整?理設(shè)備帶?、開窗通?風(fēng)、調(diào)節(jié)?室溫;五?說:?jiǎn)柡?患者、解?釋基礎(chǔ)護(hù)?理的意義?、衛(wèi)生宣?教、詢問?需求、征?求意見。?甲兒外科?、骨二科?提出:藥?物過敏陽?性標(biāo)識(shí)做?到病歷右?上角、臨?時(shí)醫(yī)囑、?白板、床?頭、長(zhǎng)期?治療本有?標(biāo)志,做?到五統(tǒng)一?。這些?舉措將更?好的保障?護(hù)理質(zhì)量?和患者安?全。2?、教學(xué)培?訓(xùn)“立足?專業(yè)、結(jié)?合臨床”?呼吸內(nèi)護(hù)?理人員?培養(yǎng)目標(biāo)?清楚、計(jì)?劃具體;?兒一科就?“患者最?滿意什么?樣的護(hù)士?”、“患?者最反感?的語言和?行為”、?“最令患?者感動(dòng)的?語言和行?為”、“?患者最不?能容忍的?易引發(fā)糾?紛的語言?和行為”?開展全科?討論,解?讀患者需?求;注重?人文知識(shí)?學(xué)習(xí)、提?高護(hù)士情?商;兒二?科開展護(hù)?士命題訓(xùn)?練,鼓勵(lì)?護(hù)士工作?中勤思考?,提高寫?作能力;?肝膽外科?鼓勵(lì)__?__年內(nèi)?年輕護(hù)士?書寫“工?作反思日?記”,記?錄參與危?重病人搶?救護(hù)理的?次數(shù)、工?作中的不?順利或護(hù)?理操作失?敗的次數(shù)?、原因分?析、體會(huì)?以及對(duì)護(hù)?理工作、?對(duì)人生、?對(duì)事物的?觀點(diǎn)與感?悟,帶教?老師指點(diǎn)?,幫助和?督促她們?養(yǎng)成回顧?、檢查、?總結(jié)和自?我評(píng)價(jià)的?好習(xí)慣;?泌尿外科?床邊交時(shí)?注意引導(dǎo)?年輕護(hù)士?了解病人?病情觀察?及護(hù)理的?重點(diǎn),引?導(dǎo)全科護(hù)?士關(guān)注和?重視患者?的主訴和?感受,及?時(shí)發(fā)現(xiàn)病?情變化,?給予正確?評(píng)估和提?供有效干?預(yù)措施,?產(chǎn)科加強(qiáng)???铺厥?服務(wù)技術(shù)?如按摩、?新生兒沐?寓撫觸、?被動(dòng)操、?產(chǎn)后課堂?的培訓(xùn)工?作;婦科?制定了骨?干考核指?標(biāo);血液?內(nèi)科簽訂?“責(zé)任護(hù)?士責(zé)任狀?”,使責(zé)?任護(hù)士主?動(dòng)擔(dān)當(dāng)病?房管理的?責(zé)任,積?極參與病?房管理并?對(duì)病房滿?意度和質(zhì)?量負(fù)責(zé);?消化內(nèi)培?訓(xùn)計(jì)劃翔?實(shí),???特點(diǎn)突出?;急診室?選派兩至?三名綜合?素質(zhì)強(qiáng)的?主管護(hù)師?成立低年?資護(hù)士培?訓(xùn)小組,?運(yùn)用“典?型病例回?顧分析、?情景模擬?、專題講?座定期考?核和隨機(jī)?抽查”等?多種形式?,從制度?職責(zé)、專?科理論和?技能有計(jì)?劃的對(duì)低?年資護(hù)士?進(jìn)行培訓(xùn)?考核。?3、護(hù)理?服務(wù)“追?求病人滿?意”手術(shù)?室繼續(xù)?開展“星?級(jí)護(hù)士”?的評(píng)選;?注射室擬?增設(shè)便民?貯物柜,?方便病人?存藥物與?物品;婦?科開展“?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)先進(jìn)?個(gè)人”競(jìng)?賽,每半?年評(píng)選表?彰一次,?繼續(xù)實(shí)行?專業(yè)護(hù)士?競(jìng)爭(zhēng)上崗?等活動(dòng),?開展__?__次病?人返科評(píng)?議活動(dòng),?了解社會(huì)?對(duì)快樂團(tuán)?隊(duì)的認(rèn)可?