【高中語文】文言文翻譯+導(dǎo)學(xué)案+高考一輪復(fù)習(xí)之文言文通關(guān)寶典(新高考版)_第1頁
【高中語文】文言文翻譯+導(dǎo)學(xué)案+高考一輪復(fù)習(xí)之文言文通關(guān)寶典(新高考版)_第2頁
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高考一輪復(fù)習(xí)——文言文翻譯導(dǎo)學(xué)案PAGE6/4高考一輪復(fù)習(xí)——文言文翻譯導(dǎo)學(xué)案班級(jí):姓名:【真題演練】(2023新高考卷Ⅰ)襄子圍于晉陽中,出圍,賞有功者五人,高赫為賞首。張孟談曰:“晉陽之事,赫無大功,今為賞首,何也?”襄子曰:“晉陽之事,寡人國家危,社稷殆矣。(1)吾群臣無有不驕侮之意者,唯赫子不失君臣之禮,是以先之?!弊吁V曰:“今世人有言高者必以極天為稱,言下者必以深淵為名。好事而穿鑿者,必言經(jīng)以自輔,援圣以自賢,欲以取信于群愚而度其說也。若諸子之書,其義皆然。(2)請(qǐng)略說一隅,而君子審其信否焉?!蔽涑荚唬骸爸Z?!保?022新高考卷Ⅰ)秦將伐魏。魏王聞之,夜見孟嘗君,告之曰:“秦且攻魏,子為寡人謀,奈何?”孟嘗君曰:“有諸侯之救,則國可存也?!蓖踉唬骸肮讶嗽缸又幸?!”重為之約車百乘?!直币娧嗤踉唬骸敖袂厍夜ノ?,愿大王之救之!”燕王曰:“(1)吾歲不熟二年矣,今又行數(shù)千里而以助魏,且奈何?”田文曰:“夫行數(shù)千里而救人者,此國之利也。今魏王出國門而望見軍,雖欲行數(shù)千里而助人,可得乎?”燕王尚未許也。田文曰:“臣效便計(jì)于王,王不用臣之忠計(jì),文請(qǐng)行矣,恐天下之將有大變也?!蓖踉唬骸按笞兛傻寐労??”曰:“(2)燕不救魏,魏王折節(jié)割地,以國之半與秦,秦必去矣。秦已去魏,魏王悉韓、魏之兵,又西借秦兵,以因趙之眾,以四國攻燕,王且何利?利行數(shù)千里而助人乎?利出燕南門而望見軍乎?則道里近而輸又易矣,王何利?”……【方法指導(dǎo)】從高考的特點(diǎn)與考查目的出發(fā),文言文翻譯要嚴(yán)格遵循的兩個(gè)原則:一是忠于原文,力求做到信、雅、達(dá);二是字字落實(shí),以直譯為主,以意譯為輔。文言文“六字翻譯法”:留、補(bǔ)、刪、換、調(diào)、貫一、留:凡朝代、年號(hào)、人名、地名、書名、器物名、官職等專有名詞或現(xiàn)代漢語也通用的詞,皆保留不動(dòng)。例:⒈趙惠文王十六年⒉廬陵文天祥⒊左司馬曹無傷使人言于項(xiàng)羽曰對(duì)點(diǎn)小練:至和元年七月某日,臨川王某記。2、蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。3、慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡4、安帝雅聞衡善術(shù)學(xué),公車特征拜郎中,再遷為太史令。二、刪:把無實(shí)義或沒必要譯出的襯詞、虛詞、偏義副詞中無實(shí)意的一方等刪去。如:夫趙強(qiáng)而燕弱(發(fā)語詞)城北徐公,齊國之美麗者也(語氣助詞)師道之不傳也久矣(結(jié)構(gòu)助詞)“其聞道也固先乎吾”(句中停頓助詞)對(duì)點(diǎn)小練:5、夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。