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山東省淄博市桓臺(tái)縣第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.若橢圓和雙曲線有相同的焦點(diǎn)、,P是兩曲線的一個(gè)公共點(diǎn),則的值是()A.
B.
C.
D.參考答案:A2.已知點(diǎn)F是雙曲線的左焦點(diǎn),點(diǎn)E是該雙曲線的右頂點(diǎn),過(guò)點(diǎn)F且垂直于x軸的直線與雙曲線交于A,B兩點(diǎn),△ABE是銳角三角形,則該雙曲線的離心率e的取值范圍是 (
)A.(1,+∞)
B.(1,2)
C.(1,1+)
D.(2,1+)參考答案:B3.直線關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱的直線方程是(
)A.
B.
C.
D.
參考答案:B略4.設(shè),則是的(
)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分又不必要條件參考答案:A本題考查不等式,充分條件,必要條件,充要條件及判定.所以有則則是的充分但不必要條件.故選A5.已知在正項(xiàng)等比數(shù)列{an}中,a1=1,a2a4=16則|a1-12|+|a2-12|+…+|a8-12|=(
)A.224
B.225
C.226
D.256參考答案:B略6.x為實(shí)數(shù),[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù)(如[-1.5]=-2,[0]=0,[2.3]=2),則關(guān)于函數(shù)f(x)=x-[x],x∈R的說(shuō)法不正確的是A.函數(shù)不具有奇偶性B.x∈[1,2)時(shí)函數(shù)是增函數(shù)C.函數(shù)是周期函數(shù)D.若函數(shù)g(x)=f(x)-kx恰有兩個(gè)零點(diǎn),則k∈(-∞,-1)∪參考答案:D畫出函數(shù)f(x)=x-[x]的圖像如圖,據(jù)圖可知選D.7.若拋物線的焦點(diǎn)在直線上,則該拋物線的準(zhǔn)線方程為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A8.函數(shù)的定義域?yàn)?
)
A.
B.
C.
D.參考答案:C略9.設(shè)復(fù)數(shù)Z滿足|Z-3-4i|=1,則|Z|的最大值是(
)
A.3
B.4
C.5
D.6參考答案:B略10.若圓的方程為(θ為參數(shù)),直線的方程為(t為參數(shù)),則直線與圓的位置關(guān)系是()A.相交過(guò)圓心 B.相交而不過(guò)圓心C.相切 D.相離參考答案:B【考點(diǎn)】J9:直線與圓的位置關(guān)系;QJ:直線的參數(shù)方程;QK:圓的參數(shù)方程.【分析】把圓的方程及直線的方程化為普通方程,然后利用點(diǎn)到直線的距離公式求出圓心到已知直線的距離d,判定發(fā)現(xiàn)d小于圓的半徑r,又圓心不在已知直線上,則直線與圓的位置關(guān)系為相交而不過(guò)圓心.【解答】解:把圓的參數(shù)方程化為普通方程得:(x+1)2+(y﹣3)2=4,∴圓心坐標(biāo)為(﹣1,3),半徑r=2,把直線的參數(shù)方程化為普通方程得:y+1=3(x+1),即3x﹣y+2=0,∴圓心到直線的距離d==<r=2,又圓心(﹣1,3)不在直線3x﹣y+2=0上,則直線與圓的位置關(guān)系為相交而不過(guò)圓心.故選:B【點(diǎn)評(píng)】此題考查了參數(shù)方程與普通方程的互化,及直線與圓的位置關(guān)系,其中直線與圓的位置關(guān)系為:(d為圓心到直線的距離,r為圓的半徑)0≤d<r,直線與圓相交;d=r,直線與圓相切;d>r,直線與圓相離.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知正項(xiàng)等比數(shù)列中,,則其前3項(xiàng)的和的取值范圍是
.參考答案:12.用直線和直線將區(qū)域分成若干塊?,F(xiàn)在用5種不同的顏色給這若干塊染色,每塊只染一種顏色,且任意兩塊不同色,若共有120種不同的染色方法,則實(shí)數(shù)的取值范圍是;參考答案:13.“克拉茨猜想”又稱“猜想”,是德國(guó)數(shù)學(xué)家洛薩?克拉茨在1950年世界數(shù)學(xué)家大會(huì)上公布的一個(gè)猜想:任給一個(gè)正整數(shù)n,如果n是偶數(shù),就將它減半;如果n為奇數(shù)就將它乘3加1,不斷重復(fù)這樣的運(yùn)算,經(jīng)過(guò)有限步后,最終都能夠得到1.己知正整數(shù)m經(jīng)過(guò)6次運(yùn)算后得到1,則m的值為_(kāi)_________.