初中英語試題命制的原則與方法課件

測(cè)試類別進(jìn)步測(cè)試（非正式，包括聽寫、小測(cè)驗(yàn)等）學(xué)業(yè)成就測(cè)試（期中、期末、畢業(yè)考試等）選撥性測(cè)試（升學(xué)考試等）水平測(cè)試（語言知識(shí)、文化知識(shí)、學(xué)科知識(shí)）語言能力傾向測(cè)試（了解潛能：測(cè)語言編碼、語法編碼、綜合歸納、短時(shí)記憶、口頭表達(dá)能力等）診斷性測(cè)試（非正式，回顧—展望）分級(jí)測(cè)試（分班、分組測(cè)試）測(cè)試類別進(jìn)步測(cè)試（非正式，包括聽寫、小測(cè)驗(yàn)等）1命題原則可信性（題量盡量大些）有效性（根據(jù)雙向細(xì)目表：目標(biāo)，內(nèi)容）可行性（條件要許可）區(qū)分性（能區(qū)分受測(cè)者能力高低）規(guī)范性（題目要規(guī)范）科學(xué)性（沒有科學(xué)錯(cuò)誤）教育性（有正確引導(dǎo)與教育作用）附加：趣味性、時(shí)代性等命題原則可信性（題量盡量大些）2命題流程確定測(cè)試類型、內(nèi)容與范圍寫出命題大綱、列出測(cè)試題型列出每項(xiàng)的考點(diǎn)或考查目標(biāo)根據(jù)考點(diǎn)或目標(biāo)編寫試題例如：不同年級(jí)考查相同知識(shí)點(diǎn)“therebe”校隊(duì)和拼題再校隊(duì)審卷預(yù)測(cè)定稿命題流程確定測(cè)試類型、內(nèi)容與范圍3命題注意事項(xiàng)題干使用的語言應(yīng)該與學(xué)生水平相適應(yīng)，與測(cè)試目標(biāo)相適應(yīng)。題干信息量充分，但不是越長(zhǎng)越好。用詞造句要謹(jǐn)慎，句子要通順易懂，少用否定句和雙重否定。選項(xiàng)不宜有錯(cuò)誤。正確答案唯一性。閱讀題的答案一定要來自所閱讀的材料。指導(dǎo)語要準(zhǔn)確。命題注意事項(xiàng)題干使用的語言應(yīng)該與學(xué)生水平相適應(yīng)，與測(cè)試目標(biāo)相4例如：不同年級(jí)考查相同知識(shí)點(diǎn)“therebe”1.There_____somesheeponthefarm.

A.is B.are C.be D.am2.There_____acomputerandsomebooksonthedeskamomentago.

A.is B.are C.was D.were

3.NothingwrongwiththeTVset,_____?

A.isit B.doesit C.isthere D.doesthere命題流程

例如：不同年級(jí)考查相同知識(shí)點(diǎn)“therebe”1.The5一、單項(xiàng)填空（15分）二、完形填空（15分）三、閱讀理解（30分）四、閱讀并回答問題（10分）五、任務(wù)型閱讀（10分）六、詞匯運(yùn)用（10分）根據(jù)句意和漢語提示填寫單詞（每空一詞）用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空七、短文首字母填空（10分）八、書面表達(dá)（20分）書面表達(dá)（15分）2015年泰州市中考英語試卷：一、單項(xiàng)填空（15分）2015年泰州市中考英語試卷：6一、單項(xiàng)填空（15分）二、完形填空（10分）三、閱讀理解（15分）四、填空（15分）

A)根據(jù)所給漢語寫出單詞

B)用所給詞的適當(dāng)形式填空

C)選單詞或短語完成短文五、閱讀填空（20分）

A)任務(wù)型閱讀

B）短文首字母填空六、書面表達(dá)（15分）南京市2015年中考英語試卷：一、單項(xiàng)填空（15分）南京市2015年中考英語試卷：7一、單項(xiàng)填空

