八年級(jí)英語(yǔ)牛津譯林版上學(xué)期開學(xué)考試一（含解析）

第第頁(yè)八年級(jí)英語(yǔ)牛津譯林版上學(xué)期開學(xué)考試一（含解析）2023-2024學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)開學(xué)考試

英語(yǔ)

注意事項(xiàng)：

1.全卷滿分120分?？荚嚂r(shí)間為120分鐘。試題包含選擇題和非選擇題?？忌痤}全部答在答題卡上,答在本試卷上無(wú)效。

2.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考教師在答題卡上所粘貼條形碼的姓名、考試證號(hào)是否與本人相符合,再將自己的姓名、考試證號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡及本試卷上。

3.答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答非選擇題必須用05毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的指定位置,在其他位置答題一律無(wú)效。

第I卷（選擇題共60分）

一、單項(xiàng)選擇（本題共15小題；每小題1分，滿分15分）

從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

1．Thereis________“o”intheword“office”.

A．a(chǎn)B．a(chǎn)nC．theD．/

2．Kate’sfatherenjoysjogging________theQinhuaiRivereverymorning.

A．a(chǎn)longB．underC．betweenD．in

3．—WhyareyoucarryinganumbrellaIt’snotgoingtorain.

—To________myselffromthesunshine.

A．stopB．holdC．protectD．prepare

4．—Doyouliketosleepwiththewindows________

—Yes.It’stoohotinsidetoday.

A．closeB．closedC．openedD．open

5．Whichofthefollowinghasadifferentpronunciation(發(fā)音)fromtheotherthree

A．savedB．rushedC．raisedD．cared

6．—WhatisyourmothergoingtodothisSaturday

—I’mnotsure.She________gotoseemygrandmother.

A．canB．mustC．mayD．should

7．—________goldfish!Whoboughtthemforyou

—Mymother.Andshewantsmetolookafterthemwell.

A．WhataprettyB．HowprettyC．WhatprettyD．Howapretty

8．—Sorry,Tom.You________methebookbutIcan’tfindit.

—Nevermind.Idon’tneeditnow.

A．lendB．lendsC．willlendD．lent

9．—Jane,yourbedroomissodirty.

—Sorry,I’ll_________.

A．cleanupitB．cleanitup

C．cleanthemupD．cleanupthem

10．Allthestudentsaretalkingandlaughingintheclassroomandit’s________.

A．noisyB．luckyC．quietD．strange

11．Ourteacherhelpedus________thetentwhenwewentcamping.

A．putonB．putupC．putoutD．putoff

12．Lucasranandran,buthecouldn’trun_______tocatchthebus.

A．fastenoughB．slowenoughC．enoughfastD．enoughslow

13．Asmilecosts________,butitmakespeoplewarm.Soweshouldlearntosmile.

A．everythingB．somethingC．a(chǎn)nythingD．nothing

14．—Canwefishinthelake

—No,.Lookatthesign.Itsays“Nofishing!”.

A．IthinksoB．I’dliketoC．I’mafraidnotD．Ihopenot

15．Don’tcomplain________.Thebagisnotthatheavy.

A．toomuchB．muchtooC．toomanyD．somany

二、完形填空(本題共15小題；每小題1分，滿分15分)

請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

Harperisakindwoman.Shehasa4-year-old16.OnedaywhenHarperwas17homeat8:30p.m,shesawsomethingonfirebytheroad.Soshestoppedhercar.

AsHarpergotclose,shefoundablackcarthathadanaccident(事故).Blacksmokewaseverywhereandshecouldn’tsee18wasgoingoninsidethecar.Asitwaslateandtherewasnobodyelsearound.Harperwasalittle19.

Andherlittledaughterwaswaitingforherathome.Soshewantedto20.Atthatmoment,sherememberedpeoplewhohelpedher.Thenshewalkedbacktothecaragain,called110andchecked21if(是否)anyonewasinthecar.Soon,Harper22amanundertheairbag(安全氣囊).Hewas23.Withoutthinkingtwice,Harperpulled(拉)themanoutofthecar.24thefiregotworse(更嚴(yán)重),Harpermovedhimtoasafeplace.Afterdoingthat,Harperfeltso25andcouldn’tmove.Tenminuteslater,thepoliceanddoctorscame.

“Therewasblood(血)alloverhisbody.Helookedatmeclosely,tryingtopasshis26oflivingon(繼續(xù)活著)tome.SoIheld27inmyarmsallthetime,”Harpersaidtothepolice.

Afewdayslater,themangotbetter.Hesenta28toHarper.Itread,“Thankyou!Iwassaved29youdidn’tleavemealone.You’rearealhero.”

Aheroisnotjustsomeonewhodoesgreatthingsbutthatwho30ahandtoothersinneed.Heroeslivenotonlyinmovies,butalsoinoureverydaylife.