參考答案:10或64.【分析】從第六項(xiàng)為1出發(fā),按照規(guī)則逐步進(jìn)行逆向分析,可求出的所有可能的取值.【詳解】如果正整數(shù)按照上述規(guī)則經(jīng)過(guò)6次運(yùn)算得到1,則經(jīng)過(guò)5次運(yùn)算后得到的一定是2;經(jīng)過(guò)4次運(yùn)算后得到的一定是4;經(jīng)過(guò)3次運(yùn)算后得到的為8或1(不合題意);經(jīng)過(guò)2次運(yùn)算后得到的是16;經(jīng)過(guò)1次運(yùn)算后得到的是5或32;所以開(kāi)始時(shí)的數(shù)為10或64.所以正整數(shù)的值為10或64.故答案為:10或64.【點(diǎn)睛】本題考查推理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是按照逆向思維的方式進(jìn)行求解,考查分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.14.命題“若一個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù),則它的平方是正數(shù)”的逆命題是
.參考答案:若一個(gè)數(shù)的平方是正數(shù),則它是負(fù)數(shù)。15.在(2x+1)(x﹣1)5的展開(kāi)式中含x4項(xiàng)的系數(shù)是
.(用數(shù)字作答)參考答案:15【考點(diǎn)】DB:二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì).【分析】把多項(xiàng)式按乘法展開(kāi),將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為二項(xiàng)展開(kāi)式的系數(shù)問(wèn)題;利用二項(xiàng)展開(kāi)式的通項(xiàng)公式求出展開(kāi)式的通項(xiàng),分別令x的指數(shù)為3,4求出展開(kāi)式含x3,x4項(xiàng)的系數(shù);再求(2x+1)(x﹣1)5展開(kāi)式中含x4項(xiàng)的系數(shù).【解答】解:(2x+1)(x﹣1)5=2x(x﹣1)5+(x﹣1)5,∴(x+2)(x﹣1)5展開(kāi)式中含x4項(xiàng)的系數(shù)為(x﹣1)5展開(kāi)式中x4系數(shù)與x3系數(shù)的2倍之和;∵(x﹣1)5展開(kāi)式的通項(xiàng)為Tr+1=(﹣1)rC5rx5﹣r,令5﹣r=4,得r=1;∴展開(kāi)式中含x4的系數(shù)為﹣5;令5﹣r=3,得r=2;∴展開(kāi)式中含x3的系數(shù)為10;∴(2x+1)(x﹣1)5展開(kāi)式中含x4項(xiàng)的系數(shù)為(﹣5)+2×10=15.故答案為:15.16.若點(diǎn)O和點(diǎn)F(﹣2,0)分別是雙曲線的中心和左焦點(diǎn),點(diǎn)P為雙曲線右支上的任意一點(diǎn),則的取值范圍為.參考答案:【考點(diǎn)】雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì);向量在幾何中的應(yīng)用.【分析】設(shè)P(m,n),則=1,m≥,利用兩個(gè)向量的數(shù)量積公式化簡(jiǎn)的解析式為m2+2m﹣1,據(jù)在[,+∞)上是增函數(shù),求出其值域.【解答】解:由題意可得c=2,b=1,故a=.設(shè)P(m,n),則=1,m≥.=(m,n)?(m+2,n)=m2+2m+n2==m2+2m﹣1關(guān)于m=﹣對(duì)稱,故在[,+∞)上是增函數(shù),當(dāng)m=時(shí)有最小值為3+2,無(wú)最大值,故的取值范圍為,故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程,以及雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)的應(yīng)用,兩個(gè)向量的數(shù)量積公式,化簡(jiǎn)的解析式,是解題的關(guān)鍵,并注意m的取值范圍.17.已知數(shù)列{an}是等比數(shù)列,命題p:“若公比q>1,則數(shù)列{an}是遞增數(shù)列”,則在其逆命題、否命題和逆否命題中,假命題的個(gè)數(shù)為.參考答案:4考點(diǎn):四種命題.專題:簡(jiǎn)易邏輯.分析:根據(jù)題意,寫出命題p與它的逆命題,否命題和逆否命題,再判定它們是否為真命題.