6、久之,能以足音辨人。三、換:翻譯時(shí)把古代詞匯換成現(xiàn)代漢語?;灸J绞前褑我艄?jié)詞換成雙音節(jié)詞,通假字換成本字,古今異義、詞類活用詞換成現(xiàn)代漢語。 例:⒈疏屈平而信上官大夫。 ⒉上官大夫與之同列,爭寵而心害其能。 ⒊天下云集響應(yīng),贏糧而景從。對(duì)點(diǎn)小練:7、距關(guān),毋內(nèi)諸侯。8、思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。9、以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心禮天下之奇才四、調(diào):調(diào)整語序。文言文中一些特殊句式:如賓語前置、定語后置、狀語后置、主謂倒裝等,要按照現(xiàn)代漢語的語法規(guī)范調(diào)整語序。 例:⒈夫晉,何厭之有?(賓語前置) ⒉竹床一,坐以之;木榻一,臥以之。(定語后置、狀語后置)對(duì)點(diǎn)小練:10、蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)11、句讀之不知,惑之不解12、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。五、補(bǔ):補(bǔ)出文句中省略了的內(nèi)容(主語、謂語、賓語、介詞等)例:⒈沛公謂張良曰:“(你)度我至軍中,公乃入?!保ㄊ÷灾髡Z) ⒉豎子,不足與(之)謀。(省略賓語)對(duì)點(diǎn)小練:13、將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南。14、公之視廉將軍孰與秦王。六、貫指要根據(jù)上下文語境,靈活貫通地翻譯。這個(gè)“貫”就是“意譯”。例:①太史公牛馬走,司馬遷再拜言。(《報(bào)任安書》) ②有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心?!眷柟烫嵘浚?023新高考卷Ⅱ)材料一:…晉太元時(shí),秦苻堅(jiān)進(jìn)屯壽陽,列陣淝水,與晉將謝玄相拒。玄使謂苻堅(jiān)曰:“君遠(yuǎn)涉吾境,而臨水為陣,是不欲速戰(zhàn)。請(qǐng)君少卻,令將士得周旋,仆與諸君緩轡而觀之,不亦樂乎!”堅(jiān)眾皆曰:“宜阻淝水,莫令得上。我眾彼寡,勢必萬全?!薄牧隙禾谠唬骸肮湃伺R陣出奇,攻人不意,斯亦相變之法乎?”靖曰]:“前代戰(zhàn)斗,多是以小術(shù)而勝無術(shù),以片善而勝無善,斯安足以論兵法也?若謝玄之破苻堅(jiān),非謝玄之善也,蓋苻堅(jiān)之不善也?!薄巡牧现挟嫏M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)請(qǐng)君少卻,令將士得周旋,仆與諸君緩轡而觀之,不亦樂乎?。?)古人臨陣出奇,攻人不意,斯亦相變之法乎?(2023全國甲卷)周堯卿,字子余?!瓐?zhí)母喪,倚廬三年,席薪枕塊,雖疾病不飲酒食肉?;蛎阒远Y,曰:“《禮》‘老病不止酒肉’,意或不勝喪耳。病且未老,忍及此耶?”葬之先期,躬自負(fù)土。有告之曰:“古之貧無以葬者或然,今子何自苦?”