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文檔簡介
校
園
廣
播
站教學(xué)目標(biāo)提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。3體驗(yàn)“校園廣播”實(shí)踐活動(dòng)的過程,嘗試處理活動(dòng)中遇到的問題;2熟悉校園廣播稿的撰寫要求和方法;1新知導(dǎo)入本學(xué)期,學(xué)校決定由五年級同學(xué)分組輪流負(fù)責(zé)廣播站的工作。廣播站的播音時(shí)間為每天中午12:00—12:40。你們小組被安排在下周三。廣播稿要在播出前一天提交校廣播站負(fù)責(zé)老師審查??靹?dòng)手準(zhǔn)備吧!新知講解一、了解廣播站的工作我們采訪了廣播站的負(fù)責(zé)老師,了解到制作一期廣播節(jié)目所需要的工作人員和要做的工作。工作人員負(fù)責(zé)的工作廣播站記者☆通過采訪了解校園里各種與師生工作、學(xué)習(xí)、生活有關(guān)的事件和趣聞。☆主編
監(jiān)制
播音
新知講解一、了解廣播站的工作參考:工作人員負(fù)責(zé)的工作廣播站記者☆通過采訪了解校園里各種與師生工作、學(xué)習(xí)、生活有關(guān)的事件和趣聞。☆積極參與校內(nèi)外宣傳活動(dòng)策劃,為校內(nèi)外廣播宣傳提供優(yōu)質(zhì)高效的稿件。主編策劃、組織、編排廣播節(jié)目,制定播出計(jì)劃和節(jié)目時(shí)間表。監(jiān)制☆負(fù)責(zé)監(jiān)督節(jié)目制作過程,確保節(jié)目制作進(jìn)度和質(zhì)量。☆負(fù)責(zé)審稿、審片,簽發(fā)節(jié)目播出單,確保播出節(jié)目的內(nèi)容健康、導(dǎo)向正確。播音負(fù)責(zé)稿件的播報(bào)和整理工作。維護(hù)員維護(hù)保養(yǎng)廣播站設(shè)備和設(shè)施。宣傳員協(xié)調(diào)與組織廣播站的其他相關(guān)活動(dòng)和業(yè)務(wù)拓展。新知講解一、了解廣播站的工作校園廣播站原有的廣播欄目:☆校園新聞:播報(bào)每天學(xué)校內(nèi)發(fā)生的新聞,如演講比賽結(jié)果,使老師和學(xué)生及時(shí)了解學(xué)校內(nèi)發(fā)生的事情?!铋_心一刻:播報(bào)兩則笑話,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余放松身心?!睢钚轮v解一、了解廣播站的工作參考:☆校園新聞:播報(bào)每天學(xué)校內(nèi)發(fā)生的新聞,如演講比賽結(jié)果,使老師和學(xué)生及時(shí)了解學(xué)校內(nèi)發(fā)生的事情?!铋_心一刻:播報(bào)兩則笑話,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余放松身心?!蠲牢馁p析:播放一些優(yōu)美的詩歌、散文或者短篇小說,為同學(xué)們提供一些文藝氣息,同時(shí)也可以提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)?!钜魳沸蕾p:播放一些優(yōu)美的音樂作品,可以是流行歌曲、古典音樂或者民謠等,讓同學(xué)們在音樂中放松心情。校園廣播站原有的廣播欄目:新知講解二、確定廣播欄目和分工通過預(yù)先對廣播欄目喜愛程度的調(diào)查,我們對廣播欄目的調(diào)整作了討論,并進(jìn)行重新安排:☆校園新聞?!睢钤颍罕A暨@些欄目新知講解二、確定廣播欄目和分工通過預(yù)先對廣播欄目喜愛程度的調(diào)查,我們對廣播欄目的調(diào)整作了討論,并進(jìn)行重新安排:☆大家一起來——播報(bào)關(guān)于學(xué)校建設(shè)和各項(xiàng)工作的意見、建議?!钗餁w原主——播報(bào)尋物啟事和失物招領(lǐng)信息?!钤颍涸黾舆@些欄目新知講解二、確定廣播欄目和分工參考:☆校園新聞☆美文賞析☆音樂欣賞☆環(huán)保知識:宣傳環(huán)保知識和校園環(huán)保小貼士,鼓勵(lì)同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源?!