初中作文指導(dǎo)：讓作文的語(yǔ)言鮮活起來(lái)-錘煉作文語(yǔ)言的幾種方法課件

新營(yíng)中學(xué)歡迎您！新營(yíng)中學(xué)歡迎您！1讓作文的語(yǔ)言鮮活起來(lái)——錘煉作文語(yǔ)言的幾種方法讓作文的語(yǔ)言鮮活起來(lái)——錘煉作文語(yǔ)言的幾種方法2讓作文語(yǔ)言鮮活

這個(gè)故事很感人，我讀后受到了震撼，我終生不會(huì)忘記。

這是一個(gè)感人至深、催人淚下的故事，它使我的靈魂得到了洗滌，使我的人格得到了升華，我將永銘心頭，沒齒難忘！讓作文語(yǔ)言鮮活這個(gè)故事很感人，我讀后受到3

“老班”教物理，一進(jìn)門就吐出五個(gè)字：“這節(jié)課考試！”哎，多難的題！我又到了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的地步。這“牛頓”和“焦耳”急得我“頓”腳“抓”耳。我與一張鉛印的試卷照著面，它不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它。只見同學(xué)們無(wú)不“伸頸”、“側(cè)目”?！K于挨到鈴聲響，告別“牛頓”，我們這群“鷗鷺”終于飛出教室，此時(shí)，嘆息聲，責(zé)怪聲，怨恨聲，“一時(shí)齊發(fā)”，“凡所應(yīng)有，無(wú)所不有”，中間還夾雜著改編過的歌謠：“作業(yè)最多的人是我，書包最重的人是我，休息最少的人是我，挨罵最多的人是我……”讓作文語(yǔ)言鮮活

“老班”教物理，一進(jìn)門就吐出五個(gè)字：“這節(jié)課考試！4讓作文語(yǔ)言鮮活的方法引用（化用）詩(shī)詞歌文句化用其他學(xué)科術(shù)語(yǔ)運(yùn)用修辭添加修飾語(yǔ)斟酌推敲詞語(yǔ)讓作文語(yǔ)言鮮活的方法引用（化用）詩(shī)詞歌文句5引用（化用）詩(shī)詞歌文句

“可憐天下父母心”，父母“把愛全給了我，把世界給了我”，而“烏鴉有反哺之義”,“羔羊有跪乳之恩”，獸猶如此，人何以堪？不盡孝道，不及禽獸，枉稱為人！引用（化用）詩(shī)詞歌文句“可憐天下父母心”，父母6引用詩(shī)詞歌文句(明嵌)

心靈的選擇在“天生我材必有用”中永存，在“舍生而取義”中發(fā)展，在“守拙歸園田”的閑適中成熟，在“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古絕唱中升華。引用詩(shī)詞歌文句(明嵌)心靈的選擇在“天生我7明嵌

我向往“采菊東籬下”的那種悠閑，我喜歡“清水出芙蓉”的那般清純，我心儀“人跡板橋霜”的那片靜謐，我追尋“低頭弄蓮子”的那股祥和明嵌

我向往“采菊東籬下”的那種悠閑，我喜歡“清水出芙蓉”的8

陶淵明的那朵菊花溫暖了寧?kù)o深遠(yuǎn)的峰巒；李白的愁情匯成了滔滔的江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如風(fēng)中的一株黃花；蘇軾矯健彎弓，夢(mèng)想射下天上的星座?；迷?shī)詞歌文句（暗嵌）陶淵明的那朵菊花溫暖了寧?kù)o深遠(yuǎn)的峰巒；李白的愁9

暗嵌當(dāng)你背上行囊上路時(shí)，當(dāng)穿過西風(fēng)凋碧樹的季節(jié)，穿過為伊消得人憔悴的隘口，待到白發(fā)披頭的時(shí)候，站在人生的彼岸再回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你所選擇的是對(duì)的都說落盡梨花春又了。可我因了父親的誠(chéng)信卻說零落的梨花，飛珠碎玉，它盈盈而生著這個(gè)老農(nóng)民品質(zhì)的光澤。即使零落成泥，哪怕碾作灰燼，它也香如故！