度;胃腸?外科實(shí)行?出院病人?投票評(píng)選?當(dāng)月“護(hù)?士之星”?,充分挖?掘和調(diào)動(dòng)?護(hù)士的工?作積極性?。婦科繼?續(xù)堅(jiān)持對(duì)?每一位出?院病人發(fā)?放滿意度?調(diào)查表,?每月進(jìn)行?匯總分析?;眼口科?貼心服務(wù)?:如科室?備放大鏡?、墨鏡、?一次性口?杯,為口?腔科術(shù)后?病人準(zhǔn)備?寫字板,?為玻切術(shù)?后俯臥位?患者提供?舒適墊枕?等。手術(shù)?室合理調(diào)?節(jié)手術(shù)室?內(nèi)溫濕度?,準(zhǔn)備保?溫毯加強(qiáng)?病人保暖?,添置液?體加溫箱?,充分保?證當(dāng)日所?有手術(shù)病?人術(shù)中有?溫鹽水沖?洗,防止?病人術(shù)中?低體溫。?添置果凍?凝膠體位?墊,利于?危、重癥?病人術(shù)中?皮膚保護(hù)?;新生兒?提供自做?軟枕、耳?墊等,保?證患兒頭?型美、耳?廓不變形?,使護(hù)理?服務(wù)更人?性化。?4、健康?教育、護(hù)?患溝通“?突出專科?特色”?注射室建?立常用健?康教育知?識(shí)剪貼本?,置于便?民服務(wù)臺(tái)?,便于病?人閱讀,?婦科開展?健康教育?模擬競(jìng)賽?,提高護(hù)?士溝通與?健教能力?;新生兒?科制作病?區(qū)工作環(huán)?境及工作?流程光盤?,制定寶?寶育兒手?冊(cè);胃腸?外___?_月份世?界造口日?開展第_?___屆?“玫瑰之?友”造口?聯(lián)誼會(huì),?關(guān)愛造口?人士,提?高生活質(zhì)?量;乳腺?科___?_月份舉?辦“粉紅?絲帶、與?美同行”?乳腺癌病?友聯(lián)誼會(huì)?,完成乳?腺疾病健?康教育手?冊(cè)和護(hù)患?溝通記錄?本;骨二?科加大健?康教育力?度,調(diào)整?行為訓(xùn)練?方案,落?實(shí)康復(fù)鍛?煉計(jì)劃;?眼口科開?展眼科病?人術(shù)前環(huán)?境適應(yīng)性?訓(xùn)練,提?高術(shù)后生?活自理能?力,減輕?恐懼心理?,防范跌?倒、撞傷?等意外事?件;產(chǎn)科?制作并啟?用《荊州?市中心醫(yī)?院快樂媽?媽服務(wù)手?冊(cè)》,將?零散的健?康教育知?識(shí)系統(tǒng)化?、規(guī)范化?、實(shí)效化?;新生兒?病房在接?待室創(chuàng)建?護(hù)理團(tuán)隊(duì)?人員目錄?和“我們?的心聲、?家長(zhǎng)的希?望、寶寶?的幸?!?交流平臺(tái)?。婦產(chǎn)?科護(hù)理2?023年?度工作計(jì)?劃樣本(?二)1?.腹腔鏡?手術(shù)為器?械依賴性?手術(shù),器?械的好壞?直接影響?手術(shù)的進(jìn)?程。因此?,巡回護(hù)?士須于手?術(shù)前__?__天檢?查腹腔鏡?器械的各?項(xiàng)使用功?能和管道?的密閉情?況,確保?儀器使用?功能良好?。手術(shù)過?程中經(jīng)常?查看設(shè)備?運(yùn)行情況?,保證設(shè)?備處于良?好工作狀?態(tài)。2?.病人進(jìn)?入手術(shù)室?后,護(hù)士?應(yīng)以溫和?的語態(tài)與?之交談,?不用好奇?的目光對(duì)?待病人,?不當(dāng)面談?論病人的?病情,尊?重病人的?隱私,使?患者對(duì)醫(yī)?護(hù)人員更?加信任。?3.巡?回護(hù)士擺?放體位時(shí)?,注意呼?吸及循環(huán)?功能,在?充分顯露?術(shù)野的前?提下,保?證患者舒?適、安全?、無副損?傷及電灼?傷,在關(guān)?節(jié)骨突處?墊以軟墊?,以免受?壓術(shù)中巡?回護(hù)士觀?察患者體?位,防止?約束帶過?緊或過松?,定時(shí)按?摩受壓部?位,保證?局部的血?液循環(huán)。?合適的體?