钚睦斫】担翰シ乓恍┬睦斫】抵R,幫助同學(xué)們更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活中的壓力和挑戰(zhàn)。保留這些欄目增加這些欄目原因:通過調(diào)查,大家對這些欄目的認(rèn)可度高。原因:通過調(diào)查,大家對環(huán)保知識和心理健康這兩個(gè)方面比較關(guān)注。新知講解二、確定廣播欄目和分工我們是這樣分工的:廣播站記者:我、XXX主編:XXX監(jiān)制:XXX播音:XXX新知講解三、分頭行動(dòng)大家開始行動(dòng)了!我們的工作順序:準(zhǔn)備與欄目要求相關(guān)的資料作為備選稿件。根據(jù)欄目需要采訪______________編寫稿件。新知講解三、分頭行動(dòng)大家開始行動(dòng)了!我們的工作順序:提交廣播站。與廣播站負(fù)責(zé)老師交流,對廣播內(nèi)容進(jìn)行刪改和調(diào)整,最后確定廣播內(nèi)容。小組討論,就稿件和收集的資料發(fā)表意見,由主編最后決定選用哪些稿件。新知講解三、分頭行動(dòng)大家開始行動(dòng)了!我們的工作順序:試播。監(jiān)制對各欄目內(nèi)容統(tǒng)籌排序,估算播音時(shí)間。周三中午12:00,我們小組的廣播準(zhǔn)時(shí)開始啦!新知講解三、分頭行動(dòng)想一想在討論時(shí),大家根據(jù)什么對廣播內(nèi)容作出選擇?參
考重要性01聽眾通常會根據(jù)信息的重要性來選擇他們最想聽的內(nèi)容。因此,在選擇廣播內(nèi)容時(shí),我們可以優(yōu)先考慮那些對聽眾來說最重要或最有價(jià)值的信息。相關(guān)性02聽眾往往更喜歡那些與他們?nèi)粘I罨蚺d趣相關(guān)的內(nèi)容??紤]到這一點(diǎn),我們可以選擇一些與聽眾密切相關(guān)的主題或故事來吸引他們的注意力。及時(shí)性03聽眾通常更關(guān)注那些最新發(fā)生的事件或新聞。因此,及時(shí)性也是選擇廣播內(nèi)容時(shí)需要考慮的一個(gè)重要因素。趣味性04有時(shí)候,聽眾可能只是想在忙碌的一天結(jié)束后放松一下。因此,增加一些有趣、輕松的元素(如音樂、笑話等)可能會使廣播內(nèi)容更具吸引力。新知講解三、分頭行動(dòng)想一想哪一部分內(nèi)容最重要,要放在前面播出?參
考至于哪一部分內(nèi)容最重要,要放在前面播出,通常需要考慮廣播的目的、目標(biāo)聽眾的喜好以及所傳達(dá)信息的性質(zhì)等因素。新知講解四、學(xué)習(xí)單現(xiàn)在,我知道用于廣播的新聞稿在寫作上有下列要求:☆簡潔明了☆語言規(guī)范☆客觀中立☆清晰的結(jié)構(gòu)新知講解四、學(xué)習(xí)單在參加本次校園廣播站活動(dòng)時(shí),大家的表現(xiàn)怎么樣?根據(jù)小組成員的表現(xiàn)涂星星?!裟芡ㄟ^采訪活動(dòng),了解廣播工作的內(nèi)容。
☆☆☆☆☆◆能夠調(diào)查、了解同學(xué)的喜好,來確定恰當(dāng)?shù)膹V播節(jié)目欄目。
☆☆☆☆☆◆能考慮節(jié)目的功能,安排節(jié)目播出次序。
☆☆☆☆☆◆能根據(jù)分工,按時(shí)完成各自的任務(wù)。
☆☆☆☆☆新知講解四、學(xué)習(xí)單同學(xué)和老師對我們這次廣播的反映最喜歡的內(nèi)容:根據(jù)同學(xué)和老師對你這次廣播的反映,他們最喜歡的內(nèi)容可能是你的新聞稿撰寫風(fēng)格,因?yàn)樗群啙嵜髁擞忠?guī)范,讓他們能夠輕松理解并接受。同時(shí),你成功地傳遞了正確的價(jià)值觀和社會正能量,這也是受歡迎的重要原因。新知講解四、學(xué)習(xí)單同學(xué)和老師對我們這次廣播的反映不感興趣的內(nèi)容:至于不感興趣的內(nèi)容,可能是一些相對較為枯燥或復(fù)雜的新聞話題,或者某些內(nèi)容缺乏趣味性和新穎性??梢試L試在下次的廣播中加入更多與聽眾日常生活或興趣相關(guān)的元素,以增加這些內(nèi)容的吸引力。新知講解四、學(xué)習(xí)單同學(xué)和老師對我們這次廣播的反映不感興趣的內(nèi)容:至于希望增加的內(nèi)容,有的老師和同學(xué)可能希望你能提供更多關(guān)于學(xué)習(xí)方法、考試技巧或?qū)W科疑難問題解答等方面的信息。