16．A．daughterB．sonC．brotherD．sister

17．A．drivingB．walkingC．ridingD．running

18．A．whenB．howC．whatD．where

19．A．happyB．surprisedC．excitedD．a(chǎn)fraid

20．A．stayB．moveC．returnD．leave

21．A．finallyB．quicklyC．easilyD．really

22．A．knewB．helpedC．foundD．saved

23．A．coldB．hurtC．sadD．quiet

24．A．AfterB．BeforeC．TillD．When

25．A．tiredB．excitedC．worriedD．bored

26．A．ideaB．hopeC．loveD．plan

27．A．himB．herC．itD．them

28．A．reportB．numberC．storyD．letter

29．A．a(chǎn)ndB．butC．becauseD．so

30．A．givesB．opensC．shakesD．takes

三、閱讀理解(本題共15小題；每小題2分,滿分30分)

請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文,從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

A

DoyouliketravelingIfso,cometoourtravelservice.

2-dayHuai’anCultureGroupTour（旅行）HowaboutgoingtoHuai’anfortheweekendYoucanvisitZhouEnlaiMemorial（紀(jì)念館）andeatHuaiyangnicefoodlikelobsters（龍蝦）.Price:￥690Callusat800-817-7233

3-dayQingdaoPrivate（私人的）TourQingdaohasbeautifulsunshine,whitebeachesandcleanwater.Youcanwalkalongthebeachesandenjoythefreshair.Price:1person2-5persons6-9persons￥669￥550/person￥530/person

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4-dayTaiwanGroupTourTaiwanisawonderfulplace.YoucanclimbAliMountain,goboatingonSunMoonLake.Price:￥8,500Callusat800-850-8288

8-dayLondonPrivateTourCometoLondonforafewdaystoenjoytheThamesandvisitBigBen.Price:￥16,880Callusat800-830-7288

31．Mrs.Liisgoingtotakethe3-dayQingdaoPrivateTourwithhertwodaughters.Howmuchisthetour

A．1,590B．1,650C．2,007D．47,400

32．Ifyoutakethe8-dayLondonPrivateTour,youcan________.

A．eatHuaiyangfoodB．climbAliMountain

C．enjoytheThamesD．visitZhouEnlaimemorial

33．Theinformationmaycomefroma________.

A．drivingschoolB．travelserviceC．sportscenterD．busstation

B

Whenthedaysgrowlonginthemiddleofsummer,Elsalikestogototheparkandwatchtheclouds.

Oneday,Elsasawacloudinthesky.Itlookedlikeastandinghorse.Afterafewminutes,itbecameaflyinghorse.Thenanothercloudmovedintoit,andthehorsechangedintoadancingelephant.Thenitbecameasittingdogthenabarkingdog,andthenatiger.

“ThisisbetterthanTV!”Elsashouted.

Mr.White,theartteacheratElsa’sschool,wasdrawingwithhissoninthepark.HeheardElsa’svoiceandcameuptoher.

“Hi,Mr.White!”Elsasaid.“Lookatthoseclouds.Theyarealwayschanging!Firsttheylookedlikeahorse,thenanelephant,thenadog,andnowatiger!”

Mr.Whitelookedup.“Atiger”hesaid.“Itlookslikealiontome.It’srunningtowardsthesun.That’ssolively.“

Elsalookedagain.Hewasright!“Howdocloudsknowhowtomakesomanyshapes(形狀)”

“Cloudsdon’tknowhowtomakeshapes.Yourimagination(想象力)helpsyouseethoseshapesintheclouds,”Mr.Whitesaidasthelionchangedintoagiraffe.

34．HowmanytypesofanimaldidElsaandMr.Whiteseeintheclouds

A．Four.B．Five.C．Six.D．Eight.

35．Elsafoundthat“abarkingdog”inthecloudschangedinto“________”.

A．a(chǎn)horseB．a(chǎn)nelephantC．a(chǎn)tigerD．a(chǎn)lion

36．WhatwasMr.WhitedoingwhenheheardElsa’svoice

A．Feedingtheanimals.B．Givingmusiclessons.

C．Watchingtheclouds.D．Drawingwithhisson.

37．AccordingtoMr.White,whathelpedElsaseedifferentshapesintheclouds

A．Sunglasses.B．Imagination.C．Hardwork.D．Goodluck.

C

Thenextmorning,thefourfriendsgotoOz’sroom.

TheScarecrow(稻草人)asksOz,“Ismybrain(大腦)ready”

Thelittlemanopensagreenboxwiththeword“brain”onit.HeslowlyputsabrainintotheScarecrow’shead.

“Nowyouareaverycleverscarecrow,”saysOz.

TheTinWoodman(鐵皮人)isnext.

“Whereismyheart(心臟)”heasks.

Oztakesoutabeautifulredheartfromthegreenbox.

“Hereisaspecialredheart.Wearitallthetime,”saysOz.

