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Unit6Happybirthday

(PartBLet’stalk)學(xué)習(xí)內(nèi)容語(yǔ)篇類型:對(duì)話范疇:人與自然主題群:生活與學(xué)習(xí)子主題:家庭與家庭生活學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠熟讀talk部分對(duì)話并能進(jìn)行情景表演。2.能熟練運(yùn)用Howoldareyou詢問(wèn)對(duì)方的年齡,并能正確回答。3.能完成Let’splay部分,并能通過(guò)游戲和小組活動(dòng)鞏固句型。

Activity1

Let’senjoyasong.

一、學(xué)習(xí)理解Howmanyballoons?Activity2Let’scount.

Howmanyballoons?Activity2Let’scount.

six

Let’splay.

Wherecanyouseetheballons?

watchandsay

一、學(xué)習(xí)理解Whoarethey?Whosebirthdayisittoday?

Samis________.A.Sarah’sbrother.B.John’sbrother.brother兄;弟Watchandanswer

Whoiscomingtotheparty?John.HowoldisSam?

He’ssixyearsold.Watchandanswer

Listenandrepeat.John,thisismybrother,Sam.Hi,Sam.Happybirthday!Thankyou.Howoldareyou?I’msixyearsold.Happybirthday!生日祝福及其答語(yǔ)Thankyou.Happybirthdayto+某人!Thanks.1.Languagepoints.Happybirthday!Thankyou.I’moneyearold.Howoldareyou?I’msixyearsold.詢問(wèn)及回答年齡問(wèn):Howoldareyou?答:I’m+年齡.I’m+年齡+year(s)old.I’mone.2.Languagepoints.

Readandshow1.Practiceingroups.2.Roleplay

3.Act.

Let’splay.

Let’splay.

AGameMakenewfriends.writedownyournewnamesandnumbersonthepaper.Let’smakefriendswitheachother.Let’sseewhichonecanmakemorefriends.

在西方國(guó)家,成年人一般不談?wù)撃挲g的話題。這是屬于個(gè)人隱私,如果在公共場(chǎng)合詢問(wèn)別人的年齡會(huì)造成尷尬的局面。Goodtoknow.—Happybirthday!—Thankyou.—Howoldareyou?—I’m...yearsold.Summary

Readthetextonpage61.Makea

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