泫然流涕曰:“過是,雖欲竭力,復(fù)可得乎?”堯卿為人簡重不校,有慢己者,必厚為禮以愧之。居官祿雖薄,赒宗族朋友,罄而后已。所至稱治,民有去思。嘗知汀州寧化縣,提點(diǎn)刑獄楊紜入境,微伺刺史善否,有被刑而耘苗者,紜就詢其故。對(duì)曰:“貧以利故,為人直其枉,令不可欺而我欺之,我又何怨?”紜至邑,不復(fù)他察,第以所聞薦之。把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)泫然流涕曰:“過是,雖欲竭力,復(fù)可得乎?”(2)紜至邑,不復(fù)他察,第以所聞薦之。(2023全國乙卷)昔者晉公子重耳出亡,過于曹,曹君袒裼而觀之,釐負(fù)羈與叔瞻侍于前。叔瞻謂曹君曰:“臣觀晉公子,非常人也,君遇之無禮彼若有時(shí)反國而起兵即恐為曹傷君不如殺之?!辈芫ヂ?。釐負(fù)羈歸而不樂,其妻問之曰:“公從外來而有不樂之色,何也?”負(fù)羈曰:“吾聞之,有福不及,禍來連我。今日吾君召晉公子,其遇之無禮,我與在前,吾是以不樂。”其妻曰:“吾觀晉公子,萬乘之主也;其左右從者,萬乘之相也。今窮而出亡過于曹,曹遇之無禮,此若反國,必誅無禮,則曹其首也。子奚不先自貳焉。”負(fù)羈曰:“諾?!笔ⅫS金于壺,充之以餐,加璧其上,夜令人遺公子,公子見使者,再拜,受其餐而辭其璧……把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)此若反國,必誅無禮,則曹其首也。(2)盛黃金于壺,充之以餐,加璧其上,夜令人遺公子。(2022新高考卷Ⅱ)吳漢,字子顏,南陽人。韓鴻為使者,使持節(jié),降河北,人為言:“吳子顏,奇士也,可與計(jì)事。”吳漢為人質(zhì)厚少文造次不能以辭語自達(dá)鄧禹及諸將多所薦舉再三召見其后勤勤不離公門上亦以其南陽人漸親之上既破邯鄲,誅王郎,召鄧禹宿,夜語曰:“吾欲北發(fā)幽州突騎,諸將誰可使者?”禹曰:“吳漢可。禹數(shù)與語,其人勇鷙有智謀,諸將鮮能及者。”上于是以漢為大將軍?!瓍菨h嘗出征,妻子在后買田業(yè)。漢還,讓之曰:“軍師在外,吏士不足,何多買田宅乎!”遂盡以分與昆弟外家。吳漢爵位奉賜最尊重,然但治宅,不起巷第。夫人先死,薄葬小墳,不作祠堂,恭儉如此?!?.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)禹曰:“吳漢可。禹數(shù)與語,其人勇鷙有智謀,諸將鮮能及者。”(2)漢還,讓之曰:“軍師在外,吏士不足,何多買田宅乎!”(2022全國乙卷)……武王克殷,召太公而問曰:“將奈其士眾何?”太公對(duì)曰:“臣聞愛其人者,兼屋上之鳥;憎其人者,惡其余胥。咸刈厥敵,靡使有余,何如?”王曰:“不可。”太公出,邵公入,王曰:“為之奈何?”邵公對(duì)曰:“有罪者殺之,無罪者活之,何如?”王曰:“不可?!鄙酃觯芄?,王曰:“為之奈何?”……景公游于壽宮,睹長年負(fù)薪而有饑色,公悲之,喟然嘆曰:“令吏養(yǎng)之?!标套釉唬骸俺悸勚?,樂賢而哀不肖,守國之本也。今君愛老而恩無不逮,治國之本也?!惫Γ邢采?。晏子曰:“圣王見賢以樂賢,見不肖以哀不肖。今請(qǐng)求老弱之不養(yǎng),鰥寡之不室者,論而供秩焉?!本肮唬骸爸Z?!庇谑抢先跤叙B(yǎng),鰥寡有室。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)武王克殷,召太公而問曰:“將奈其士眾何?