2015年泰州市主要考點(diǎn)：冠詞，人稱代詞，并列連詞，介詞，情態(tài)動(dòng)詞，動(dòng)詞時(shí)態(tài)（2），延續(xù)性動(dòng)詞，

交際（2），情態(tài)動(dòng)詞，短語動(dòng)詞，固定搭配，連接副詞，賓語從句等。

一、單項(xiàng)填空2015年泰州市主要考點(diǎn)：82015年南京市主要考點(diǎn)：

介詞，人稱代詞，固定搭配，被動(dòng)語態(tài)，不定代詞，頻度副詞，比較等級(jí)，賓語從句，動(dòng)詞短語，情態(tài)動(dòng)詞，連接副詞，動(dòng)詞辨析，動(dòng)詞時(shí)態(tài)，交際用語（2）

2015年南京市主要考點(diǎn)：9單選題的編寫原則知識(shí)點(diǎn)在語境中考查。先定答案，再考慮干擾項(xiàng)。最好是把正確答案先放A，拼卷時(shí)再調(diào)整順序。選項(xiàng)有相似性，干擾項(xiàng)有迷惑性。干擾項(xiàng)的干擾程度語音誤差、詞匯誤差、句法誤差、理解誤差、語用誤差等，可做干擾項(xiàng)。選項(xiàng)宜短不宜長(zhǎng)。答案分布盡量均勻。單選題的編寫原則知識(shí)點(diǎn)在語境中考查。10干擾項(xiàng)的干擾程度e.g.There______somepeopleintheroom.

A.is B.are C.has D.have

單選題的編寫原則

干擾項(xiàng)的干擾程度e.g.11以2015年泰州市中考為例“RunningMan”is_______verypopularTVprograminChina.Oneof_______mostfamousactresses,Angelababy,alwaysappearsinit.A.a;/B.the;theC.a;the D.the;/以2015年泰州市中考為例“RunningMan”is12

2.Mr.Wuteaches_______English.Wealllike_______.A.our;himB.us;himC.us;herD.our;her2.Mr.Wuteaches_______Eng133.--Doctor.I’vegotaheadache.--Don’tworry.Justtakesomemedicine,_______you’llbeOKagain.A.and B.butC.so D.or3.--Doctor.I’vegotaheada144.--IliketheweatherinKunming.It’swarmallyearlong.--Yes.Andthetemperaturestays_______zeroallthetime.A.at B.belowC.around D.above4.--IliketheweatherinK155.Ican’thearyou_______.Somethingmaybewrongwithmytelephone.A.carefullyB.clearlyC.quietlyD.slowly5.Ican’thearyou_______.S166.--Lookatthebluesky!Therain_______.--Let’sgooutforawalk.A.stops B.willstopC.hasstopped D.hadstopped6.--Lookatthebluesky!Th177.--HowlongcanI_______thisnovelGulliver’sTravels?--Onlytwoweeks.A.borrowB.lendC.returnD.keep7.--HowlongcanI_______t188.--WouldyoumindaskingJennytoshowmearoundMeilanfangPark?--_______.She’sbusywithherwork.A.BetternotB.Yes,pleaseC.NevermindD.Notatall8.--WouldyoumindaskingJ199.People_______driveafterdrinkingalcohol.It’sagainstthelaw.A.mustn’t B.needn’tC.couldn’tD.wouldn’t9.People_______driveafter2010.Theenergyfromthesunandthewindisverycheapanditwillnever_______.A.comeout B.putoutC.carryout D.runout10.Theenergyfromthesunan2111.--I’mtiredoutthesesdays.--Well,you’dbetterkeepa_______betweenworkandplay.A.promiseB.diaryC.balance D.secret11.--I’mtiredoutthesesda2212.--Hi,Jack.NicetomeetyouhereinTaizhou!--Metoo.ButI_______youwereinShanghai.

