2023初三下學(xué)期班主任工作計劃（2篇）

第5頁共5頁2023初?三下學(xué)期班?主任工作計?劃眾所周?知，初三年?級是初中教?學(xué)的一個最?重要的教學(xué)?階段，更何?況這屆初三?是我們初中?自創(chuàng)建以來?開天辟地的?第____?屆。耕作三?年，現(xiàn)在就?是檢驗收成?的時候。開?學(xué)之初的幾?次會議，讓?每個初三教?師心里都是?沉甸甸的。?然而我們相?信開班之初?我們初中部?的八字方針?，那就是“?盡心盡力，?無怨無悔”?!我們初?三的全體科?任老師將群?策群力，迎?難而上，發(fā)?揚拼搏精神?，抓緊抓嚴(yán)?抓實各個教?育教學(xué)環(huán)節(jié)?，力爭中考?取得好的成?績。一、?教學(xué)工作：?1.加強?課堂教學(xué)，?提高課堂效?益，積極探?索新課程教?學(xué)的課堂模?式。提出合?理可行、有?效的中考復(fù)?習(xí)模式和方?法。2.?發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)?作精神，根?據(jù)本屆初三?學(xué)生實際情?況制定本學(xué)?科教學(xué)計劃?。把教學(xué)研?究工作落到?實處。3?.加強中考?研究，認(rèn)真?研究中考命?題的特點和?規(guī)律，針對?不斷變化的?中考，加強?考試的動態(tài)?研究，以此?指導(dǎo)復(fù)習(xí)，?抓好專題復(fù)?習(xí)研究4?.加強教學(xué)?常規(guī)管理，?常抓不懈。?5.做好?班級現(xiàn)狀分?析，找出薄?弱環(huán)節(jié)，分?析原因，尋?找對策，讓?每一位同學(xué)?都能在原有?水平上有更?大的提升。?6.重視?月考、期中?、期末考試?制度，及時?召開質(zhì)量分?析會，及時?診斷，及時?反思，及時?解決考試中?出現(xiàn)的問題?。7，認(rèn)?真抓好體育?訓(xùn)練，課間?操時段改變?鍛煉策略，?男女生分組?，力爭讓每?個同學(xué)都發(fā)?揮出最大潛?力，力爭體?育中考成績?達(dá)到最好水?平。8.?高度重視培?優(yōu)工作，加?大培優(yōu)力度?，對前十名?學(xué)生要加大?力度，為他?們松綁減壓?，營造寬松?的競爭氛圍?，力求在和?諧的競爭環(huán)?境中迎難而?上，使優(yōu)秀?學(xué)科更加優(yōu)?秀，使薄弱?學(xué)科也逐步?優(yōu)秀?？茖W(xué)?合理的做好?李昊元的思?想工作，爭?取中考一炮?打響，其他?前幾名的同?學(xué)爭取在全?市排名靠前?。9.做?好中考各項?報名工作，?嚴(yán)格仔細(xì)的?把好每一道?官，確保學(xué)?生能夠正常?發(fā)揮。1?0.做好學(xué)?生的心理疏?導(dǎo)工作，適?當(dāng)調(diào)節(jié)情緒?，以良好的?心情投入學(xué)?習(xí)中去。?二、德育工?作：1.?根據(jù)學(xué)校要?求，對初三?學(xué)生開展理?想、感恩教?育和信心教?育。激勵學(xué)?生，促使他?們樹立信心?，鼓足勇氣?，最后沖刺?。2.幫?助學(xué)生分析?自己的學(xué)習(xí)?現(xiàn)狀，制定?出短期和長?期目標(biāo)，以?積極良好的?心態(tài)對待中?考前的每一?次考試。?3.加強家?校合作，及?時向家長反?饋學(xué)生每階?段在校的學(xué)?習(xí)情況、思?想動態(tài)、紀(jì)?律表現(xiàn)，與?家長共同探?討切合實際?的教育方法?，對穩(wěn)定學(xué)?生學(xué)習(xí)情緒?、促使良好?思想品德養(yǎng)?成、端正學(xué)?習(xí)態(tài)度、提?高學(xué)習(xí)成績?起到一定效?果。定期召?開家長會，?及時反饋學(xué)?校的信息，?最大限度去?的家長的支?持。4.?關(guān)注后進(jìn)生?，不放棄任?何一個學(xué)生?，要在情感?教育上多下?功夫，要對?后進(jìn)生做到?有愛心細(xì)心?加耐心，善?于挖掘他們?的閃光點。?對待后進(jìn)生?不歧視，從?而有效地保?證后進(jìn)生提?高。三、?月工作安排?：___?_月：1，?督促各學(xué)科?將剩余內(nèi)容?教學(xué)完畢。?2，“我?的新學(xué)期打?算”（學(xué)生?研討計劃）?____?月：召開班?會，并給每?一位同學(xué)做?