(2)今請(qǐng)求老弱之不養(yǎng),鰥寡之不室者,論而供秩焉。(2021新高考卷Ⅰ)……上患吏多受賕,密使左右試賂之。有司門令史受絹一匹,上欲殺之,民部尚書裴矩諫曰:“為吏受賂,罪誠當(dāng)死。但陛下使人遺之而受,乃陷人于法也,恐非所謂‘道之以德,齊之以禮’?!鄙蠍?,召文武五品已上告之曰:“裴矩能當(dāng)官力爭,不為面從,儻每事皆然,何憂不治?”臣光曰:古人有言:“君明臣直。”裴矩佞于隋而忠于唐,非其性之有變也,君惡聞其過則忠化為佞,君樂聞直言則佞化為忠。是知君者表也,臣者景也,表動(dòng)則景隨矣。2.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)上患吏多受賕,密使左右試賂之。(2)君惡聞其過則忠化為佞,君樂聞直言則佞化為忠。(2021新高考卷Ⅱ)秋七月,詔加逖鎮(zhèn)西將軍。逖在軍,與將士同甘苦,約己務(wù)施,勸課農(nóng)桑,撫納附,雖疏賤者皆結(jié)以恩禮。逖練兵積谷,為取河北之計(jì)。后趙王勒患之,乃下幽州為逖修祖、父墓,置守冢二家,因與逖書,求通使及互市。逖不報(bào)書,而聽其互市,收利十倍。禁諸將不使侵暴后趙之民。邊境之間,稍得休息。四年秋七月,以尚書仆射戴淵為西將軍,鎮(zhèn)合肥,逖以已翦荊棘收河南地,而淵一旦來統(tǒng)之,意甚怏怏,又聞王敦與劉刁構(gòu)隙,將有內(nèi)難。知大功不遂,感激發(fā)病。九月,卒于雍丘。豫州士女若喪父母,譙、梁間皆為立祠。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)逖不報(bào)書,而聽其互市,收利十倍。(2)知大功不遂,感激發(fā)病。(2021全國甲卷)……契丹主隆緒同其母蕭氏遣其統(tǒng)軍順國王蕭撻覽攻威虜、順安軍,三路都部署擊敗之,斬偏將,獲其輜重。又攻北平砦及保州,復(fù)為州砦兵所敗。撻覽與契丹主及其母合眾攻定州,宋兵拒于唐河,擊其游騎。契丹遂駐兵陽城淀,號(hào)二十萬,每縱游騎剽掠,小不利輒引去,徜徉無斗志。是時(shí),故將王繼忠為契丹言和好之利,契丹以為然,遣李興議和。帝曰:“朕豈欲窮兵,惟思息戰(zhàn)。如許通和,即當(dāng)遣使?!倍拢膊芾迷勂醯ぼ?。十二月庚辰,契丹使韓杞持書與曹利用俱來,請(qǐng)盟。利用言契丹欲得關(guān)南地。帝曰:“所言歸地事極無名,若必邀求,朕當(dāng)決戰(zhàn)!若欲貨財(cái),漢以玉帛賜單于,有故事,宜許之?!逼醯おq覬關(guān)南,遣其監(jiān)門衛(wèi)大將軍姚東之持書復(fù)議,帝不許而去。利用竟以銀十萬兩、絹二十萬匹成約而還。(節(jié)選自《宋史紀(jì)事本末·契丹盟好》)3.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)每縱游騎剽掠,小不利輒引去,徜徉無斗志。(2)若欲貨財(cái),漢以玉帛賜單于,有故事,宣許之。(2021全國乙卷)戴胄忠清公直,擢為大理少卿。上以選人多詐冒資蔭敕,令自首,不首者死。未幾,有詐冒事覺者,上欲殺之,胄奏據(jù)法應(yīng)流。上怒曰:“卿欲守法,而使朕失信乎?”對(duì)曰:“敕者出于一時(shí)之喜怒,法者國家所以布大信于天下也。