高考二輪復(fù)習(xí)動詞時態(tài)與語態(tài)課件

1/18思維拓展知識梳理疑難點撥1/18思維拓展知識梳理疑難點撥2/18

◆動詞的時態(tài)和語態(tài)是歷年高考英語測試的重中之重，每年試題一般不低于兩道。命題思路有三種：一是直接給出標(biāo)志性時間狀語，考生能根據(jù)其作出選擇；二是給出時間狀語，但所給時間狀語有較強(qiáng)的干擾性，考生不能直接根據(jù)時間狀語作出選擇，而需要結(jié)合語境進(jìn)行判斷；三是沒有任何時間狀語，需要借助于上下文語境，才能作出正確判斷。

◆在歷年有關(guān)被動語態(tài)的考題中，共涉及了七種基本時態(tài)的被動語態(tài)，其中以現(xiàn)在完成時、一般現(xiàn)在時、一般過去時和現(xiàn)在進(jìn)行時考得最多。被動語態(tài)由“助動詞be+過去分詞”構(gòu)成，時態(tài)通過be動詞表現(xiàn)出來。知識梳理一、命題特點2/18◆動詞的時態(tài)和語態(tài)是歷年高考英語測試的重中3/18◆高考命題中往往不會涉及單一的時態(tài)，而是更多地側(cè)重于時態(tài)的交叉使用和時態(tài)干擾。◆考生答題時要認(rèn)真研讀題干，尋找盡可能多的“時間參照信息”，尤其是句中其他動詞的時態(tài)，以及修飾動詞的狀語信息等等。關(guān)于被動語態(tài)題，做題時應(yīng)首先根據(jù)主語與謂語的關(guān)系確定是否是被動關(guān)系，然后再根據(jù)有關(guān)時間信息確定用哪種時態(tài)?！暨€要注意的是不及物動詞是不能用于被動語態(tài)當(dāng)中。知識梳理二、應(yīng)考策略3/18◆高考命題中往往不會涉及單一的時態(tài)，而是更多4/18現(xiàn)在完成時與一般過去時的區(qū)別：

現(xiàn)在完成時強(qiáng)調(diào)動作結(jié)果對現(xiàn)在的影響，屬于現(xiàn)在的范疇；一般過去時強(qiáng)調(diào)動作所發(fā)生的時間是在過去，屬于過去時的范疇。因此，一般過去時需跟表示過去的時間狀語連用或有表過去時間的上下文，而現(xiàn)在完成時通常有以下比較固定的標(biāo)志性時間狀語：sofar,recently,lately,ever,since,bynow,inthelastfewdays,yet,already,just等。疑難點撥一、三組易混淆的時態(tài)4/18現(xiàn)在完成時與一般過去時的區(qū)別：疑難點撥一、三組易混淆5/182.過去完成時與一般過去時的區(qū)別：

過去完成時表示以過去某個時間為起點以前所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，即強(qiáng)調(diào)動作發(fā)生在“過去的過去”；

而一般過去時只表示以現(xiàn)在時間為起點以前所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。

疑難點撥一、三組易混淆的時態(tài)5/182.過去完成時與一般過去時的區(qū)別：疑難點撥一、三組6/183.將來完成時和將來完成進(jìn)行時的區(qū)別：

將來完成時由“shall/will+havedone”構(gòu)成，表示動作或狀態(tài)延續(xù)到將來某一時刻，常用延續(xù)性動詞（但如果表示某動作或狀態(tài)在將來某時間以前已完成，但其影響卻延續(xù)到那一時間，就用短暫性動詞），并帶有一個表將來某一時間的狀語或狀語從句，如bytheendofthismonth,bythen,thistimenextweek等。

將來完成進(jìn)行時由“shall/will+havebeendoing”構(gòu)成，表示某個動作在將來的某時間以前已經(jīng)開始，并一直持續(xù)進(jìn)行著。一、三組易混淆的時態(tài)疑難點撥6/183.將來完成時和將來完成進(jìn)行時的區(qū)別：一、三組易混7/181.

表示感覺、變化或保持等意義的系動詞feel,look,smell,taste,sound,turn,prove,stay，get等用主動形式表被動意義。

ThewaterfeltcoolwhenIjumpedintothepoolformorningexercise.二、關(guān)于被動語態(tài)的幾種特殊用法疑難點撥7/181.表示感覺、變化或保持等意義的系動詞feel,8/182.由“get+過去分詞”構(gòu)成的被動語態(tài)

被動語態(tài)除由“be+過去分詞”構(gòu)成以外，也可由“get+過去分詞”構(gòu)成，表示：（1）給自己做事（getdressed）；（2）設(shè)法做到自己稱心的事(getelected)；（3）由于客觀原因遇到不稱心的事(getburned)；（4）表示命令（Getwashed!去洗洗吧！）。二、關(guān)于被動語態(tài)的幾種特殊用法疑難點撥8/182.由“get+過去分詞”構(gòu)成的被動語態(tài)二、關(guān)于9/18（08·湖南）IcalledHannahmanytimesyesterdayevening,butIcouldn’tgetthrough.Herbrother_____onthephoneallthetime!

A.wastalkingB.hasbeentalkingC.hastalkedD.talked句意：昨天晚上我給Hannah打了好幾次電話，但就是打不通。她哥哥一直在講電話！過去進(jìn)行時與時間段(allthetime)連用，所表示的動作貫穿整段或大部分時間。思維拓展例1剖析9/18（08·湖南）IcalledHannahman10/18（08·江西）—Doyouthinkweshouldacceptthatoffer?—Yes,weshould,forwe____suchbadluckuptillnow,andtime____out.A.havehad;isrunningB.had;isrunningC.have;hasbeenrunD.havehad;hasbeenrun答語中有時間狀語uptillnow，這是現(xiàn)在完成時的標(biāo)志；第二空用現(xiàn)在進(jìn)行時表將來，表示“時間快用完了”。例2剖析思維拓展10/18（08·江西）—Doyouthinkwe11/18（08·安徽）—Didyouwatchthebasketballmatchyesterday?—Yes,Idid.Youknow,mybrother_____inthematch.

A.isplayingB.wasplayingC.hasplayedD.hadplayed句意：“你看了昨天的籃球賽嗎？”“看了。你知道我哥哥打了那場比賽?！备鶕?jù)語境，答語中是指打了昨天的比賽，事情發(fā)生在過去，故用過去進(jìn)行時。例3剖析思維拓展11/18（08·安徽）—Didyouwatchth12/18（08·山東）Bythetimeherealizeshe____intoatrap,it'llbetoolateforhimtodoanythingaboutit.A.walksB.walkedC.haswalkedD.hadwalked句意：當(dāng)他意識到自己已走入陷阱時，他要做什么都將太遲了。bythetime“到……時候為止”，與現(xiàn)在完成時連用；因為后面主句用的是將來時，前面的從句中就不可能用一般過去時或過去完成時。剖析例4思維拓展12/18（08·山東）Bythetimeherea13/18（08·福建）Sofarthisyearwe

afallinhousepricesbybetween5and10percent.A.sawB.seeC.hadseenD.haveseen本句中有一關(guān)鍵的時間狀語sofarthisyear，這是現(xiàn)在完成時的典型標(biāo)志。句意：今年到目前為止房價已下降了百分之五到百分之十。例5剖析思維拓展13/18（08·福建）Sofarthisyearw14/18（08·陜西）ThemomentIgothome,IfoundI＿＿myjacketontheplayground.

A.hadleft