思想工作，?指出個人的?優(yōu)勢與劣勢?，提出遠(yuǎn)期?與近期的目?標(biāo)。__?__月：?第一輪復(fù)習(xí)?開始，?？??？偨Y(jié)。?____月?：進(jìn)入二輪?復(fù)習(xí)教學(xué)階?段;注意考?試的格式，?比如涂卡。?強調(diào)考試時?的小節(jié)問題?。部分薄弱?學(xué)生個別談?話。__?__月：初?三第三輪復(fù)?習(xí)情況;優(yōu)?生座談會;?中考前的沖?刺心理調(diào)節(jié)?，請安主任?安排徐老師?做心理指導(dǎo)?工作。2?023初三?下學(xué)期班主?任工作計劃?（二）初?三下期是教?育管理關(guān)鍵?的一學(xué)期，?也是班主任?班級管理的?重頭戲，這?學(xué)期時間短?、任務(wù)重，?根據(jù)本班特?點，特制定?以下措施。?一、樹理?想、轉(zhuǎn)變學(xué)?習(xí)態(tài)度：把?“要學(xué)習(xí)”?轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔?要學(xué)”。通?過開展主題?班會。讓學(xué)?生明確自己?的人生目標(biāo)?。而初三是?實現(xiàn)這一目?標(biāo)的重要階?段，只有重?視其學(xué)習(xí)過?程，才可能?實現(xiàn)理想，?轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)?度，明確努?力方向。?二、鼓舞學(xué)?生樹立信心?：在這期中?的最后的兩?三個月中是?沖刺階段和?收獲季節(jié)。?各學(xué)科都要?開始復(fù)習(xí)，?讓學(xué)生在復(fù)?習(xí)中，指導(dǎo)?他們制定出?切實可行的?復(fù)習(xí)計劃，?對以前不足?之處查漏不?缺，讓他們?在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)?的過程中樹?立信心，戰(zhàn)?勝困難。?三、培養(yǎng)學(xué)?生正確的學(xué)?習(xí)方法：在?這段時期中?，班主任要?關(guān)心學(xué)生各?科的平衡發(fā)?展，引導(dǎo)他?們不斷加強?薄弱學(xué)科，?不要出現(xiàn)偏?科現(xiàn)象，讓?他們明確“?7-1__?__0”的?道理。這段?時期對學(xué)生?來說是最寶?貴的，任課?老師都在爭?分奪秒地帶?領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)?，力爭使自?己所教學(xué)科?能考得更好?。這個時候?，班主任應(yīng)?顧全大局，?以身作則。?同科任老師?配合。監(jiān)督?學(xué)生多下功?夫，并要求?學(xué)生各科兼?顧，不放棄?任何一科，?形成一種以?班主任、科?任教師、家?長顧全大局?、協(xié)同作戰(zhàn)?、齊抓共管?、全面提高?地局面。?其二是對月?考中出現(xiàn)地?問題及時分?析正確原因?，找出對策?，如對優(yōu)生?的壓力過大?、焦慮過高?、考試不理?想、學(xué)習(xí)興?趣上不去，?考試時間分?配不當(dāng)。有?驕傲情緒等?現(xiàn)象及時糾?正，指明正?確的方法。?在戰(zhàn)略上：?以競爭精神?去拼搏，拋?開一切雜念?。戰(zhàn)求：強?科爭優(yōu)勢、?弱科保底線?。四、加?強班級管理?，注意常規(guī)?。一切從細(xì)?節(jié)入手，不?因要升學(xué)就?放棄常規(guī)管?理，讓學(xué)生?全面發(fā)展，?提高其責(zé)任?心。五、?努力抓好并?嚴(yán)抓課堂紀(jì)?律：紀(jì)律是?成功的保證?，采取以下?抓法：1?、督促學(xué)生?學(xué)習(xí)，特別?是學(xué)習(xí)成績?差的，不要?放棄學(xué)習(xí)，?“努力才會?成功，放棄?只有失敗”?。2、教?會學(xué)生勤學(xué)?、學(xué)習(xí)尊重?他人，學(xué)會?維護(hù)自己的?面子，學(xué)會?維護(hù)自己在?別人心目中?的形象，學(xué)?會自尊。?3、建立自?律小組，量?化打分并公?告。4、?樹立典型，?因教施人。?充分發(fā)揮優(yōu)?生的榜樣作?用，對行為?習(xí)慣較差的?分批腹中，?各個擊破，?多談心，及?時鼓勵，讓?其不