“Thankyou!”saystheTinWoodman.“NowIcanlovesomeone.”

“Now,youmustgivemecourage!”saystheLion.

Ozgiveshimagreenbottlewiththeword“courage”onit.

TheLiondrinksitquicklyandthensmiles.

“Iamvery,verybravenow!”saystheLion,“Thankyou!”

“AndwhataboutTotoandme”asksDorothyquietly.

‘IcantakeyoutoKansasinmyhot-airballoon(氣球),”saysOz.“Comewithme!”

ButTotosuddenlyseesacatandrunsafterit.“Toto!Comehere!”saysDorothy.SherunsafterTototopickitup.Butit’stoolate.Therope(繩子)breaksandthebighot-airballoongoesupintotheskywithOzinit.

“GotothelandoftheQuadlings,Goodbye,”criesOz.“TheGoodWitchoftheSouthlivesthere.Shecanhelpyou!”ThenOzandthehot-airballoonflyfaraway.

38．WhatdoestheScarecrowget

A．Aheart.B．Abox.C．Abrain.D．Aballoon.

39．Theunderlinedword“courage”means(意思是)“________”inChinese.

A．誠(chéng)信B．智慧C．勇氣D．善良

40．Whycan’tDorothygetonthehot-airballoon

A．BecauseOzbreakstherope.B．BecauseOzstopsher.

C．Becausetherearetoomanypeopleinit.D．BecauseTotoisrunningafteracat.

41．WhatshouldDorothydotogethomeaccordingto(根據(jù))Oz

A．Sheshouldfindanotherstrongrope.B．SheshouldaskOztomakeanewhotballoon.

C．Sheshouldaskherthreefriendstotakeherhome.D．Sheshouldgethelpfromsomeoneelse.

D

IfyouwanttoknowrealBeijing,walkalongthestreetsofBeijingandvisitasiheyuan.Astraditionalbuildings,siheyuanismostlyseeninnorthernChina.

Atypicalsiheyuanhasabigsquarecourtyard(院子)withfourbuildingsonallfoursides.Usually,onebigfamilyliveshere.ThedesignofasiheyuanfollowsConfucian(儒家的)ideasofrespectingauthority(權(quán)威)andtheold.Thenorthernmainhousegetsthemostsunshine,sotheeldestmemberofthefamilylivesthere.Theeastandwestwinghousesareforchildrenandgrandchildren.Thesouthernbuildingisclosesttothedoorway.Itisusuallyforservants(仆人)orguests.Livingunderthesameroofhelpstoformasstrongfamilybond(紐帶).Everyfamilymemberstaysclosebysharinglaughsandcriestogether.

Butnowadays(如今),youcan’tseemanyofthesetraditional,beautifulbuildings,buttherearemanymodern,tallbuildingsinthisbigcity.ThenumberofsiheyuaninBeijinghasdroppedfrom40,000intheQingDynastyto3,000today.Inordertoprotectsiheyuan,thegovernment(政府)willdosomething.

42．WherecanyoumostlyseesiheyuaninChina

A．InnorthernChina.B．InsouthernChina.

C．IneasternChina.D．InwesternChina.

43．Whocanliveinthenorthernmainhouse

A．Theold.B．ChildrenC．ServantsD．Guests

44．Whathappenstosiheyuannowadays

A．TherearemanysiheyuaninBeijing.B．Thereare40,000siheyuaninBeijing.

C．Siheyuanisbecominglessandless.D．Thegovernmentwillbuildmoresiheyua.

45．Whatmaythewritertalkaboutafterthelastparagraph

A．Whoownsasiheyuan.B．Howtobuyasiheyuan.

C．Howtoprotectsiheyuan.D．Talkaboutmodernbuildings.

第Ⅱ卷(非選擇題共60分)

四、詞匯(本題共15小題；每小題1分,滿分15分)

A.請(qǐng)根據(jù)括號(hào)中的中文提示、英文釋義或句意,寫出句中所缺單詞,使句子通順。

46．Hehid（他自己）fromthepolice,sotheycouldn’tfindhimanywhere.

47．WenfengShoppingMallis(北邊)ofNantongMuseum.

48．Amyisgoodatallthesubjects.I(wanttoknow)howshestudiessowell.

49．Ourschoolhasamodernreadingroom,andallthestudentswillkeep(almostsilentorwithlittlesound)therereadingtheirfavoritebooks.

50．Youshouldyouranswerscarefullybeforehandinginyourpaper(試卷)ifyouwanttogethighscoresintheexam.

B.請(qǐng)根據(jù)句意從方框中選擇合適的單詞,并用其適當(dāng)形式填空,使句子通順。

postmanlittlenorththeyhappy

51．Susanlivesinthepartofthecity.

52．Ihavegotfullmarksintheexam,somyfatherislookingatme.

53．Thesechildrenareoldenoughtolookafter.

54．—Whobroughtyoutheletterjustnow

—Oneofthe,overthere.

