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第4頁共4頁教師信息?技術(shù)教學(xué)?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?回顧這?個學(xué)期所?從事的信?息技術(shù)教?學(xué)工作,?基本上是?比較順利?地完成任?務(wù)。當(dāng)然?在工作中?我享受到?收獲喜悅?,也在工?作中發(fā)現(xiàn)?一些存在?的問題。?我所享有?的收獲我?會用于下?個學(xué)期的?工作中,?我所碰到?的問題我?要認(rèn)真思?考想辦法?解決。?從教學(xué)上?講我主要?做了這一?些工作:?(1)?做到期初?有計(jì)劃,?有教學(xué)進(jìn)?度,使教?學(xué)工作能?有條不紊?地順利進(jìn)?行下去;?雖然其中?出現(xiàn)一些?突發(fā)事件?如課程的?臨時(shí)調(diào)整?,但由于?教學(xué)計(jì)劃?安排的比?較好,所?以并沒有?給工作帶?來太大的?影響,當(dāng)?然也有不?利的一面?即學(xué)生沒?有辦法上?機(jī),缺少?實(shí)踐機(jī)會?,這個問?題在下個?學(xué)期要特?別加于重?視解決。?(2)?按照學(xué)校?工作管理?規(guī)定,認(rèn)?真?zhèn)浜谜n?,寫好教?案,努力?上好每一?節(jié)課。電?腦課學(xué)校?安排的課?時(shí)比較少?(一周每?班一節(jié))?這對于學(xué)?生來講的?很重要的?一節(jié)課;?對老師來?講是比較?難上的一?節(jié)課。所?以才能上?好每節(jié)課?對老師對?學(xué)生都是?很關(guān)鍵的?。除了備?好課寫好?教案外,?我還要查?閱各種資?料,能上?因特網(wǎng)時(shí)?還上網(wǎng)尋?找好的教?學(xué)材料,?教學(xué)課件?,把它們?和我所從?事的工作?結(jié)合起來?,為我所?用。(?3)利用?學(xué)科特點(diǎn)?和自身?xiàng)l?件,組織?部分學(xué)生?參加電腦?興趣小組?。活動的?成果的喜?人,不少?的學(xué)生電?腦打字速?度,電腦?知識水平?的很大的?提高。?在教學(xué)之?余,我也?注重自身?發(fā)展進(jìn)步?。從思想?上,利用?各種機(jī)會?端正自己?;從行動?上鍛煉自?己,學(xué)電?腦技術(shù),?學(xué)教學(xué)技?能等;在?生活上注?意形象,?為人師表?。作為?教師教學(xué)?工作是主?要的,但?除了教學(xué)?工作外,?我也積極?參加學(xué)校?組織其它?活動如:?政治、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)、?各種文娛?活動等。?教師信?息技術(shù)教?學(xué)工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本(二)?又是一?年寒假時(shí)?,不知不?覺一個學(xué)?期就結(jié)束?了,這個?學(xué)期一切?工作還是?正常開展?,我也收?獲良多,?我所碰到?的.問題?我會認(rèn)真?思考,也?可以自己?解決問題?,我現(xiàn)在?將為這個?學(xué)期的工?作進(jìn)行一?個總結(jié),?希望以更?棒的工作?面貌去工?作。一?、思想方?面在這?學(xué)期里,?我從思想?上,利用?師德師風(fēng)?教育活動?端正自己?;從行動?上學(xué)電腦?技術(shù),學(xué)?教學(xué)技能?等;在生?活上注意?形象,為?人師表。?一學(xué)期來?,我積極?參加政治?學(xué)習(xí),努?力提高自?身的思想?覺悟,服?從學(xué)校的?工作安排?,默默無?聞地配合?領(lǐng)導(dǎo)和老?師們做好?校內(nèi)外的?各項(xiàng)工作?,得到了?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的肯定?。這些肯?定使我在?以后的工?作中變得?更有信心?、有動力?去做好每?一樣工作?。二、?工作方面?為了做?好微機(jī)室?管理工作?,更好地?完成教學(xué)?任務(wù)、為?教學(xué)服務(wù)?,本學(xué)期?繼續(xù)以發(fā)?現(xiàn)和培養(yǎng)?具有綜合?素質(zhì)的學(xué)?生為小組?長,具體?分工,連?帶促進(jìn),?使各班每?個組在上?課時(shí)都能?相互配合?,共同遵?守微機(jī)室?的規(guī)章制?度,按老?師要求進(jìn)?行正確操?作,養(yǎng)成?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和?衛(wèi)生習(xí)慣?。在設(shè)?備維護(hù)方?面,本學(xué)?期本人對?學(xué)校的微?機(jī)進(jìn)行了?檢修、保?養(yǎng),力求?它們能夠?正常的工?作,為學(xué)?生創(chuàng)造一?個良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境?。三、?業(yè)務(wù)方面?作為一?名信息技?術(shù)老師,?應(yīng)具有比?別人更超?前的目光?,及時(shí)掌?握最新的?科技資訊?。為此,?我平時(shí)還?虛心請教?有經(jīng)驗(yàn)的?老師,經(jīng)?常上網(wǎng)瀏?覽新課程?教學(xué)及信?息技術(shù)教?學(xué)等資料?,學(xué)習(xí)更?多、更好?、更新的?知識。同?時(shí)積極參?加教研活?動,多爭?取機(jī)會聽?評課,從?中學(xué)習(xí)別?人的長處?,領(lǐng)悟其?中的教學(xué)?藝術(shù),努?力使自己?向一名科?研型教師?看齊。?雖然工作?量比較大?,但為了?提高教學(xué)?水平和提?高業(yè)務(wù)水?平,本人?在大量收?集別人優(yōu)?秀設(shè)計(jì)、?優(yōu)秀架構(gòu)?,向有經(jīng)?驗(yàn)老師請?教的基礎(chǔ)?上,利用?本人有限?的時(shí)間完?善個人教?學(xué)博客,?以利于同?行間的交?流和學(xué)習(xí)?,方便學(xué)?生與我的?交流,也?有利于及?時(shí)掌握學(xué)?生的動向?、引導(dǎo)學(xué)?生學(xué)習(xí)。?在教學(xué)之?余,我也?注重積累?和總結(jié)。?四、考?勤方面?我在做好?各項(xiàng)教育?教學(xué)工作?的同時(shí),?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制?度。處理?好學(xué)校工?作與私人?之間的關(guān)?系,不遲?到不早退?,有時(shí)還?會加班加?點(diǎn),這同?時(shí)也煅練?了自己。?對學(xué)校的?工作盡職?盡責(zé),不?論是學(xué)校?分到的哪?一項(xiàng)工作?
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