陛下忿選人之多詐,故欲殺之,而既知其不可,復(fù)斷之以法,此乃忍小忿而存大信也。”上曰:“卿能執(zhí)法,朕復(fù)何憂!”……丁亥,制:“決死囚者,二日中五覆奏,下諸州者三覆奏。行刑之日,尚食勿進(jìn)酒肉,內(nèi)教坊及太常不舉樂。皆令門下覆視,有據(jù)法當(dāng)死而情可矜者,錄狀以聞?!庇墒侨钌醣??!?3.把文中面橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)而既知其不可,復(fù)斷之以法,此乃忍小忿而存大信也。(2)皆令門下覆視,有據(jù)法當(dāng)死而情可矜者,錄狀以聞。(2020新高考卷Ⅰ)……楊漣劾魏忠賢,光斗與其謀,又與攀龍共發(fā)崔呈秀贓私,忠賢暨其黨咸怒。及忠賢逐南星攀龍大中次將及漣光斗光斗憤甚草奏劾忠賢及魏廣微三十二斬罪擬十一月二日上之先遣妻子南還忠賢诇知,先二日假會(huì)推事與漣俱削籍。群小恨不已,復(fù)構(gòu)文言獄,入光斗名,遣使往逮。父老子弟擁馬首號(hào)哭,聲震原野,緹騎亦為雪涕。至則下詔獄酷訊。許顯純誣以受楊鎬、熊廷弼賄,漣等初不承,已而恐以不承為酷刑所斃,冀下法司,得少緩死為后圖。諸人俱自誣服,光斗坐贓二萬。忠賢乃矯旨,仍令顯純五日一追比,不下法司,諸人始悔失計(jì)。容城孫奇逢者,節(jié)俠士也,與定興鹿正以光斗有德于畿輔,倡議醵金,諸生爭應(yīng)之。得金數(shù)千,謀代輸,緩其獄,而光斗與漣已同日為獄卒所斃,時(shí)五年七月二十有六日也,年五十一。光斗既死,贓猶未竟。忠賢令撫按嚴(yán)追,系其群從十四人。長兄光霽坐累死,母以哭子死。都御史周應(yīng)秋猶以所司承追不力,疏趣之,由是諸人家族盡破?!?.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)漣等初不承,已而恐以不承為酷刑所斃,冀下法司,得少緩死為后圖。(2)都御史周應(yīng)秋猶以所司承追不力,疏趣之,由是諸人家族盡破。(2020全國卷Ⅰ)蘇軾字子瞻,眉州眉山人?!Y恐不見容,請(qǐng)外,拜龍圖閣學(xué)士、知杭州。既至杭,大旱,饑疫并作。軾請(qǐng)于朝,免本路上供米三之一,復(fù)得賜度僧牒,易米以救饑者。明年春,又減價(jià)糶常平米,多作饘粥藥劑,遣使挾醫(yī)分坊治病,活者甚眾。軾曰:“杭,水陸之會(huì),疫死比他處常多?!蹦速隽w緡得二千,復(fù)發(fā)橐中黃金五十兩,以作病坊,稍畜錢糧待之?;兆诹ⅲ笊?,遂提舉玉局觀,復(fù)朝奉郎,軾自元祐以來,未嘗以歲課乞遷。故官止于此。建中靖國元年,卒于常州。軾師父洵為文,既而得之于天。嘗自謂:“作文如行云流水,初無定質(zhì),但常行于所當(dāng)行,止于所不可不止?!彪m嬉笑怒罵之辭,皆可書而誦之。其體渾涵光芒,雄視百代,有文章以來,蓋亦鮮矣。(節(jié)選自《宋史·蘇軾傳》)5.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)又減價(jià)糶常平米,多作饘粥藥劑,遣使挾醫(yī)分坊治病,活者甚眾。(2)其體渾涵光芒,雄視百代,有文章以來,蓋亦鮮矣。(2020全國卷Ⅱ)王安中字履道,中山陽曲人?!瓡r(shí)上方鄉(xiāng)神仙之事,蔡京引方士王仔昔以妖術(shù)見,朝臣戚里寅緣關(guān)通。