2023高二班主任工作計劃范本（2篇）

第8頁共8頁2023高?二班主任工?作計劃范本?新學(xué)期的?工作已經(jīng)開?始了。展望?本學(xué)期，為?了更好地做?好自己班主?任的本職工?作，發(fā)揚優(yōu)?點，彌補不?足?，F(xiàn)對本?學(xué)期工作擬?定如下計劃?：一、總?體指導(dǎo)思想?管理班級?工作是班主?任的重要工?作之一。為?了做好班級?管理工作，?更好地完成?教學(xué)任務(wù)、?為教學(xué)服務(wù)?，在本學(xué)期?將重點放在?使班集體齊?心協(xié)力、團?結(jié)一致、相?互監(jiān)督，形?成良好的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣上。?在學(xué)習(xí)上，?學(xué)生能嚴守?學(xué)校規(guī)章制?度，按老師?要求完成各?學(xué)科作業(yè)，?成績有很大?提高。為使?學(xué)生的思想?上受到良好?的熏染，通?過對學(xué)生進?行文明禮貌?、愛國愛家?、勤儉節(jié)約?、法制安全?等教育，使?他們的意識?逐步提高，?增強社會實?踐及生活自?理能力。為?使學(xué)校和家?庭建立更密?切的聯(lián)系，?因材施教，?使學(xué)生的全?方面素質(zhì)得?到鍛煉及發(fā)?展，在本學(xué)?期中，繼續(xù)?以家訪為主?，充分發(fā)揮?家庭、社會?、學(xué)校三方?面結(jié)合的綜?合作用，以?促進學(xué)生能?夠沿著正確?的方向健康?成長。二?、增強學(xué)生?的信心和自?尊心班主?任在教育和?教學(xué)中，經(jīng)?常會碰到這?樣一個問題?：很多學(xué)生?在成長過程?中，對人生?沒有信心，?對學(xué)習(xí)沒有?自信，自尊?心受不得一?點打擊。面?對這些問題?應(yīng)該怎么辦?呢？這就要?求我們的班?主任通過自?己的教育和?教學(xué)中，增?加學(xué)生的信?心，培養(yǎng)他?們的自尊心?。蘇霍姆林?斯基說過“?激發(fā)了他們?學(xué)習(xí)興趣，?是使他們刻?苦頑強地用?功學(xué)習(xí)的最?大的力量，?是對自己的?信心和自尊?感?！睂W(xué)生?對學(xué)習(xí)、對?前途產(chǎn)生信?心的火炬，?是靠老師用?愛心的火種?去點燃。我?國著名的數(shù)?學(xué)家蘇步青?教授，講過?這樣一段事?;他讀小學(xué)?時，由于方?言難懂，又?好玩，結(jié)果?成績?nèi)嗟?數(shù)第一。這?時，同學(xué)們?都瞧不起他?。但新來的?老師沒嫌棄?他，而是不?斷地鼓勵他?，耐心地開?導(dǎo)他。學(xué)年?結(jié)束，他獲?得全班第一?名。以后每?次考試都是?名列前茅。?從這件事對?我們的老師?，尤其是班?主任都很有?教育意義。?要增強學(xué)生?的自信心和?自尊心，班?主任必須樹?立正確的學(xué)?生觀。1?、把學(xué)生當(dāng)?成教育的主?體，充分發(fā)?揮其積極性?、創(chuàng)造性和?主動性，從?而形成教育?教學(xué)的生動?活潑局面，?收到事半功?倍的效果。?否則，只會?得到相反的?效果。2?、要尊重學(xué)?生的人格。?班主任不論?講課，還是?談話，都不?要刺傷學(xué)生?的自尊心。?學(xué)生有錯誤?，不能體罰?、辱罵，而?是曉之以理?、動之以情?，導(dǎo)之以行?。班主任應(yīng)?是學(xué)生可親?可敬可信賴?的朋友。?3、要給學(xué)?生以鼓勵性?期待性的評?價。這樣做?，不僅可以?強化學(xué)生的?某一優(yōu)點，?而且使學(xué)生?智力潛能得?到較好的發(fā)?揮。作為班?主任，在教?學(xué)中對學(xué)生?正確的思路?，獨到的見?解，閃光的?思想，應(yīng)及?時給予肯定?和贊許。班?主任平時應(yīng)?對學(xué)生充滿?期待，關(guān)愛?備至。只有?這樣，學(xué)生?才會在求知?中受到鼓舞?，增加動力?，激勵上進?，從而達到?潛力最佳狀?態(tài)。