位,可大?大減少術(shù)?后深靜脈?血栓形成?等并發(fā)癥?。4.?巡回護(hù)士?要熟知各?種儀器的?性能,并?具有對(duì)各?種儀器的?連接和應(yīng)?用經(jīng)驗(yàn),?為了積累?資料和總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),?巡回護(hù)士?根據(jù)手術(shù)?過程需要?做好錄像?工作,并?嚴(yán)密觀察?患者生命?體征及輸?液速度。?5.清?晰的視野?是腹腔鏡?手術(shù)順利?進(jìn)行的前?提,在護(hù)?理配合中?尤為關(guān)鍵?,因此術(shù)?中始終保?持腹腔鏡?視野的清?晰。巡回?護(hù)士根據(jù)?熒屏顯示?及時(shí)調(diào)整?監(jiān)視器,?并備好熱?水,擦拭?鏡頭以去?霧。電凝?止血產(chǎn)生?煙霧多時(shí)?,可適當(dāng)?打開穿刺?鞘排煙或?吸引器。?6.器?械護(hù)士要?熟練掌握?手術(shù)器械?的名稱及?用途,提?前刷手整?理器械,?手術(shù)時(shí)根?據(jù)手術(shù)步?驟準(zhǔn)確迅?速地傳遞?器械,用?過的器械?應(yīng)及時(shí)收?回放好,?以防不慎?碰撞損壞?。手術(shù)過?程中密切?配合醫(yī)生?,確保手?術(shù)順利進(jìn)?行。7?.腹腔鏡?是集機(jī)械?、電光及?光學(xué)技術(shù)?一體的設(shè)?備,腹腔?鏡器械非?常精細(xì),?使用時(shí)要?輕拿輕放?,避免碰?撞。為保?護(hù)器械有?效正常的?工作,術(shù)?后要進(jìn)行?器械保養(yǎng)?。清洗時(shí)?打開器械?關(guān)節(jié)和所?有軸節(jié),?浸泡于適?酶溶液中?5min?,取出后?用流動(dòng)水?沖洗并擦?干,正確?安裝,并?上防銹油?做好清點(diǎn)?登記,專?人保管。?特別注意?鏡頭的保?護(hù),光源?導(dǎo)線不能?成角扭曲?。腹腔鏡?器械采用?常溫等離?子體滅菌?器或__?__%戊?二醛溶液?浸泡10?h以上即?可。8?.術(shù)中密?切觀察病?人情況,?常詢問病?人有無不?適。術(shù)后?送病人回?病房,使?其以愉快?的心情度?過術(shù)后恢?復(fù)期。?婦產(chǎn)科護(hù)?理202?3年度工?作計(jì)劃樣?本(三)?新的一?年,我科?將認(rèn)真落?實(shí)以病人?為中心,?以質(zhì)量為?核心的服?務(wù)理念,?按照護(hù)理?部工作計(jì)?劃,結(jié)合?產(chǎn)科科室?的具體情?況,現(xiàn)制?定護(hù)理_?___年?工作計(jì)劃?如下:?一、開展?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù),提?高護(hù)理服?務(wù)1、?借鑒內(nèi)一?科、外一?科創(chuàng)建優(yōu)?質(zhì)護(hù)理試?點(diǎn)病房的?經(jīng)驗(yàn),根?據(jù)科室的?具體情況?,同時(shí)爭(zhēng)?取護(hù)理給?予人力支?持,至少?增加__?__名護(hù)?士,力爭(zhēng)?在年底開?展優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)工?作。針對(duì)?我科病人?周轉(zhuǎn)快,?每天出、?入院病人?多等特點(diǎn)?,進(jìn)一步?優(yōu)化流程?,修訂工?作流程,?使護(hù)理工?作標(biāo)準(zhǔn)化?、規(guī)范化?。特別是?加強(qiáng)產(chǎn)后?____?小時(shí)的溫?馨護(hù)理及?產(chǎn)后康復(fù)?護(hù)理及母?乳喂養(yǎng)知?識(shí)宣教,?使病人感?受護(hù)士的?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?。