55．Noweachfamilyinourtownhasatonecomputer.

C.請(qǐng)根據(jù)句意從方框中選擇合適的動(dòng)詞,并用其適當(dāng)時(shí)態(tài)填空,使句子通順。

rainsearchhappenridegive

56．Ifittomorrow,Iwillstayathomeinsteadofgoingout.

57．IhopenothingtiringinthenextfewdayssothatIcanhaveagoodrest.

58．Theboycutthecakeintohalvesandhismotherahalf.

59．Look!Thepolicethebuildingcarefullyforthelostbaby.

60．IalwaysmybiketoschoolwhenIwasastudent.

五、短文填空(本題共10小題；每小題1分,滿分10分)

請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面短文，并根據(jù)各題所給首字母的提示，寫出一個(gè)合適的英語(yǔ)單詞完整的、正確的形式，使短文通順。

Akindergartenteacherdecidedtohaveherclassplayagame.Theteachertoldeachstudenttobringaplasticbagwithafewp61inittoschool.Eachstudentwould“name”theirpotatoesafterpeopletheydidnotlike.Sothen62ofpotatoeswouldbedifferentdependingonhowmanypeopleeachstudentd63.

Thenextday,allthestudentsbroughttheirpotatoestoschool.Somekidshadjustoneortwopotatoes,whileo64hadasmanyasfiveorsix.Theteacherthentoldthechildrenthattheywouldhavetoc65theirpotatoeswiththemwherevertheywentforoneweek.

Severaldayspassedby.Someofthestudentsstartedtocomplainb66theirpotatoesbegantorotandsmellbad.Thestudentswhocarriedmorepotatoesalsocomplainedabouthowh67theirbagswere.Oneweeklater,thegamewasover.Theteacherasked,“Howdidyoufeelaboutcarryingaroundyourpotatoesforaw68”

Thestudentscomplainedo69again.Theteachersimplysmiledandsaid,“Thisiswhatit’sliketocarryhateinyourh70.Youhavetocarryitwithyouwhereveryougo.Ifyoucan’ttolerate(容忍)carryingrottenpotatoesforoneweek,canyouimaginehavinghateinyourheartforawholelifetime”

六、閱讀與回答問題(本題共5小題；每小題2分,滿分10分)

請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面短文,并根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。

ThefirstyearpassesandtheSoulcomesbacktotheseashore.HecallstheFisherman.TheFishermanrisesfromthedeepwaterandsays,“Whydoyoucallme”

“Comeandlistentomystory,”saystheSoul.

TheFishermancomesnear.Heliesinthewater.Heleanshisheadonhishandandlistens.

TheSoulbeginshisstory:

IdecidetogototheEast.EverythingintheEastiswise.Itravelforsixdays.OntheseventhdayIcometothelandoftheTartars.Therearelotsofhillsandthelandisdryandhot.Isitunderatreeandwatch.Peoplecomeandgo.ThentheTartarsgoandfight.

Themoonishigh.Iseeafire.Therearemerchantssittingoncarpets.Therearetentsandcamels.Igooverandthechiefmerchantstandsupandtakesouthissword.

‘Whoareyou’heasksme.

‘IamaPrince.IamrunningawayfromtheTartars.Idonotwanttobetheirslave(奴隸),’Ianswer.

ThemerchanttakesmyhandandIsitbesidehim.Thenaservantbringsmemilkandfood.

Inthemorningthecaravanstartsonitsjourney.Irideonared-hairedcamelnexttothechief.Themenofwarwalkwiththeirweapons.Eightymulesfollowuswithallthethingswehavetosell.Therearefortycamelsinthecaravan.

WeleavethelandoftheTartarsandwetraveltomanystrangelands.

—fromTheFishermanandHisSoul

71．Aftertravellingforsixdays,wheredoestheSoulcome

72．Whatisthelandlike

73．WhyistheSoulrunningawayfromtheTartars

74．Whatdoesaservantbringhim

75．HowdoestheSoulleavetheland

七、書面表達(dá)(本題滿分25分)

76．動(dòng)物是人類的朋友。學(xué)校英語(yǔ)俱樂部將組織題為“Myfavouriteanimal”的征文比賽，請(qǐng)根據(jù)下列提示，寫一篇短文參賽。

動(dòng)物稱：我最喜歡的動(dòng)物是……

動(dòng)物外貌：它的顏色，外形與主要特征……

生活特性：喜歡吃什么東西，喜歡在什么地方睡覺，是否喜歡晚上活動(dòng)，是否喜歡發(fā)出噪音。

喜歡的原因：至少兩點(diǎn)……

要求：

1.字?jǐn)?shù)80左右；

2.要點(diǎn)齊全，不要逐字翻譯，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)使文章連貫通順。