A.thinkB.thoughtC.amthinkingD.willthink12.--Hi,Jack.Nicetomeet2313.TherearefewerandfewertigersinIndia.Thesituationwillcontinue_______humansstophuntingthemfortheirfurandbones.A.if B.unless C.because D.since13.Therearefewerandfewe2414.--IsitpossibleforDavidtowinthefirstprizeintherunningrace?--_______.Heneedstopracticemore. A.Badluck B.Ihopenot C.I’mafraidnot D.Idon’tagreewithyou14.--IsitpossibleforDavi2515.--Couldyoutellme_______?--Sometimes,ifIhavetime.A.howoftenyougotoseeafilmB.howlongyoudoyourhomeworkC.howmuchtimeyouspendonyourhobbiesD.howsoonwillyougotoseeyourgrandparents15.--Couldyoutellme____26二、完形填空所選語言材料要與《課程標(biāo)準(zhǔn)》所要求的各級(jí)學(xué)生的英語學(xué)業(yè)水平的要求相當(dāng)。長(zhǎng)度相當(dāng)，并且第一句與最后一句不挖空，以降低難度。選擇考點(diǎn)時(shí)應(yīng)側(cè)重從語言的意義考慮，而一般不考查語法形式或句子結(jié)構(gòu)。二、完形填空所選語言材料要與《課程標(biāo)準(zhǔn)》所要求的各級(jí)學(xué)生的英27測(cè)試閱讀理解能力，而非考查語法，以詞匯為主，實(shí)詞為主，虛詞為輔。每小題只能有一個(gè)正確選項(xiàng)。先把準(zhǔn)備刪去的詞作標(biāo)記，再編寫干擾項(xiàng)，最后挖空并標(biāo)上題號(hào)。正確選項(xiàng)和干擾項(xiàng)的外在形式特征要盡可能一致，要起到一定的干擾作用。測(cè)試閱讀理解能力，而非考查語法，以28Haveyouevertakenatourofazoo?Ifso,it’slikelythatthepersonwholedyouthroughthezoohelpedyoutolearnalotaboutthe_______.16.A.gardens B.foodsC.plants D.animals2015年南京市中考英語Haveyouevertakenatou29AmeliaRinasisahighschoolstudentwholivesinOhio.OnedayAmelia17theClevelandMetroparksZoo.Themomentshesawthegorillasthere,shefelt18aboutthem.Shewonderediftheyweregettingtherightfoods.17.A.openedB.boughtC.visitedD.started18.A.boredB.tired

C.worriedD.relaxedAmeliaRinasisahighsch30Ameliareadallshecouldaboutgorillasandlearnedwhattheyliketo19.Thenshestarteda“gorillagarden”.Shegrowsthefruitsandvegetablesthatgorillaslovetoeat.Someofthosefoodsaretomatoes,carrots,andstrawberries.19.A.eat B.bite C.fight D.kickAmeliareadallshecould31Ameliaworkswithothervolunteersinhercommunitywhousetheir20timetohelpAmeliaandthegorillas.Whentheytakethefoodtothezoo,thegorillasarethrilled.Theylooksoexcited!20.A.paid B.last

C.extra D.lostAmeliaworkswithotherv32WhoisresponsibleforAmelia’sinterestinanimals?AmeliaisamemberofRoots&Shoots.Itsmembersareyoungpeoplewhoanimalsand21theenvironment.TheyhelpedAmeliaunderstandthatanimalsneedourcare,too.21. A.careabout B.lookfor C.runafter D.laughatWhoisresponsibleforAm33ThesloganontheRoots&ShootsWebsiteis“Inspire,takeaction,makeadifference.”Thesewordstell22thegroupisallabout.Thegroupurgeskidsandgrownups,includingparentsandteachers,todowhattheycantomakea23wheretheylive.22.A.when B.whatC.how D.where23.A.living B.mistakeC.note D.differenceThesloganontheRoots&Shoo34Wheninterviewedaboutherproject,Ameliasaid,“IjoinedRoots&Shoots

24Iwantedtomakeadifferenceintheworld?！?/p>

24.A.becauseB.butC.thoughD.unlessWheninterviewedabouthe35Therearemany25tomakeadifferenceintheworld.AmeliaRinas’sgorillasgardenhashelpedmakegorillashappierandhealthier.