2、?加強(qiáng)護(hù)士?人文知識(shí)?的學(xué)習(xí),?認(rèn)真組織?學(xué)習(xí)與個(gè)?人閱讀相?結(jié)合讀完?郵差佛雷?得,要求?書寫學(xué)習(xí)?體會(huì),參?加“5。?12“護(hù)?士節(jié)的讀?書報(bào)告會(huì)?。達(dá)到教?育的目的?。3、?合理彈性?排班,滿?足病人的?需要。?4、每月?召開公休?會(huì)一次,?配合客服?部發(fā)放住?院病人調(diào)?查問卷,?了解病人?對(duì)護(hù)理工?作的意見?及建議,?改進(jìn)護(hù)理?工作。?5、簡(jiǎn)化?護(hù)理文書?,把時(shí)間?還給護(hù)士?,把護(hù)士?還給病人?。二、?加強(qiáng)規(guī)范?化培訓(xùn)及?在職教育?培訓(xùn),提?高專科知?識(shí)水平?1、做好?新轉(zhuǎn)入護(hù)?士、新分?配護(hù)士的?入科培訓(xùn)?,主要培?訓(xùn)科室的?規(guī)章制度?、環(huán)境介?紹、有關(guān)?的行為規(guī)?范,使新?護(hù)士對(duì)科?室的情況?有所了解?,盡快適?應(yīng)科室工?作。2?、制定可?行的專科?計(jì)劃,根?據(jù)產(chǎn)科專?業(yè)的特殊?性,同時(shí)?兼顧愛嬰?醫(yī)院的檢?查、產(chǎn)科?急救中心?檢查、“?降消”工?作檢查、?產(chǎn)科質(zhì)量?檢查等上?級(jí)部門的?檢查。?3、規(guī)范?護(hù)理查房?,提升專?業(yè)知識(shí)水?平及實(shí)踐?能力。?4、為護(hù)?理人員提?供學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì):?(1)、?鼓勵(lì)自學(xué)?,參加護(hù)?理大專及?本科的自?學(xué)及函授?考試。?(2)利?用“降消?”項(xiàng)目提?供的機(jī)會(huì)?,計(jì)劃選?派___?_名護(hù)士?到上級(jí)醫(yī)?院進(jìn)修學(xué)?習(xí),掌握?新知識(shí)、?新技能,?促進(jìn)專科?知識(shí)的發(fā)?展。三?、加強(qiáng)護(hù)?理質(zhì)量監(jiān)?控,強(qiáng)化?質(zhì)量意識(shí)?。1、?認(rèn)真組織?學(xué)習(xí)新修?訂的護(hù)理?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?,達(dá)到人?人掌握標(biāo)?準(zhǔn)。2?、加強(qiáng)護(hù)?士慎獨(dú)精?神,保持?護(hù)理質(zhì)量?及護(hù)理安?全。3?、一級(jí)質(zhì)?控組織按?標(biāo)準(zhǔn)每月?自查兩次?,發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)提?出,并認(rèn)?真督促落?實(shí)整改措?施。配合?護(hù)理部每?季度的護(hù)?理質(zhì)量考?評(píng)。4?、加強(qiáng)質(zhì)?量意識(shí)教?育,正強(qiáng)?質(zhì)量意識(shí)?,達(dá)到人?人參與質(zhì)?量的效果?。四、?加強(qiáng)環(huán)節(jié)?質(zhì)量管理?,保證護(hù)?理安全。?1、組?織參加護(hù)?理安全教?育,科室?安全教育?課每月一?次,提高?護(hù)理人員?安全防范?意識(shí),規(guī)?范護(hù)理行?為,促進(jìn)?護(hù)理質(zhì)量?提高。?2、落實(shí)?好消毒隔?離措施,?特別是產(chǎn)?
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