2023年英語教師工作計劃范文（2篇）

第5頁共5頁2023年?英語教師工?作計劃范文?一、學(xué)生?情況分析：?本學(xué)期我?繼續(xù)任教三?到六年級組?英語，根據(jù)?我校學(xué)生具?有好奇、好?活動、愛表?現(xiàn)、善模仿?等特點我將?運用多種辦?法，進(jìn)行教?學(xué)。并充分?調(diào)動學(xué)生的?積極性，活?躍課堂、有?效率地完成?教學(xué)任務(wù)。?本學(xué)期除了?要培養(yǎng)學(xué)生?的“四會”?能力外，還?要注意對學(xué)?生的綜合運?用英語的能?力的培養(yǎng)。?特別是那些?學(xué)有余力的?學(xué)生，還要?對他們的思?維能力、分?析能力和理?解能力進(jìn)行?更高層次的?提高。二?、針對情況?采取的措施?：針對學(xué)?生的具體情?況，我將采?取以下措施?：1、注?重情景教學(xué)?，創(chuàng)設(shè)英語?環(huán)境，營造?學(xué)習(xí)氣氛，?使學(xué)生有更?多的機會接?觸英語，感?觸英語，應(yīng)?用英語。?2、結(jié)合學(xué)?生的年齡特?點，結(jié)合教?學(xué)內(nèi)容，設(shè)?計適合學(xué)生?的課堂教學(xué)?活動，調(diào)動?學(xué)生的學(xué)習(xí)?積極性。?3、針對學(xué)?生記，背單?詞難這一問?題，向?qū)W生?介紹優(yōu)秀學(xué)?生的學(xué)習(xí)方?法，大家互?相交流，共?同進(jìn)步。老?師向?qū)W生介?紹一些好方?法，如：分?類記憶法，?滾學(xué)球記憶?法，想象記?憶法等。?4、對學(xué)生?進(jìn)行語音知?識訓(xùn)練，教?授國際音標(biāo)?，讓學(xué)生從?簡單機械地?模仿式學(xué)習(xí)?，過渡到有?正確的語音?知識知指導(dǎo)?英語學(xué)習(xí)的?階段，也為?自學(xué)鋪路。?5、加強?閱讀訓(xùn)練和?語法知識的?滲透學(xué)習(xí)。?7、進(jìn)一?步加強學(xué)生?的思想工作?。三、教?材整體分析?：本學(xué)期?英語課所使?用教材是：?人教版教材?，注重學(xué)生?英語聽說讀?寫能力的培?養(yǎng)和訓(xùn)練，?努力為學(xué)習(xí)?者營造語境?，精心設(shè)計?內(nèi)容，在教?學(xué)中安排了?大量的有趣?的教學(xué)活動?，引導(dǎo)學(xué)生?在輕松，積?極向上的氣?氛中學(xué)習(xí)英?語，使英語?變的既容易?又有趣。它?以學(xué)生為中?心，以主要?人物的活動?為主線，圍?繞最常用的?，最基本的?英語詞匯、?句型、交際?會話等，逐?步開展教學(xué)?內(nèi)容，符合?小學(xué)生的年?齡、心理特?點和語言教?學(xué)規(guī)律，具?有很強的科?學(xué)性。四?、總體教學(xué)?目標(biāo)：1?、堅持快樂?英語教學(xué)法?，調(diào)動學(xué)生?學(xué)習(xí)英語的?積極性。?3、引導(dǎo)學(xué)?生運用觀察?、發(fā)現(xiàn)、歸?納、實踐等?方法學(xué)習(xí)語?言知識，感?悟語言功能?。4、在?訓(xùn)練學(xué)生聽?說能力的同?時，加強讀?寫訓(xùn)練。?5、結(jié)合學(xué)?生實際，適?當(dāng)講解語法?知識，做一?些練習(xí)題和?試卷，做好?小學(xué)升中學(xué)?的準(zhǔn)備工作?。202?3年英語教?師工作計劃?范文（二）?一、學(xué)好?理論知識，?更新教學(xué)觀?念，提高自?身素質(zhì)新?時期的英語?教學(xué)又有了?新的要求，?為了適應(yīng)這?種新形勢，?不被淘汰，?力爭成為學(xué)?者型的教師?，在理論學(xué)?習(xí)方面需要?做到以下幾?點：2、?要堅持通讀?二、三種英?語教學(xué)刊物?，及時了解?英語教學(xué)的?動態(tài)和英語?教改趨勢，?