下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
在體制內(nèi)工作,必須要能聽懂領(lǐng)導的〃話外音〃在體制內(nèi)工作,必須要能聽懂領(lǐng)導的〃話外音〃。這是一種非常重要的技能,也是一種對組織文化的敏感度。領(lǐng)導的〃話外音〃是指他們在說話時,沒有明確表達出來的意思,而是通過一些暗示、語氣、表情等方式傳達的信息。如果能夠及時捕捉到這些信息,并做出妥當?shù)姆错?,就能夠和領(lǐng)導保持良好的溝通和合作,提升個人的工作效率。反之,如果不能聽懂領(lǐng)導的〃話外音〃,就可能會造成誤解、沖突、失誤等問題,影響到工作氣氛甚至個人的發(fā)展。則,如何才能聽懂領(lǐng)導的〃話外音〃呢?這里給大家分享幾個方法:.觀察領(lǐng)導的言行舉止。要想聽懂領(lǐng)導的〃話外音〃,首先要注意觀察他們在不同場合、不同情境下的言行舉止,了解他們的性格、喜好、習慣、風格等特點,從而判斷他們說話時的真實意圖和態(tài)度。比方,有些領(lǐng)導喜歡直接了當?shù)乇磉_個人的想法和要求,有些領(lǐng)導則喜歡含蓄地暗示或者委婉地提出相關(guān)建議;有些領(lǐng)導在贊揚下屬時會給予明確的肯定和鼓勵,有些領(lǐng)導則會用一些隱晦的語言或者幽默的方式來表達贊許;有些領(lǐng)導在批評下屬時會直接指出問題和改良方案,有些領(lǐng)導則會用一些比喻、反問、挖苦等方式來表達不滿。通過觀察領(lǐng)導的言行舉止,我們可以漸漸掌握他們的說話習慣和風格,從而更好地理解他們的〃話外音〃。.傾聽領(lǐng)導的語氣和表情。要想聽懂領(lǐng)導的〃話外音〃,其次要注意傾聽他們說話時的語氣和表情,捕捉他們在語言之外傳遞的情感和信號。比方,有些領(lǐng)導在說話時會用一些特殊的語氣來強調(diào)個人的重點或者暗示個人的期望,比方提高音量、加快語速、重復某個詞語等;有些領(lǐng)導在說話時會用一些特殊的表情來表達個人的情緒或者態(tài)度,比方微笑、皺眉、點頭、搖頭等。通過傾聽領(lǐng)導的語氣和表情,我們可以更準確地把握他們說話時的感受和意圖,從而更有效地回應(yīng)他們的〃話外音〃。.詢問領(lǐng)導的意見和建議。要想聽懂領(lǐng)導的〃話外音〃,最后要注意主動詢問他們對于個人工作的意見和建議,獲取他們對于個人的期待和評價。比方,在完成一個任務(wù)或者工程后,可以向領(lǐng)導匯報工作成果,并請教他們對于個人的工作有什么意見和建議,是否有什么需要改良或者優(yōu)化的地方;在遇到一個問題或者困難時,可以向領(lǐng)導尋求幫助和指導,并聽取他們對于問題的分析和解決方案,是否有什么需要注意或者防止的風險。通過詢問領(lǐng)導的意見和建議,我們可以更清楚地了解他們對于個人的要求和標準,從而更好地滿足他們的〃話外音〃??傊牰I(lǐng)導的〃話外音〃是一種非常重要的技能。只有通過觀察、傾聽、詢問等方式,才能夠及時捕捉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 虛擬現(xiàn)實廣告的跨媒體傳播-洞察分析
- 纖維素生物質(zhì)化學轉(zhuǎn)化-洞察分析
- 初二期末綜合評價總結(jié)(6篇)
- 天然氣合成甲醇-洞察分析
- 元宇宙對時裝設(shè)計影響分析-洞察分析
- 匠心筑夢技能報國三分鐘演講稿范文(10篇)
- 辦公自動化技術(shù)的推廣與應(yīng)用研究報告
- 辦公空間走向可持續(xù)的展館模式
- 以科技為驅(qū)動的家庭財富增長路徑探索
- 煤礦爆破員勞動合同三篇
- 網(wǎng)上外賣系統(tǒng)分析報告-課程設(shè)計報告
- 2024浙江省建筑安全員B證(項目經(jīng)理)考試題庫
- Stevens-Johnson綜合征及中毒性表皮壞死松解癥課件
- 學前兒童健康教育與活動指導(第2版)高職PPT完整全套教學課件
- 初中數(shù)學-探索與表達規(guī)律教學設(shè)計學情分析教材分析課后反思
- 理論力學-上海交通大學中國大學mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 中央財經(jīng)大學產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學
- 風景背后的地貌學-華中師范大學中國大學mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 消防聯(lián)動測試記錄表
- 設(shè)計投標書范本
- 【教師必備】部編版四年級語文上冊第二單元【集體備課】
評論
0/150
提交評論