Myfavouriteanimal

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：

1．B

【詳解】句意：在“office”這個(gè)單詞中有一個(gè)“o”。

考查冠詞。a不定冠詞，表示泛指；an不定冠詞，用于以元音音素開頭的單詞或單個(gè)字母之前，the表示特指。因?yàn)樽帜竜是元音音素開頭，表泛指，故空處填an。故選B。

2．A

【詳解】句意：Kate的爸爸喜歡每天早上沿著秦淮河慢跑。

考查介詞。along沿著；under在……下面；between在……之間；in在……里面。根據(jù)“Kate’sfatherenjoysjogging”可知她的爸爸只能沿著秦淮河慢跑，故選A。

3．C

【詳解】句意：——為什么你帶著雨傘？沒有要下雨?！獮榱俗约好庥陉?yáng)光曬。

考查動(dòng)詞。stop阻止；hold支撐；protect保護(hù)；prepare準(zhǔn)備?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)protectsbfromsth“保護(hù)自己免于”。故選C。

4．D

【詳解】句意：——你喜歡開著窗戶睡覺嗎？——是的。今天屋里太熱了。

考查詞義辨析。close關(guān)閉；closed關(guān)閉的；opened打開；open開著的。根據(jù)“It’stoohotinsidetoday.”可知，此處表示開著窗戶睡覺，用形容詞open表示狀態(tài)。故選D。

5．B

【詳解】句意：以下哪一個(gè)的發(fā)音與其他三個(gè)不同？

考查語(yǔ)音知識(shí)。saved/sevd/；rushed/rt/；raised/rezd/；cared/ke(r)d/。只有rushed中的ed發(fā)/t/，其余的都發(fā)/d/。故選B。

6．C

【詳解】句意：——你媽媽這周六打算去做什么？——我不確定，她可能要去看望我的奶奶。

考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。can能夠；must一定；may可能；should應(yīng)該。根據(jù)“I’mnotsure.”可知，我不確定媽媽要干什么，所以使用may，表示“她有可能去看望奶奶”。故選C。

7．C

【詳解】句意：——多么漂亮的金魚?。空l(shuí)給你買的？——我媽媽買的。并且她想讓我好好照顧它們。

考查感嘆句。what與how都可以引導(dǎo)感嘆句。what引導(dǎo)感嘆句句型為“What+a/an+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！”；how引導(dǎo)感嘆句句型為“How+形容詞+主+謂！”。根據(jù)goldfish名詞，“金魚”，可知用what引導(dǎo)感嘆句，排除B與D；根據(jù)“Andshewantsmetolookafterthemwell.”可知goldfish是名詞復(fù)數(shù)，排除A，故選C。

8．D

【詳解】句意：——對(duì)不起，Tom。你把書借給我了可是我找不到?！獩]關(guān)系。我現(xiàn)在不需要它。

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“You...methebookbutIcan’tfindit.”可知，借書這一動(dòng)作發(fā)生在說話前，因此空處時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，動(dòng)詞用過去式。故選D。

9．B

【詳解】句意：——珍，你的臥室太臟了?！獙?duì)不起，我會(huì)把它打掃干凈。

考查代詞及其位置。cleanup（打掃干凈）是動(dòng)詞加副詞構(gòu)成的詞組，賓語(yǔ)是代詞要放在詞組中間，所以排除A/D；代替上文的bedroom用代詞it，故選B。

10．A

【詳解】句意：所有的學(xué)生正在教室交談大笑，很是嘈雜。

考查形容詞。noisy吵鬧的；lucky幸運(yùn)的；quiet安靜的；strange奇怪的。根據(jù)“talkingandlaughingintheclassroom”可知，很嘈雜。故選A。

11．B

【詳解】句意：我們?nèi)ヂ稜I(yíng)時(shí)，老師幫我們把帳篷支起來。

考查動(dòng)詞短語(yǔ)。puton穿上；putup搭建；putout撲滅；putoff推遲。根據(jù)空后tent“帳篷”可知，此處表示搭建帳篷，故選B。

12．A

【詳解】句意：盧卡斯跑啊跑，但他跑得不夠快，趕不上公共汽車。

考查enough的用法以及副詞辨析。fast快速地；slow慢的。此空修飾動(dòng)詞run，應(yīng)填副詞，排除B和D選項(xiàng)。enough修飾副詞時(shí)，要放在副詞后，故選A。

13．D

【詳解】句意：一個(gè)微笑不需要花費(fèi)什么，卻能讓人感到溫暖。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑。

考查不定代詞辨析。everything每件事情；something某事；anything任何事；nothing沒有事情。根據(jù)常識(shí)可知，微笑不花費(fèi)什么，故空處應(yīng)是nothing，沒有事情。故選D。

14．C

【詳解】句意：——我們可以在湖里釣魚嗎？——不，恐怕不行?？催@個(gè)標(biāo)志。上面寫著“禁止釣魚！”