25.A.ways B.mysteriesC.courses D.inventionsTherearemany25t36Istillrememberthatday.Iwaswaitingtogetsome___16___forshoppinginabank.Amongthecrowd,Inoticedalittleboycarryingsomesunglassesinonehandandabigbagin___17___.Theboywasabout10yearsold.Hewaswalkingaroundthepeopleinsidethe__18_andaskedthemtobuyhissunglasses.But__19__wouldbuyanyfromhim.Hetriedfromonepersontoanother.Fromthelookonhisface,I

knewhewouldnot__20__anyway.16.A.bagsB.booksC.moneyD.informationA.anotherB.othersC.theotherD.theothersA.shopB.schoolC.hotel D.bankA.nobodyB.somebodyC.everybodyD.anybody20.A.giveoutB.giveawayC.givebackD.giveup2015年泰州市中考英語Istillrememberthatday3721.A.talk B.quarrelC.walk D.trade22.A.send B.sell C.buy D.give23.A.dangerB.needC.time D.trouble24.A.joyB.surpriseC.fearD.horror25.A.how B.when C.whereD.what26.A.take B.give C.payD.send27.A.worriedB.happy C.excitedD.sorry28.A.tellingB.answeringC.askingD.watching29.A.easilyB.proudlyC.sadlyD.hardly30.A.jokeB.pityC.adviceD.decision21.A.talk B.quarrel38三、閱讀理解三、閱讀理解39閱讀理解能力測(cè)試的主要要求

1．讀材料的主旨和大意，以及用以說明主旨和大意的事實(shí)和細(xì)節(jié)。2．既理解具體的事實(shí)，也理解抽象的概念。3．既理解字面的意思，也理解深層的含義，包括作者的態(tài)度，意圖等。4．既理解某句，某段的含義，也理解全篇的邏輯關(guān)系，并據(jù)此進(jìn)行推理和判斷。5．既能根據(jù)所提供的信息去理解，也能結(jié)合中學(xué)生應(yīng)有的常識(shí)去理解。閱讀理解能力測(cè)試的主要要求

1．讀材料的主旨和大意，以及用以40命制閱讀理解題目1、選材（難度、長(zhǎng)短、興趣、時(shí)代性、實(shí)用性、題材與體裁的豐富性、生詞量、專業(yè)背景等）2、編題（類型、難度與區(qū)分度等）命制閱讀理解題目1、選材（難度、長(zhǎng)短、興趣、時(shí)代性、實(shí)用性412015年泰州市中考閱讀理解A篇（5題）招聘信息B篇（5題）心靈雞湯型（垃圾車法則）C篇（5題）故事2015年泰州市中考閱讀理解A篇（5題）招聘信息422015年南京市市中考閱讀理解A篇（2題）讀天氣預(yù)報(bào)B篇（3題）詩歌閱讀C篇（5題）短劇閱讀（有愛）D篇（5題）“Food

miles”2015年南京市市中考閱讀理解A篇（2題）讀天氣預(yù)報(bào)43閱讀理解常見題型主旨大意題（泰州第40題，南京第35，40題）細(xì)節(jié)理解題（泰州第31,38題）推理判斷題（泰州第33，44,45題，南京第39題）詞義猜測(cè)題（泰州第37題，南京第37題）排序題（南京第34題）判斷是非題閱讀表達(dá)題（泰州第四大題）閱讀理解常見題型主旨大意題（泰州第40題，南京第35，40題44五、任務(wù)型閱讀選材歸納性題目的分配五、任務(wù)型閱讀選材45初中英語試題命制的原則與方法ppt課件46六、詞匯運(yùn)用A)根據(jù)句意和漢語提示填單詞B)用所給詞的適當(dāng)形式填空C)選單詞或短語完成短文（南京）注意事項(xiàng)：1.語境2.單詞拼寫3.語法知識(shí)六、詞匯運(yùn)用A)根據(jù)句意和漢語提示填單詞4761.Taizhouhasalong▲（歷史）ofover2,000years.64.Whenautumncomes,tree▲(葉子)turnbrownandfallintopiles.70.--Could

youtellmehow

▲(succeed)inmakingaspeechinfrontofpeople?--Beconfident.That’sthepoint.61.Taizhouhasalong▲482015南京43.Harrydoesn’ttakemedicinewhenhecatchesacold.Healwaysbelievesthatbodyisabletofightitby▲(自己).50.Withthe

