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文檔簡介
爭做文明小學生——雁江四小2(3)班主題班會爭做文明小學生——雁江四小2(3)班主題班會合唱咱們從小講禮貌合唱咱們從小講禮貌《孔融讓梨》
小故事《孔融讓梨》小故事
詩歌《神奇的字》
你知道嗎,你知道嗎?小朋友,世界上有些字萬分神奇,只要你和它們交上朋友,你的生命就會變得很美麗。
假如你在街上碰到了一個小姑娘,她會立刻大聲哭泣。只要你在她的耳邊說出那些神奇的字,小姑娘會微笑著從地上爬起。
假如你在公共場所擠撞了人,你試試把這些神奇的字說出口去;叔叔們會立刻回答:“哎!不要緊,不要緊?!卑⒁虃儠⒖袒卮穑骸芭?,沒關(guān)系,沒關(guān)系?!?/p>
詩歌《神奇詩歌《神奇的字》
你不相信,不相信么?小朋友,看,你的眼里充滿了猜疑。其實它們是幾個普通的字,它們是:請,謝謝,對不起。
如果說時再帶上可愛的微笑,那人們就會變得十分親密。請,請,請!謝謝,謝謝——
對不起,對——不——起!
詩歌《神奇的字》同學們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?《爭做文明小學生》-主題隊會班會課ppt課件1、在桌椅、墻壁隨意涂鴉,踢門、踢墻,破壞公物。
2、言語粗俗,出口成臟。
3、不尊重老師,侮辱同學,給同學取不雅的綽號;未經(jīng)允許亂翻別人的東西。
4、欺負弱小,破壞團結(jié),打架斗毆。
5、抽煙、喝酒、賭博。
6、在樓道追逐打鬧,高聲喧嘩。不遵守公共秩序,排隊插隊。
7、浪費水電、糧食。
8、亂扔垃圾,隨地吐痰。摘折花木,踐踏草地,破壞環(huán)境。
9、抄襲作業(yè),考試作弊。校園不文明行為1、在桌椅、墻壁隨意涂鴉,踢門、踢墻,破壞公物。
2、言語知識競猜別人幫助你時,你要說
不小心踩到別人時,你要說
別人向你道歉時,你要說客人來到你家時,你要說
放學了,你要和老師、同學說
在校園里見到老師,你要說謝謝!對不起沒關(guān)系歡迎再見老師,您好!知識競猜別人幫助你時,你要說
客人來到你家時,你要說
謝謝!搶答1、上課時老師提問,同學們可以在座位上不經(jīng)老師同意自由回答。錯搶答1、上課時老師提問,同學們可以在座位上不經(jīng)老師同意自由回2、學生進辦公室應(yīng)該經(jīng)得老師同意。搶答對2、學生進辦公室應(yīng)該經(jīng)得老師同意。搶答對3、預(yù)備鈴聲響后不是正式上課時間,所以可以隨便離開座位和講話。搶答錯3、預(yù)備鈴聲響后不是正式上課時間,所以可以隨便離開座位和講話4、下課了,我們可以在校園里追打。錯4、下課了,我們可以在校園里追打。錯5、進入別人的房間應(yīng)先怎么做?搶答先敲門5、進入別人的房間應(yīng)先怎么做?搶答先敲門6、遲到的同學在教室門口,應(yīng)先停下腳步,講什么?搶答報告6、遲到的同學在教室門口,應(yīng)先停下腳步,講什么?搶答報告7、無論要求別人做什么,都應(yīng)該先講什么字。
搶答請7、無論要求別人做什么,都應(yīng)該先講什么字。搶答請8、每天上學家里人都知道,所以可以不跟家里人打招呼。錯8、每天上學家里人都知道,所以可以不跟家里人打招呼。錯9、圖中的兩位小朋友誰做得對呢?9、圖中的兩位小朋友誰做得對呢?10、如果是你正坐在公交車上,這時你應(yīng)該怎樣做?10、如果是你正坐在公交車上,這時你應(yīng)該怎樣做?11、坐三輪車比客車方便,所以我們可以坐三輪車上學。11、坐三輪車比客車方便,所以我們可以坐三輪車上學。12、請問圖中的這位叔叔在做什么?他做得對嗎?12、請問圖中的這位叔叔在做什么?他做得對嗎?13、圖中的小朋友在做什么?他們做得對嗎?應(yīng)該怎樣做呢?13、圖中的小朋友在做什么?他們做得對嗎?應(yīng)該怎樣做呢?14、我們上下樓梯一定要做到什么?