考查情景交際。Ithinkso我是這樣認(rèn)為的；I’dliketo我想去；I’mafraidnot恐怕不行；Ihopenot但愿不會(huì)，根據(jù)空前的“No”和空后的“Itsays“Nofishing!”可知，I’mafraidnot最符合語(yǔ)境，故選C。

15．A

【詳解】句意：不要抱怨太多。這包沒有那么重。

考查短語(yǔ)辨析。toomuch太多，相當(dāng)于副詞，在句中作狀語(yǔ)；muchtoo太……，非?！?，修飾形容詞或副詞；toomany太多，修飾復(fù)數(shù)可數(shù)名詞；somany很多，大量，修飾可數(shù)名詞。complain抱怨，動(dòng)詞。根據(jù)副詞修飾動(dòng)詞的用法，這里toomuch修飾complain，表示“抱怨的太多”。故選A。

16．A17．A18．C19．D20．D21．B22．C23．B24．B25．A26．B27．A28．D29．C30．A

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述的是Harper在開車回家的路上發(fā)現(xiàn)有一輛汽車發(fā)生火災(zāi)，并成功救了車主的故事。

16．句意：她有一個(gè)四歲的女兒。

daughter女兒；son兒子；brother兄弟；sister姐妹。根據(jù)后文的“Andherlittledaughterwaswaitingforherathome”可知，應(yīng)該是有一個(gè)四歲的女兒。故選A。

17．句意：一天晚上八點(diǎn)半，Harper開車回家時(shí)，她看到路邊有東西著火了。

driving開車；walking步行；riding騎；running跑步。根據(jù)“Soshestoppedhercar”可知，Harper開車回家。故選A。

18．句意：黑煙彌漫，她看不清車內(nèi)發(fā)生了什么。

when何時(shí)；how怎樣；what什么；where哪里。根據(jù)“shecouldn’tsee…wasgoingon”可知，Harper不知道車內(nèi)發(fā)生了什么，故用what引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。故選C。

19．句意：Harper有一點(diǎn)害怕。

happy開心的；surprised驚訝的；excited興奮的；afraid害怕的。根據(jù)“Asitwaslateandtherewasnobodyelsearound.”可知，天很黑，周圍也沒有人，所以她感到害怕。故選D。

20．句意：所以她想要離開。

stay待著；move移動(dòng)；return返回；leave離開。根據(jù)“Andherlittledaughterwaswaitingforherathome”可知，她的女兒正在家等著，所以她想要離開。故選D。

21．句意：然后她又走回車旁，撥打110，迅速檢查車內(nèi)是否有人。

finally最后；quickly迅速地；easily容易地；really真地。根據(jù)前文的“Blacksmokewaseverywhereandshecouldn’tsee……wasgoingoninsidethecar”可知，汽車發(fā)生火災(zāi)很嚴(yán)重，為了避免傷亡，所以迅速檢查車內(nèi)是否有人。故選B。

22．句意：Harper在安全氣囊下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男人。

knew認(rèn)識(shí)；helped幫助；found發(fā)現(xiàn)；saved挽救。根據(jù)前文的“checked…ifanyonewasinthecar”可知，應(yīng)該是在安全氣囊下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男人。故選C。

23．句意：他受傷了。

cold冷的；hurt受傷的；sad傷心的；quiet安靜的。根據(jù)后文的“Therewasblood(血)alloverhisbody”可知，這個(gè)男人受傷了。故選B。

24．句意：在火勢(shì)更嚴(yán)重之前，Harper把他轉(zhuǎn)移到一個(gè)安全的地方。

After在……之后；Before在……之前；Till直到；When當(dāng)……時(shí)。根據(jù)生活常識(shí)可知，在火勢(shì)更厲害之前，要把人轉(zhuǎn)移到安全的地方。故選B。

25．句意：在Harper做完那件事后，她覺得很累，不能動(dòng)了。

tired累的；excited興奮的；worried擔(dān)心的；bored無(wú)聊的。根據(jù)空后的“couldn’tmove”可知，應(yīng)該是她累得不能動(dòng)了。故選A。

26．句意：他靠近地看著我，試圖把生存下去的希望傳給我。

idea主意；hope希望；love愛；plan計(jì)劃。根據(jù)空后的“oflivingon”可知，應(yīng)該是活下去的希望。故選B。

27．句意：所以我一直把他抱在懷里。

him他；her她；it它；them他們。根據(jù)前文的“Helookedatmeclosely,tryingtopasshis…oflivingontome”可知，應(yīng)該是把受傷的男子抱在懷里。故選A。

28．句意：他給Harper了一封信。

report報(bào)告；number號(hào)碼；story故事；letter信。根據(jù)后文的“Itread,‘Thankyou!Iwassaved…youdidn’tleavemealone.You’rearealhero.’”可知，應(yīng)該是受傷的男人給Harper了一封感謝信。故選D。