▲

(develop)oftechnology,thejourneytoMarsmightonlytakeabout20minutesinspacecraftinthefuture.2015南京43.Harrydoesn’ttakem49七、短文填空以閱所選語言材料要與《課程標(biāo)準(zhǔn)》所要求的各級(jí)學(xué)生的英語學(xué)業(yè)水平的要求相當(dāng)。長(zhǎng)度相當(dāng)，并且第一句與最后一句一般不挖空，以降低難度。選擇考點(diǎn)時(shí)既側(cè)重從語言的意義考慮，也考查語法形式或句子結(jié)構(gòu)。七、短文填空以閱所選語言材料要與《課程標(biāo)準(zhǔn)》所要求的各級(jí)學(xué)生502015南京卷Suppose

youfindabrightyellowbikeonastreetcornerinthecity.Youhopeonitandrideaway.Butwait–isn’tthisstealing?Nooneshouts“Stop!Thief!”That’sbecausethisfreerideisjustfinewiththecity.YoucanfindhundredsoffreeyellowbikesinsomeUScities.TheideabeganinPortland,Oregon,in1994.Peoplesawaneedforfreetransportation,andtheywantedtohelpcontrolpollution.So,togetcitizensoutoftheircarsandontopollution-freebikes,theystartedtheYellowBikeProject.2015南京卷Supposeyoufindabr51

Thepublicbikesarepaintedbrightyellowandplacedthroughoutthecity.Peoplecanhoponayellowbikeandridetowork,toschool,ortorunerrands.Theythenleavethebikeforthenextrider.Therehavebeentimeswhenbikeshavebeenstolen,butmostpeopleobeytherules.Whatwouldbethepointofstealingsomethingthat’salreadyfree?Portland’sideaquicklybecamepopular.Withintwoyearsofitsstart,similarprogramsweresetupincitiesinsixotherstates.Thepublicbikesarepainte52八、書面表達(dá)1、盡可能提供給學(xué)生接近現(xiàn)實(shí)生活的有意義的情景，回避不能給學(xué)生提供實(shí)際指導(dǎo)意義的寫作題目。八、書面表達(dá)1、盡可能提供給學(xué)生接近現(xiàn)實(shí)生活的有意義的情景，532、可以通過提綱、圖畫、表格、信件等形式為學(xué)生提供必要的信息提示，使學(xué)生的寫作受到一定的引導(dǎo)和限制。文字提示盡可能簡(jiǎn)要清楚，但避免使書面表達(dá)變成連詞成句或逐句翻譯。2、可以通過提綱、圖畫、表格、信件等形式為學(xué)生提供必要的信息543、只考查與寫作有關(guān)的能力，不過多地涉及到學(xué)生的想象力、智力、常識(shí)等方面。明確詞數(shù)要求。3、只考查與寫作有關(guān)的能力，不過多地涉及到學(xué)生的想象力、智力552015南京市中考書面表達(dá)：

假如你是陽光中學(xué)的李磊，你在學(xué)校網(wǎng)站看到國際學(xué)生Stephen的求助信。請(qǐng)根據(jù)Stephen新的內(nèi)容，用英語給Stephen寫一封回信，介紹你校圖書館借書的要求和流程。2015南京市中考書面表達(dá)：56注意：文中不得出現(xiàn)你的真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；語言通順，意思連貫，條理清楚，書寫規(guī)范；次數(shù)80左右，郵件的開頭與結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。注意：57

HELPNEEDED

I’mStephen,aninter