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文檔簡介
一、
篩選文中的信息人物才智、性格或品德詞的詮釋1.耿介：正直；孤高，不趨時。例如，獨~而慕古兮，豈時人之所喜。《后漢書·馮衍傳》2.剛毅：剛強、果斷。剛急：剛直，急躁。剛介：剛直，耿介。例如（翟鵬）性剛介，歷官以清操聞。3.沖虛：淡泊，虛靜沖默：淡泊，恬靜。例如（孟嘉）沖默有遠(yuǎn)量，弱冠，儔類成敬之。4.廉介無私：廉潔正直，沒有私利。廉直：廉潔，正直5.清厲：清高耿介。例如“呂雅清厲有文才”6.桀黠：兇暴狡猾。例如“（羅）藝性桀黠，剛愎不仁，勇于攻戰(zhàn)，善射”《舊唐書·羅藝傳》7.操履勁正：操守嚴(yán)明，剛正不阿。例如御史中丞廖剛薦（何）鑄……,可備拾遺補闕之選。8.有方（謀）略：有計謀策略。例如（宋）慶禮雅有方略，彥范甚禮之。
考試方向1.人物行為舉止：2.人物主張；3.人物情感；4.人物思想道德；5.人物性格；6.人物志向：7.人物才智；8.有關(guān)選文的綜合信息理清四問題1．人物。所記誰人？哪一個朝代？還涉及多少人？誰主誰次？2．職官。史書中的人物，多是官員，所任何職？朝中官還是地方官？幾度升黜？3．事件。傳記文章，肯定是記載傳中人的若干事跡，或孝義，或勤學(xué)，或清廉，或愛民，或抗上等，邊看邊要弄清楚：文中寫何事？寫了多少件事？事與事之間有何關(guān)系？4．人物品格。高考所選的紀(jì)傳文，傳主多是正派人物，因此要求“篩選”和“提取”的信息，往往是他們表現(xiàn)出來的良好品格。二、歸納內(nèi)容要點,概括中心意思某個論點的依據(jù)某種現(xiàn)象的內(nèi)在本質(zhì)某件事發(fā)生的原因某件事發(fā)展導(dǎo)致的結(jié)果某個人物的思想性格三、
分析概括作者在文中的觀點態(tài)度要求：1、完整、全面：作者的觀點態(tài)度包含的各方面都要顧
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