29．句意：謝謝你！我得救了因?yàn)槟銢]有丟下我不管。

and并且；but但是；because因?yàn)?；so所以?！皔oudidn’tleavemealone”是“Iwassaved”的原因，所以空缺處用because。故選C。

30．句意：一個(gè)英雄并不只是指做了很偉大的事的人物，也指那些幫助了有需要幫助的人這一類人物。

gives給；opens打開；shakes握手；takes帶走。固定搭配giveahand“幫助”。故選A。

31．B32．C33．B

【導(dǎo)語(yǔ)】本文介紹了四條旅游線路的相關(guān)信息。

31．推理判斷題。根據(jù)“2-5persons:￥550/person”可知，李女士和兩個(gè)女兒需要支付550×3=1650元，故選B。

32．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“CometoLondonforafewdaystoenjoytheThamesandvisitBigBen.”可知，去倫敦可以欣賞泰晤士河的風(fēng)景，故選C。

33．推理判斷題。本文是介紹了四條旅游線路的相關(guān)信息，所以這些信息可能來自旅行社，故選B。

34．C35．C36．D37．B

【導(dǎo)語(yǔ)】本文講述了埃爾莎在公園觀察白云變化成不同形狀的故事。

34．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Firsttheylookedlikeahorse,thenanelephant,thenadog,andnowatiger”、“Itlookslikealion”和“Mr.Whitesaidasthelionchangedintoagiraffe.”可知，埃爾莎和懷特先生看到了6種動(dòng)物的形狀，故選C。

35．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“thenabarkingdog,andthenatiger”可知，一只汪汪叫的狗變成了一只老虎，故選C。

36．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Mr.White,theartteacheratElsa’sschool,wasdrawingwithhissoninthepark.”可知，懷特先生聽到艾爾莎的聲音時(shí)正在公園里畫畫，故選D。

37．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Cloudsdon’tknowhowtomakeshapes.Yourimagination(想象力)helpsyouseethoseshapesintheclouds”可知，是埃爾莎的想象力幫助艾爾莎看到云的不同形狀，故選B。

38．C39．C40．D41．D

【導(dǎo)語(yǔ)】本文講述了奧茲和四個(gè)好朋友之間發(fā)生的故事。

38．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“HeslowlyputsabrainintotheScarecrow’shead.”可知，稻草人得到了一個(gè)大腦。故選C。

39．詞句猜測(cè)題。根據(jù)“Iamvery,verybravenow!”可知，獅子喝了綠色瓶子里的東西變得勇敢了，結(jié)合選項(xiàng)可推知，“courage”意為“勇氣”。故選C。

40．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“SherunsafterTototopickitup.Butit’stoolate.”可知，Dorothy沒有上熱氣球是因?yàn)樗谧汾sToto，而Toto正在追一只貓。故選D。

41．推理判斷題。根據(jù)“TheGoodWitchoftheSouthlivesthere.Shecanhelpyou!”可知，Dorothy想要回家，就要去找南方的好巫婆尋求幫助。故選D。

42．A43．A44．C45．C

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文。文章向我們介紹了我們美麗的傳統(tǒng)建筑——四合院。

42．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Astraditionalbuildings,siheyuanismostlyseeninnorthernChina.”可知四合院主要分布在中國(guó)的北部，故選A。

43．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Thenorthernmainhousegetsthemostsunshine,sotheeldestmemberofthefamilylivesthere.”可知北面的主房可以得到最多的陽(yáng)光，所以家庭中最年邁的人住在那，故選A。

44．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“ThenumberofsiheyuaninBeijinghasdroppedfrom40,000intheQingDynastyto3,000today.”可知北京四合院的數(shù)量已經(jīng)從清朝的4萬(wàn)間減少到今天的3000間，故選C。

45．推理判斷題。根據(jù)“Butnowadays,youcan’tseemanyofthesetraditional,beautifulbuildings,buttherearemanymodern,tallbuildingsinthisbigcity.”可知這些傳統(tǒng)的美麗的建筑正在大量減少，所以推測(cè)接下來應(yīng)該談?wù)撊绾伪Ｗo(hù)這些四合院，故選C。

46．himself

【詳解】句意：他躲開了警察，所以警察到處都找不到他。himself“他自己”，是反身代詞，故填himself。

47．north

【詳解】句意：文峰商場(chǎng)位于南通博物館北側(cè)。north“北邊”，是名詞，benorthof“在北邊”，故填north。

48．wonder

【詳解】句意：艾米擅長(zhǎng)所有的科目。我想知道她是怎樣學(xué)習(xí)這么好的。根據(jù)括號(hào)“wanttoknow”可知表示想知道，動(dòng)詞wonder表示“想知道”，在句中作謂語(yǔ)，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是I，謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形。故填wonder。