暗嵌當(dāng)你背上行囊上路時(shí)，當(dāng)穿過西風(fēng)凋碧樹的季節(jié)，穿過10化用其他學(xué)科術(shù)語(yǔ)“陳市長(zhǎng)真不愧是共產(chǎn)黨人的化學(xué)，沒想到你的光臨使我這個(gè)多年不問政治、不問實(shí)施的老朽也起了化學(xué)變化”，“我哪里是什么化學(xué)家喲！我只是一個(gè)劑，是個(gè)催化劑。”

——齊仰之化用其他學(xué)科術(shù)語(yǔ)“陳市長(zhǎng)真不愧是共產(chǎn)黨人的化學(xué)，沒想到你的光11運(yùn)用修辭

人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的嘆息；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)；人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼。運(yùn)用修辭

人生如一支歌，12添加修飾語(yǔ)

早晨，陽(yáng)光照著我的小臥室，小鳥在樹上鳴叫。

早晨，明媚的陽(yáng)光柔柔地照著我的臥室，輕盈的小鳥在樹上婉轉(zhuǎn)地鳴叫。添加修飾語(yǔ)

早晨，陽(yáng)光照著我的小臥室13斟酌推敲詞語(yǔ)

清晨明媚的陽(yáng)光柔柔地灑向我的臥室，輕盈的小鳥在樹梢婉轉(zhuǎn)地歌唱。斟酌推敲詞語(yǔ)清晨明媚的陽(yáng)光柔柔地灑14斟酌推敲詞語(yǔ)

當(dāng)炎熱的盛夏伴著知了的鳴叫而逐漸逝去時(shí)，八月的尾巴“啪”的一下，將我推（甩）到初四的門口。

太陽(yáng)剛探出半個(gè)腦袋，老農(nóng)就從田間拎來(lái)一個(gè)濕淋淋的早晨。斟酌推敲詞語(yǔ)當(dāng)炎熱的盛夏伴著知了的鳴叫15替換詞語(yǔ)但我卻很懷疑我如此瘋狂地浪費(fèi)（揮霍）我的青春，到底有什么收獲。早晨新鮮的空氣趁著模糊的夜色涌進(jìn)（溜進(jìn)）了屋里。替換詞語(yǔ)但我卻很懷疑我如此瘋狂地浪費(fèi)（揮霍）我的青春，到底有16實(shí)踐訓(xùn)練生命只有一次，它是宇宙最寶貴的、最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的，生命既是短暫的，也是永恒的。生命的存在本身就是一種希望。生命中那些成功與失敗、榮譽(yù)與恥辱、高尚與低下、純真與蕪雜，都是一本內(nèi)容不同的書，一幅風(fēng)格迥異的畫。生命值得審視與感悟，生命值得欣賞與敬畏……請(qǐng)以“生命”為話題，深入挖掘其內(nèi)涵，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的作文。

實(shí)踐訓(xùn)練生命只有一次，它是宇宙最寶貴17再見！再見！184、人之所以能，是相信能。1、只有相信自已，才能讓別人肯定的相信你。4.高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說才有真正意義。26.以真誠(chéng)為準(zhǔn)則是自我修養(yǎng)的關(guān)鍵，弄清楚哪些是好的言行舉動(dòng)，又是堅(jiān)持真誠(chéng)的根本。2.所有的人都生活在希望之中，希望是積極心態(tài)的催生劑，有了希望，又有一顆積極的心，沒有辦不成的事情。8、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。7、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。八、為了自己想要的未來(lái)，你要相信，挺過這段難熬的時(shí)間，一切都會(huì)好起來(lái)的，所以你必須得滿懷信心的堅(jiān)持下去。27、牛吃草，馬吃料，牛的享受最少，出力最大，所以還是當(dāng)一頭黃牛最好。我甘愿為黨、為人民當(dāng)一輩子老黃牛。4、只要能培一朵花，就不妨做做會(huì)朽的腐草。五、世界上沒有比人生更艱難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問，到處都有老師。因此，我們要在人生的逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，拼搏，向上