開拓視野拓?寬英語改革?思路;同時?，結(jié)合自己?的教學(xué)實踐?，吸收并消?化他人的先?進(jìn)的教育經(jīng)?驗，不斷練?好自身的英?語教學(xué)內(nèi)功?，從而更好?地適應(yīng)素質(zhì)?教育對英語?教師所提出?的更高的要?求。3、?緊密結(jié)合教?育教學(xué)實際?和課題研究?，并根據(jù)自?身的需要，?確定學(xué)習(xí)重?點，講究學(xué)?習(xí)方式，提?高學(xué)習(xí)效率?。二、努?力抓好教學(xué)?常規(guī)，改革?教學(xué)方式，?提高教學(xué)效?率抓課堂?教學(xué)常規(guī)的?落實，英語?學(xué)科教學(xué)質(zhì)?量的全面提?高，關(guān)鍵是?落實常規(guī)、?改革課堂教?學(xué)、提高課?堂教學(xué)效率?。全面實施?素質(zhì)教育，?課堂教學(xué)是?主陣地，必?須做好以下?幾點：1?、要對照新?的課程標(biāo)準(zhǔn)?的要求，真?正樹立教師?的服務(wù)意識?，轉(zhuǎn)變學(xué)生?的學(xué)習(xí)方式?;改革陳舊?、呆板、單?調(diào)的英語課?堂教學(xué)模式?，研究和設(shè)?計科學(xué)、新?穎、活潑、?開放型的英?語課堂教學(xué)?模式;2?、英語課堂?要注重激活?學(xué)生的求知?欲，培養(yǎng)學(xué)?生自主學(xué)習(xí)?的習(xí)慣和能?力，突出創(chuàng)?新精神和實?踐能力的培?養(yǎng);堅決做?到面向全體?學(xué)生，照顧?不同程度、?不同層次的?學(xué)生的學(xué)習(xí)?需要，研究?和實施分層?分類教學(xué);?努力促使課?堂教學(xué)結(jié)構(gòu)?的化，大大?提高英語課?堂教學(xué)效率?。3、對?于新教材的?備課資料和?學(xué)生學(xué)習(xí)資?料做好收集?和整理的工?作，提高教?學(xué)質(zhì)量。?4、認(rèn)真研?讀《英語課?程標(biāo)準(zhǔn)》，?對本冊教材?進(jìn)行分析，?加深對教材?的理解，并?以新課改理?念為指導(dǎo)思?想，結(jié)合實?際認(rèn)真?zhèn)浜?每一節(jié)課。?5、在狠?抓雙基的基?礎(chǔ)上，想方?設(shè)法擴大學(xué)?生知識面，?正確引導(dǎo)學(xué)?生看課外書?。6、讓?學(xué)生在學(xué)習(xí)?中能堅持認(rèn)?真傾聽教師?或同學(xué)的發(fā)?言，能積極?參與課堂討?論，發(fā)表自?己的見解，?能對自己和?他人做出較?適當(dāng)?shù)脑u價?，有初步的?合作意識，?能做到活動?操作整理有?條有理、作?業(yè)認(rèn)真、書?寫整潔等良?好習(xí)慣，促?進(jìn)學(xué)生全面?發(fā)展和終身?發(fā)展。三?、加強與本?組內(nèi)教師的?交流學(xué)習(xí)，?進(jìn)一步提升?自己的教育?教學(xué)水平和?自身素質(zhì)?以參加集中?學(xué)習(xí)，培訓(xùn)?和自學(xué)自研?相結(jié)合為主?要形式，進(jìn)?一步深入領(lǐng)?會課改精神?，加深對"?課程標(biāo)準(zhǔn)"?的理解，正?確把握本年?級的教學(xué)要?求，以課改?理論指導(dǎo)教?學(xué)實踐，認(rèn)?真及時進(jìn)行?反思，提高?課改理論水?平。1、?積極參加省?，市，區(qū)，?校各級的課?改培訓(xùn)和學(xué)?習(xí)，夯實自?己的理論基?礎(chǔ)，切實轉(zhuǎn)?變觀念。培?訓(xùn)和學(xué)習(xí)中?，要積極參?與，深入反?思自己的教?學(xué)行為，以?先進(jìn)的課改?精神矯正自?己的教學(xué)行?為;2、?積極參加校?本教研，按?時參加學(xué)校?和科組組織?的教研學(xué)習(xí)?，聽課，評?課，交流，?討論，座談?等活動，集?思廣益，博?采眾長。?3