49．quiet

【詳解】句意：我們學(xué)校有一個(gè)現(xiàn)代化的閱覽室，所有的學(xué)生都會(huì)安靜地在那里讀他們喜歡的書。根據(jù)英文介紹可知，此處表示“安靜的”，應(yīng)用單詞quiet；keepquiet“保持安靜”。故填quiet。

50．check

【詳解】句意：如果你想在考試中取得高分，你應(yīng)該在交卷前仔細(xì)檢查你的答案。根據(jù)“Youshould...youranswerscarefullybeforehandinginyourpaper”可知，此處考查動(dòng)詞check“檢查”。結(jié)合“ifyouwanttogethighscoresintheexam”，可知時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)。should后需填動(dòng)詞原形。故填check。

51．northern52．happily53．themselves54．postmen55．least

【解析】51．句意：蘇珊住在城市的北部。根據(jù)“partofthecity”和備選詞匯可知，需要形容詞修飾名詞，north的形容詞是northern；故填northern。

52．句意：我考試得了滿分，所以我爸爸高興地看著我。根據(jù)“Ihavegotfullmarksintheexam”和備選詞匯可知，爸爸很開心，需要副詞修飾動(dòng)詞，happily符合句意；故填happily。

53．句意：這些孩子長(zhǎng)大了，可以自己照顧自己了。根據(jù)“l(fā)ookafter”和備選詞匯可知，孩子能夠自己照顧自己，they的反身代詞是themselves；故填themselves。

54．句意：——?jiǎng)偛耪l(shuí)給你帶來的信？——一個(gè)郵差，在那邊。根據(jù)“Oneofthe”可知，需要與人有關(guān)的名詞復(fù)數(shù)，結(jié)合備選詞匯，postmen“郵差”符合句意；故填postmen。

55．句意：現(xiàn)在我們鎮(zhèn)上每個(gè)家庭至少有一臺(tái)電腦。根據(jù)“atleast”和備選詞匯可知，atleast“至少”，固定短語(yǔ)；故填least。

56．rains57．willhappen58．gave59．a(chǎn)researching60．rode

【解析】56．句意：如果明天下雨，我就待在家里而不是出去。此處是if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，主句用一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，此處指下雨就不出了，rain“下雨”，是動(dòng)詞，主語(yǔ)是it，是第三人稱單數(shù)，謂語(yǔ)變第三人稱單數(shù)，故填rains。

57．句意：我希望這幾天沒有什么累人的事情發(fā)生，這樣我就可以好好休息了。根據(jù)“sothatIcanhaveagoodrest.”可知，此處是沒什么累人的事情發(fā)生。happen“發(fā)生”，是動(dòng)詞，根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)inthenextfewdays可知，用一般將來時(shí)，其結(jié)構(gòu)是will+動(dòng)詞原形，故填willhappen。

58．句意：男孩把蛋糕切成兩半，給了他媽媽一半。根據(jù)下文“Theboycutthecakeintohalves”可知，男孩切蛋糕是給媽媽一半。根據(jù)上文cut是一般過去時(shí)態(tài)，and連接并列成分，下文用一般過去時(shí)，give“給”，是動(dòng)詞，過去式是gave。故填gave。

59．句意：看！警察正在大樓里仔細(xì)搜尋失蹤的嬰兒。根據(jù)Look!提示詞，可知用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，根據(jù)“forthelostbaby”可知，此處是正在搜尋失蹤的嬰兒。用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)是bedoing的形式，主語(yǔ)是Thepolice，是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are，search“搜尋”，是動(dòng)詞，現(xiàn)在分詞是searching。故填aresearching。

60．句意：當(dāng)我還是學(xué)生的時(shí)候，我總是騎自行車上學(xué)。根據(jù)“whenIwasastudent.”可知，此處是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，從句是一般過去時(shí)態(tài)，主句用一般過去時(shí)態(tài)，ride“騎車”，是動(dòng)詞，此處用過去式rode，故填rode。

61．(p)otatoes62．(n)umber63．(d)isliked64．(o)thers65．(c)arry66．(b)ecause67．(h)eavy68．(w)eek69．(o)nce70．(h)eart

【分析】本文主要介紹了老師讓學(xué)生們?cè)谕炼股蠈懮喜幌矚g的人的名字，然后攜帶一周，結(jié)果學(xué)生們?cè)孤曒d道，老師說，這是因?yàn)槟銈冃睦锍錆M了仇恨。

61．句意：老師告訴每個(gè)學(xué)生帶一個(gè)塑料袋，里面裝幾個(gè)土豆到學(xué)校。根據(jù)后文“Thenextday,allthestudentsbroughttheirpotatoestoschool.”可知，是帶土豆，potato“土豆”，此處表示復(fù)數(shù)含義，使用名詞復(fù)數(shù)形式，故填(p)otatoes。

62．句意：所以土豆的數(shù)量會(huì)不同取決于每個(gè)學(xué)生不喜歡多少人。根據(jù)“Sothen...ofpotatoeswouldbedifferent...”可知，此處