解答:解:原命題p:“在等比數(shù)列{an}中,若公比q>1,則數(shù)列{an}是遞增數(shù)列”,例如,當(dāng)數(shù)列為,﹣2,﹣4,﹣8,…,q=2,但是數(shù)列為遞減數(shù)列,故原命題為假命題;逆命題是:“在等比數(shù)列{an}中,若數(shù)列{an}遞增數(shù)列”,則“公比q>1”,例如,當(dāng)數(shù)列為,﹣1,﹣,﹣,…,q=,但是數(shù)列為遞增數(shù)列,是假命題;否命題是:“在等比數(shù)列{an}中,若公比q≤1,則數(shù)列{an}不是遞增數(shù)列,是假命題;逆否命題是:“在等比數(shù)列{an}中,若數(shù)列{an}不是遞增數(shù)列”,則“公比q≤1”,是假命題;綜上,命題p及其逆命題,否命題和逆否命題中,假命題有4個(gè).故答案為:4點(diǎn)評(píng):本題考查了四種命題的關(guān)系以及命題真假的判定問(wèn)題,解題時(shí)應(yīng)弄清楚四種命題的關(guān)系是什么,根據(jù)遞增數(shù)列的定義判斷命題的真假,是基礎(chǔ)題三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.已知a>0,設(shè)P:函數(shù)f(x)=x3+ax2+ax在(﹣∞,+∞)上單調(diào)遞增,Q:log2(2a﹣a2+)>0,若命題P∧Q為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.參考答案:【考點(diǎn)】復(fù)合命題的真假.【分析】若P為真.由題意知f′(x)=x2+2ax+a≥0對(duì)任意實(shí)數(shù)恒成立,可得△≤0.若Q為真,根據(jù)題意知2a﹣a2+>1,化為4a2﹣8a+3<0,解得a范圍.求出P∧Q為真命題時(shí)a的取值范圍,進(jìn)而得出P∧Q為假的命題.【解答】解:若P為真.由題意知f′(x)=x2+2ax+a≥0對(duì)任意實(shí)數(shù)恒成立,∴△=4a2﹣4a≤0,解得0≤a≤1,由a>0,∴0<a≤1.若Q為真,根據(jù)題意知2a﹣a2+>1,化為4a2﹣8a+3<0,解得.若P∧Q為真命題,則,∵已知P∧Q為假,∴或a>1.∴實(shí)數(shù)a的取值范圍是或a>1.19.(12分)焦距為2的橢圓E的兩個(gè)頂點(diǎn)分別為,,且與共線.(1)求橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)若直線與橢圓E有兩個(gè)不同的交點(diǎn)P和Q,且原點(diǎn)O總在以PQ為直徑的圓的內(nèi)部,求實(shí)
數(shù)m的取值范圍.參考答案:(1)(2)(Ⅰ)設(shè)橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程為,由已知得∴,∵與共線,∴,又
∴,∴橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程為
(Ⅱ)設(shè),把直線方程代入橢圓方程,消去y,得,,∴,
(*)
∵原點(diǎn)O總在以PQ為直徑的圓內(nèi),∴,即
又 由得,依題意且滿足(*)
故實(shí)數(shù)m的取值范圍是
20.(本小題滿分12分)在等差數(shù)列{an}中,已知a1=3,a4=12(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式。(2)數(shù)列{bn}為等比數(shù)列,且b1=a2,b2=a4,求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和Sn.參考答案:略21.
兒童乘坐火車時(shí),若身高不超過(guò)1.1m,則不需買票;若身高超過(guò)1.1m但不超過(guò)1.4m,則需買半票;若身高超過(guò)1.4m,則需買全票.試設(shè)計(jì)一個(gè)買票的算法,并畫出相應(yīng)的程序框圖及程序。參考答案:是否買票,買何種票,都是以身高作為條件進(jìn)行判斷的,此處形成條件結(jié)構(gòu)嵌套.程序框圖是:程序是:INPUT
“請(qǐng)輸入身高h(yuǎn)(米):”;hIF
h<=1.1
THEN
“免票”
ELSEIF
h<=1.4
THEN
“買半票”
ELSE
“買全票”
END
IF
END
IFEND22.(10分)已知曲線y=.(1)求滿足斜率為﹣的曲線的切線方程;(2)求曲線過(guò)點(diǎn)P(1,0)的切線方程.參考答案:【考點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程.【分析】(1)求導(dǎo)數(shù),利用斜率為,求出切點(diǎn)坐標(biāo),即可求滿足斜率為的曲線的切線方程;(2)設(shè)過(guò)該點(diǎn)的切線切點(diǎn)為,求導(dǎo)數(shù),即
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