一年級上冊班會教學(xué)設(shè)計 小心陌生人 全國通用_第1頁
一年級上冊班會教學(xué)設(shè)計 小心陌生人 全國通用_第2頁
一年級上冊班會教學(xué)設(shè)計 小心陌生人 全國通用_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

一年級上冊班會教學(xué)設(shè)計:小心陌生人一、教學(xué)背景分析現(xiàn)代社會中拐騙兒童案件日益增多,兒童安全問題成為社會各界廣泛關(guān)注的話題。在此背景下,一年級上冊班會教學(xué)需要引導(dǎo)學(xué)生形成正確的安全意識和自我保護意識,特別是對于陌生人,怎樣應(yīng)對、避免被不法分子引入歧途。二、教學(xué)目標知道如何正確應(yīng)對陌生人的接觸掌握相關(guān)的自我保護技巧培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識和安全意識三、教學(xué)內(nèi)容“陌生人”是什么?什么情況下我們認識的人變成了“陌生人”?引導(dǎo)學(xué)生用自己的話描述“陌生人”的外貌特征,可以和同桌進行討論交流。通過課件、視頻等形式,向?qū)W生展示陌生人可能的接觸方式,例如路邊搭訕、陌生人提供方便等,讓學(xué)生了解陌生人的偽裝和手段。結(jié)合短小精悍的案例,向?qū)W生介紹相關(guān)的自我保護技巧,例如逃跑、大聲呼救、尋找有信譽的人求助等。在課堂上組織學(xué)生進行模擬演練,讓學(xué)生親身體驗自我保護技巧的應(yīng)用,形成條件反射。播放有關(guān)兒童失蹤案例,讓學(xué)生從心理上感受到失蹤帶來的傷害和痛苦。教育學(xué)生,如果遇到陌生人的接觸,應(yīng)該不驚慌、不慌張、保持警覺,并及時告知家長或老師。四、教學(xué)方法以講解、聽講、討論、演示、模擬演練等多種形式進行。采用課件、視頻、圖片等多媒體手段,用生動形象的語言和示范動作來加深學(xué)生對相關(guān)知識的理解和記憶。注重孩子的感性認識和應(yīng)用能力培養(yǎng),讓他們更好地理解和掌握自我保護技巧。創(chuàng)設(shè)輕松愉快的氛圍,讓孩子在快樂愉悅的狀態(tài)下獲取知識。五、教學(xué)評價在課堂結(jié)束后,教師可以提出有關(guān)問題,要求學(xué)生回答,檢查學(xué)生對相關(guān)知識點的掌握程度。通過模擬演練和小游戲等形式,測評學(xué)生自我保護技巧的應(yīng)用能力。記錄學(xué)生在模擬演練中的表現(xiàn),以及課堂中提出的問題,及時總結(jié)并加以改進。六、教學(xué)用具電腦、投影儀、音響等課件、視頻等多媒體材料角色扮演服飾、場景道具等相關(guān)的教育出版物或圖書七、教學(xué)時間安排本次班會時間為45分鐘,按照以下時間分配進行教學(xué):知識講解:10分鐘自我保護技巧介紹:10分鐘模擬演練:20分鐘總結(jié)討論:5分鐘八、教學(xué)反思教師應(yīng)當定期與學(xué)生進行安全教育,不能只停留在口號,要有具體的教學(xué)內(nèi)容和實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論