輕聲、慢步、靠右行14、我們上下樓梯一定要做到什么?輕聲、慢步、靠右行15、過馬路要走人行道,在麻煩了,我們就從這里翻過去吧。錯15、過馬路要走人行道,在麻煩了,我們就從這里翻過去吧。錯禮貌用語十個字是什么?搶答“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”禮貌用語十個字是什么?搶答“您好”、“請”、“謝謝”、“對不1、文明用語,微笑待人。2、文明休息,文明坐行。3、不懂就問,勤于思考。4、勤儉節(jié)約,計劃用錢。5、自己的事情自己做。十個道德好習慣1、文明用語,微笑待人。十個道德好習慣6、說了就要努力去做。7、及時感謝別人的幫助。8、用過的東西放回原處。9、集體的事情一起干。10、干干凈凈迎接每一天。6、說了就要努力去做。搶答環(huán)節(jié),看下同學們對文明禮儀知多少1.升國旗時應(yīng)(
)。A.肅立、脫帽B.肅立、脫帽、行注目禮
C.肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮2.未經(jīng)(
)同意不要隨便動用他人物品,也不要隨便翻閱別人的書籍、作業(yè)、日記。A.老師
B.本人
C.家長3.在手勢語運用中,切忌談話時伸出食指指點(
),這是一種不禮貌的行為。A.天空
B.自己
C.對方4.學生進老師辦公室(
)。A.敲門就可進入
B.隨意翻找東西
C.敲門允許方可進入5.教師節(jié)是(
)。A.9月10日
B.9月9日
C.5月12日搶答環(huán)節(jié),看下同學們對文明禮儀知多少在課堂上,學生向老師提問或交作業(yè)、答卷時應(yīng)該舉手、起身,以表達對老師的尊敬。在課堂上,學生向老師提問或交作業(yè)、答卷時應(yīng)該舉手、起身,以表每天都生活在一起,哪會不發(fā)生一些磕碰呢,一旦出現(xiàn)矛盾了,同學間應(yīng)該相互理解,相互體諒,寬容相待每天都生活在一起,哪會不發(fā)生一些磕碰呢,一旦出現(xiàn)矛盾了,同學自己的作業(yè)做完了,很想叫同學來一起做游戲??墒侨绻思疫€在學習或做功課就不應(yīng)該打擾人家。自己的作業(yè)做完了,很想叫同學來一起做游戲??墒侨绻思疫€在學唱童謠你拍一,我拍一。文明禮貌要記牢。你拍二,我拍二。講究衛(wèi)生帶手絹。你拍三,我拍三。尊老愛幼樂助殘。你拍四,我拍四。不挑吃穿愛糧食。你拍五,我拍五。敲門問妤再進屋。你拍六,我拍六。別人東西咱不留。你拍七,我拍七。自己事情自己理。你拍八,我拍八。保護環(huán)境不折花。你拍九,我拍九。愛護公物不亂丟。
唱童謠你拍一,我拍一。文明禮貌要記唱童謠你拍一,我拍一。上課發(fā)言要積極。你拍二,我拍二。同學之間是伙伴。你拍三,我拍三。尊老愛幼記心間。你拍四,我拍四。關(guān)心集體做好事。你拍五,我拍五。讀書學習不怕苦。你拍六,我拍六。果皮垃圾不亂丟。你拍七,我拍七。誠實守信不忘記。你拍八,我拍八。言談舉止要文雅。你拍九,我拍九。遵守紀律要長久。唱童謠你拍一,我拍一。上課發(fā)言要積極。答:衣著整潔,脫帽肅立,行隊禮或注目禮,唱國歌嚴肅,準確,聲音宏亮。參加升國旗儀式應(yīng)注意什么?參加升國旗儀式應(yīng)注意什么?1、上課伊始齊起立,熱情問好并行禮。2、有事進出辦公室,站坐須有好姿勢。老師允許再離開,走時不忘說再見。3、不對老師妄評論,背后指點更不尊。怎樣尊敬敬愛的老師呢?怎樣尊敬敬愛的老師呢?1、鈴聲響,進課堂,課前準備先做好。2、身坐正,腳放好,天天誦讀聲響亮。3、課堂上,勤動腦,仔細傾聽別忘了。4、勤回答,勤思考,課后記得做眼操。5、自習課,不離座,珍惜時間心要靜。6、今日事,今日畢,作業(yè)書寫要整齊。7、活動課,聽指揮,安全時刻記在心。課堂上我們應(yīng)該怎么做呢?課堂上我們應(yīng)該怎么做呢?1、上下樓時別擁擠,集會要做到快靜齊。2、活動中,守紀律,謙讓有禮真積極。3、結(jié)束時,聽指揮,按次序,要整齊。4、上臺發(fā)言要穩(wěn)重,站姿端正不晃動。5、升國旗,服裝齊,高唱國歌行隊禮。大家在活動時要注意哪些禮儀呢?大家在活動時要注意哪些禮儀呢?(二)回歸生活
——明禮儀(二)回歸生活
——明禮儀對?錯?對?錯?《爭做文明小學生》-主題隊會班會課ppt課件《爭做文明小學生》-主題隊會班會課ppt課件《爭做文明小學生》-主題隊會班會課ppt課件《爭做文明小學生》-主題隊會班會課ppt課件《爭做文明小學生
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