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文檔簡(jiǎn)介

2023年難忘的班主任作文6篇難忘的班主任作文1

我的班主任,圓圓的臉,紅彤彤的。一對(duì)又黑又有神的大眼睛,仿佛能看透一切,看透將來(lái)。一頭濃密的卷發(fā)披在肩上??梢哉f(shuō),真的是漂亮的宛如天仙!

最愛上劉老師的課,她講的每一堂課都蘊(yùn)含著人生的哲理。我們的劉老師,每次講課,都講得很細(xì)致,不放過(guò)每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn),從頭到腳,不放過(guò)每一個(gè)蛛絲馬跡。這使得我們班的語(yǔ)文成果得到了全面的提升。尤其他在講作文時(shí),教我們總分總的寫作方法,還有許多獨(dú)特的寫作技巧,使得一提到作文就頭疼的同學(xué),也有了寫作妙招,不在為作文發(fā)愁。

劉老師不僅上課講得仔細(xì)細(xì)致,在處理班上一些小事情時(shí),也不放過(guò)一丁點(diǎn)。比如說(shuō)又一次,學(xué)校要檢查衛(wèi)生,她站在講臺(tái)上用大眼睛掃描一遍,就發(fā)覺了我們平日認(rèn)為一些很微小的細(xì)微環(huán)節(jié),墻上還有上一次搞活動(dòng)留下的一點(diǎn)毛毛蟲、墻上幾處由于墻皮脫掉留下的洞……她都讓同學(xué)們一一處理,結(jié)果檢查我們班衛(wèi)生被評(píng)優(yōu)。

我有一個(gè)漂亮、講課細(xì)致、生活細(xì)心的班主任,你呢?哈哈,你肯定也有一個(gè)比我老師還優(yōu)秀的班主任?;蛟S,在我的小學(xué)生涯里,她排在首位,我無(wú)論走在哪兒,她的音容笑貌都會(huì)印在我的心間。

難忘的班主任作文2

我小學(xué)二年級(jí)的班主任是韓艷老師,她長(zhǎng)的眉清目秀,有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),面如桃花的臉,炯炯有神的眼睛,高高的身材,穿著也非常講究。韓老師不僅教會(huì)了我們學(xué)問(wèn),還給我們的帶來(lái)了無(wú)窮的`樂(lè)趣。

“叮叮?!保抡n鈴響了,我召集了幾個(gè)女生下樓去跳繩。我們正跳著,突然望見韓老師朝我們走過(guò)來(lái)。我想:完了,韓老師可能不想讓我們跳繩,肯定會(huì)說(shuō)我們的??勺屛覀?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是,韓老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們笑嘻嘻地說(shuō):“加我一個(gè)吧,我小時(shí)候也很會(huì)跳繩的。”我們都驚呆了,韓老師竟然和我們一起跳,融入到我們的集體,真是難以置信。我們興致勃勃地把韓老師加上了,她一口氣跳了六十多個(gè)。韓老師可真是跳繩老手?。?/p>

還有一次,在課堂上,我們學(xué)完了課文,韓老師就讓我們寫字,這個(gè)規(guī)則已經(jīng)成了學(xué)完課文后的一個(gè)習(xí)慣。可這次在寫字前卻和以前不一樣。韓老師說(shuō):“你們這次寫字肯定要鈍筆,知道嗎?”不一會(huì)兒,孟祥虎就寫完了,拿去給韓老師看,韓老師看了看說(shuō):“這就是你的鈍筆啊,怎么像根骨頭?!蔽覀円魂嚭逄么笮?,孟祥虎的臉?biāo)查g變紅了。多么幽默的老師呀!這件事真是難忘埃

韓老師真是我終生難遺忘的好老師。

難忘的班主任作文3

時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)瞬又來(lái)到了快要畢業(yè)的時(shí)候了,在經(jīng)過(guò)這么三年的時(shí)間里,我有著很多同學(xué),老師一起陪我度過(guò)這么長(zhǎng)的時(shí)間,這段時(shí)間的友情是特別寶貴的,但是我要跟一個(gè)人說(shuō)聲:“感謝!”我要跟她說(shuō)感謝的人就是陪著我們?nèi)甑睦蠋?,我們的班主任?/p>

今日就讓我來(lái)講解并描述一下我們班的班主任的一些真人真事給大家共享一下吧!

我們的班主任她是一名女老師,她是教育我們英文的,在這三年里,我們的班主任給我們?cè)S多很寶貴的回憶,還記得有一次我們的班主任跟我們測(cè)試試卷的時(shí)候,我們測(cè)試完了,她就專程改完試卷,立刻讓我們學(xué)習(xí)成果不太好的同學(xué)留下來(lái)特意補(bǔ)習(xí),那個(gè)時(shí)候我英文也是不太好的,我也就被班主任給留了下來(lái),她很專心地跟我們補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),又很專心地教育我們?nèi)绾胃雍?jiǎn)單的學(xué)習(xí)英文和發(fā)音,那天我們補(bǔ)習(xí)到差不多七點(diǎn)了,雖然我很肚子餓,但是我們的班主任也是跟我們一樣肚子餓,但她也很盡力地幫我們補(bǔ)習(xí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是特別喜愛她,就是她這種精神刺激了我們,自此之后,我們每個(gè)同學(xué)都是特別聽班主任的話,我們的成果都是因?yàn)榘嘀魅谓o我們補(bǔ)習(xí)也提升上去了。

班主任!你恒久是我們最喜愛的班主任,我最喜愛你,感謝你!