安中疏請(qǐng)自今招延山林道術(shù)之士,當(dāng)責(zé)所屬保任;并言京欺君僣上、蠹國害民數(shù)事。上悚然納之。已而再疏京罪,上曰:“本欲即行卿章,以近天寧節(jié),俟過此,當(dāng)為卿罷京?!薄鹑藖須w燕,謀帥臣,安中請(qǐng)行。王黼贊于上,授慶遠(yuǎn)軍節(jié)度使、河北河?xùn)|燕山府路宣撫使、知燕山府,遼降將郭藥師同知府事。藥師跋扈,府事皆專行,安中不能制,第曲意奉之,故藥師愈驕。靖康初,言者論其締合王黼、童貫及不幾察郭藥師叛命,罷為觀文殿大學(xué)士、提舉嵩山崇福宮……6.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)并言京欺君僣上、蠹國害民數(shù)事。上悚然納之。(2)藥師跋扈,府事皆專行,安中不能制,第曲意奉之,故藥師愈驕?!菊骖}演練】[2023新高考卷Ⅰ](1)我的大臣們都對(duì)我有高傲輕慢的意思,只有高赫沒有失掉君臣之間的禮節(jié),所以先獎(jiǎng)賞他。(“驕侮”,高傲輕慢;“唯”,副詞,只有;“先”,動(dòng)詞,以……為先、放在前面。)(2)請(qǐng)?jiān)试S我簡略地說其中的一小部分,您來仔細(xì)考察它真實(shí)與否。(“一隅”,一小部分、一個(gè)方面;“審”,仔細(xì)考察;“信”,真實(shí)。)[2022新高考卷Ⅰ](1)我國收成不好已經(jīng)兩年了,如今又要行軍數(shù)千里去援助魏國,將怎么辦呢?(大意2分;“歲不熟”“且”每處1分)(2)如果燕國不能救援魏國,魏王就會(huì)屈己下人割讓土地,以魏國的一半送給秦國,秦國一定會(huì)撤兵離開。(大意2分;“折節(jié)”“去”每處1分)【對(duì)點(diǎn)小練】答案1.至和元年七月某日,臨川王安石記。2.周文王被拘在羑里而推演了《周易》,孔子受困而寫下了《春秋》。3.慶歷四年的春天,滕子京被貶為巴陵郡太守。4.安帝平素聽說張衡擅長術(shù)數(shù)方面的學(xué)問,公車特地征召授予郎中一職,兩次升遷擔(dān)任太史令。5.平坦而又近的地方,前來游覽的人便多;危險(xiǎn)而又遠(yuǎn)的地方,前來游覽的人便少。6.時(shí)間長了,能根據(jù)腳步聲辨別走過的人。7.把守函谷關(guān),不要讓諸侯進(jìn)來。8.想想他們死去的祖輩和父輩,冒著霜露,披荊斬棘,才有了一點(diǎn)土地。9.用賄賂秦國的土地封賞天下的謀臣,用侍奉秦國的心思禮遇天下的奇才。10.蚯蚓沒有鋒利的爪子和牙齒,強(qiáng)壯的筋骨11.不通曉句讀,不能解決疑難問題。12.人本來就有一死,有的人死得比泰山還重,有的人死得比鴻毛還輕。13.將軍您(在)黃河以北作戰(zhàn),我(在)黃河以南作戰(zhàn)。14.諸位認(rèn)為廉將軍與秦王相比,哪一個(gè)更(厲害)?【鞏固提升】答案(2023新高考卷Ⅱ)(1)請(qǐng)你帶軍稍向后退,使雙方將士得以從容追逐交戰(zhàn),我與各位騎馬慢行而觀戰(zhàn),不是很快樂嗎?。?)古人在臨陣之前出奇制勝,出人意料地攻擊敵人,這也是奇正變化的法則嗎?(2023全國甲卷)(1)他淚流滿面地回答說:“過了今天,即使以后我想要像現(xiàn)在這樣竭盡全力,還能有機(jī)會(huì)嗎?

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