他們認(rèn)為這些內(nèi)容能幫助他們更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。同時(shí),他們也希望你能分享更多關(guān)于校園生活、課外活動(dòng)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)等方面的信息,以幫助他們更好地了解和規(guī)劃自己的未來。新知講解五、擴(kuò)展空間廣播稿寫作要求新聞稿需要盡可能地保持中立和客觀,避免主觀情感和個(gè)人意見的介入。應(yīng)該以事實(shí)為依據(jù),準(zhǔn)確地呈現(xiàn)事實(shí),而不是過多地表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)。新聞稿通常需要遵循一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)尾等部分。標(biāo)題需要簡潔明了地概括新聞的核心內(nèi)容;導(dǎo)語需要簡短地介紹新聞的主要事實(shí);主體需要詳細(xì)地闡述新聞的各個(gè)方面;背景和結(jié)尾部分則需要對新聞進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和總結(jié)。新聞稿需要具有及時(shí)性,能夠及時(shí)地報(bào)道和呈現(xiàn)最新的事件和動(dòng)態(tài)。需要在事件發(fā)生后盡快地收集信息、編寫稿件并發(fā)布。客觀中立清晰的結(jié)構(gòu)及時(shí)性新知講解五、擴(kuò)展空間廣播稿寫作要求新聞稿需要準(zhǔn)確地報(bào)道事實(shí),避免錯(cuò)誤、虛假或含糊的信息。需要注意核實(shí)信息的來源和真實(shí)性,避免使用不確定的詞匯和表述方式。新聞稿需要注意平衡性,對事件進(jìn)行全面的報(bào)道和分析,避免只報(bào)道一部分信息或者只呈現(xiàn)一個(gè)方面的觀點(diǎn)。需要注意多方面收集信息和采訪不同意見,以便呈現(xiàn)全面的視角。新聞稿需要具有一定的導(dǎo)向性,通過客觀、真實(shí)、全面的報(bào)道和分析,引導(dǎo)讀者正確地理解和看待事件。需要注意傳遞正確的價(jià)值觀和社會正能量,促進(jìn)社會的積極向上和和諧穩(wěn)定。準(zhǔn)確性平衡性導(dǎo)向性新知講解六、活動(dòng)無限(一)現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入家庭和校園,不妨在老師的幫助下,設(shè)計(jì)制作一個(gè)網(wǎng)頁,介紹學(xué)校的基本設(shè)施、師資力量和舉辦的各種活動(dòng)等內(nèi)容,讓更多的人了解你們學(xué)校。設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁基本的步驟這里有超鏈接哦!新知講解六、活動(dòng)無限(二)身為學(xué)校的主人公,大家一定希望自己的學(xué)校越辦越好,你可以先在校內(nèi)進(jìn)行認(rèn)真觀察和了解,然后針對你發(fā)現(xiàn)的問題設(shè)計(jì)改良方案,并以書面形式交給老師,爭取約見校長,當(dāng)面遞交。發(fā)現(xiàn)的問題設(shè)計(jì)改良方案這里有超鏈接哦!新知講解六、活動(dòng)無限(三)如果給你一個(gè)機(jī)會讓你做校長,你會怎么做呢?你可以先了解校長每天的工作內(nèi)容,然后親自嘗試做一周“見習(xí)校長”,體會其中的辛勞,并將你的心得體會記錄下來。對校長工作的理解和見習(xí)心得體會這里有超鏈接哦!新知講解六、活動(dòng)無限(四)為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高大家的英語口語水平,你可以和其他同學(xué)一起組建一個(gè)“英語角”!這樣,你們就可以利用課余時(shí)間聚在一起,圍繞事先確定好的大家感興趣的主題,用英語好好聊聊了。組建英語角的一些建議這里有超鏈接哦!新知講解六、活動(dòng)無限(五)向?qū)W校建議成立一支“志愿者服務(wù)隊(duì)”吧,然后制訂詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,并盡你們
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