難忘的班主任作文4

她是我們四年級(jí)的班主任,長(zhǎng)得很美麗。

四年級(jí),我們重新分了班。暑假之后,我走進(jìn)教室,只見她站在講臺(tái)上,臺(tái)下坐著為數(shù)不多的同學(xué),我小聲問(wèn)了她一句:“隨意坐媽?”她笑了,說(shuō):“隨意坐就行。”我心里怔了一下,從沒(méi)見過(guò)這么親切的老師。忘不了她,是因?yàn)樗且恍Α?/p>

四年級(jí),她教數(shù)學(xué)課,所以我最愛上數(shù)學(xué)課,喜愛聽她眉開眼笑的講課,娓娓好聽的講課,激情澎湃的講課,忘不了她,是因?yàn)樗鷦?dòng)的講課。

五年級(jí),我們班和別的班比過(guò)一場(chǎng)足球賽,她早就不教我們了,但她還是應(yīng)邀去看了足球競(jìng)賽??吹某鰜?lái),她很受同學(xué)們歡迎,大家都去歡迎她,她很興奮,競(jìng)賽過(guò)程中,她用勁給我們班加油,間或與我們現(xiàn)任班主任徐老師聊一下天。忘不了她,是因?yàn)樗隘偪瘛钡募佑停?/p>

五年級(jí),學(xué)校派了幾位老師在校門口值勤,她就是其中一位。有一次,我和同學(xué)邊走邊聊,差點(diǎn)撞上她,她笑著說(shuō):“撞上了。”現(xiàn)在我好懊悔沒(méi)跟她致歉。忘不了她,是因?yàn)樗寐牭恼Z(yǔ)言。

她叫李榮青,李老師在全部教過(guò)我的班主任中最受歡迎,所以沒(méi)有人會(huì)不難忘她。

難忘的班主任作文5

記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,由于教我們的兩位老師都要去別的學(xué)校任教一年,所以我們班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩位親善可親的老師都要換了。班主任換成了陸老師,她當(dāng)時(shí)也是從別的學(xué)校調(diào)來(lái)的,在我們學(xué)校任教一年后再回到自己的學(xué)校。

剛起先看到陸老師覺得她應(yīng)當(dāng)好兇,但在她給我們上課后發(fā)覺,在課堂上,她對(duì)我們的確嚴(yán)格要求,可下課后,老師就像是一位親善可親的媽媽。

在陸老師給我們上課的那一年里,上課時(shí)我有過(guò)不聽話、表現(xiàn)不好的時(shí)候,當(dāng)時(shí)很是讓老師生氣,但每次老師都是耐性的教化我,讓我很快的改正自己的錯(cuò)誤。

記得那年快到“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,老師不當(dāng)心把腿燙傷了,當(dāng)時(shí)我們每天除了正常上課,還要找時(shí)間排練節(jié)目,她為了不耽擱我們的正常上課和打算“六一”的節(jié)目,帶著燙傷每天都來(lái)到學(xué)校,她為了我們,而不顧自己的傷痛,當(dāng)時(shí)我們班上的同學(xué)都被陸老師的行為給感動(dòng)了。

時(shí)間過(guò)得好快,她回到自己的學(xué)校已經(jīng)一年多了。轉(zhuǎn)瞬間,我也已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了?;蛟S,陸老師您現(xiàn)在都不記得我的名字了,但我會(huì)恒久都記住您的。

老師,我會(huì)努力學(xué)習(xí),用最好的成果來(lái)回報(bào)您。

難忘的班主任作文6

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。

在我的印象中,有很多至今還難忘的老師,可讓我印象最深的,還是我們一之三年級(jí)的班主任——皮老師。

記得上三年級(jí)的時(shí)候,我的腿骨折了,不行以去上學(xué),只能在家里自學(xué)。皮老師知道后,一有空就來(lái)我家給我補(bǔ)課。皮老師幾乎每天都來(lái)。每次講課后,都要問(wèn)問(wèn)我的腿怎么樣了,還告知我不要看太長(zhǎng)時(shí)間電視。

皮老師每天都很忙,她不光要給我補(bǔ)課,還要給其他同學(xué)上課、改作業(yè)。但是,皮老師從來(lái)不叫苦,不說(shuō)累。她真宏大!我的腿好了。在學(xué)校里,皮老師也很關(guān)切我:不讓我下樓做操,也不讓我上體育課。平常,

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