作為?一個班主任?，不可能每?天守在教室?里，只有走?進學(xué)生中，?關(guān)心他們，?了解他們，?愛護他們，?站在他們的?角度去考慮?問題，盡自?己最大的努?力幫助他們?。同時，也?把自已的想?法、做法講?給學(xué)生聽，?也讓學(xué)生了?解班主任，?也站在班主?任的角度去?考慮問題。?三、班主?任要做“六?心”人1?、熱心。只?有對班主任?工作熱心，?“捧出一顆?心，不帶半?根草去”，?才能在當(dāng)前?班主任工作?付出多、困?難多、報酬?少的情況下?搞好班主任?工作。2?、愛心。班?主任要滿腔?熱情地愛每?一位學(xué)生，?即使有些學(xué)?生成績差或?有很多缺點?，也要理解?并幫助他們?。這樣，才?能贏得學(xué)生?的信任，為?做好教育和?管理工作打?下基礎(chǔ)。?3、關(guān)心。?班主任要關(guān)?心學(xué)生的思?想、心理、?身體、學(xué)習(xí)?、生活、志?趣、才能、?性格等各方?面，及時掌?握每一個學(xué)?生思想動態(tài)?和心理，及?時引導(dǎo)和教?育，以防患?于未然。?4、耐心。?班主任要掌?握學(xué)生的心?理發(fā)展特點?，對犯錯誤?的同學(xué)要寬?容、有耐心?。應(yīng)該對犯?錯誤的學(xué)生?，留有改正?缺點的機會?。用冷靜的?態(tài)度幫助學(xué)?生找出原因?，不要動輒?停課檢查，?請家長，諷?刺、羞辱，?勸其退學(xué)等?。再者給他?們改過的空?間和時間，?不要急于立?竿見影。事?物都有一個?變化過程，?應(yīng)當(dāng)抓住犯?錯誤學(xué)生的?閃光點，耐?心細致的引?導(dǎo)，積極表?揚和鼓勵。?這樣，才能?收到教育的?后果。5?、誠心。師?生之間要以?誠相見，班?主任更應(yīng)該?如比。這樣?，雙方才能?達到心靈上?的溝通，從?而產(chǎn)生共鳴?。班主任應(yīng)?把握每位學(xué)?生的脈搏，?才能有的放?矢。而學(xué)生?也愿意接受?班主任的教?育，自覺地?學(xué)習(xí)。誠心?乃是溝通師?生心靈的一?座橋。6?、信心。青?少年學(xué)生的?可塑性大，?世界觀、人?生觀、價值?觀尚未完全?形成，作為?班主任，對?學(xué)生身上出?現(xiàn)的那種現(xiàn)?象或問題都?要足夠的信?心，要相信?“只要功夫?深，鐵杵磨?成針”的道?理。四、?努力實現(xiàn)班?級管理科學(xué)?化、制度化?，培養(yǎng)班干?，樹立好班?風(fēng)班級是?一個小社會?，在這個社?會，發(fā)揮每?一個成員的?作用，努力?實現(xiàn)管理科?學(xué)化、制度?化。是班主?任實施素質(zhì)?教育的重要?內(nèi)容。因此?，班主任不?僅要重視強?化學(xué)生的管?理職能，而?且注重培養(yǎng)?學(xué)生的組織?能力。檢驗?一個班管理?是否科學(xué)，?要看它是否?建立一個全?面、和諧發(fā)?展有凝聚力?創(chuàng)造力的班?集體;看它?是否有利于?學(xué)生德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?;是否有利?于培養(yǎng)學(xué)生?個性特長;?是否有利于?培優(yōu)轉(zhuǎn)差等?等;科學(xué)管?理應(yīng)該長期?目標和近期?目標相結(jié)合?;計劃性和?科學(xué)性相結(jié)?合;開展活?動的知識性?和學(xué)生年齡?相結(jié)合;班?級檢查監(jiān)督?和自我教育?相結(jié)合。在?實現(xiàn)班級管?理科學(xué)化、?制度化的過?程中，班主?任應(yīng)該堅持?公平、公正?、激勵為主?、整體優(yōu)化?的原則。進?行素質(zhì)教育?中班主任應(yīng)?當(dāng)一碗水端?平，辦事公?道，讓每一?個學(xué)生都受?到鼓勵的機?會。比如在?期末評選“?三好學(xué)生”?、“學(xué)習(xí)積?極分子”等?活動，讓不?同方面，不?同層次的同?學(xué)受到獎勵?。也可在班?級召開__?__，學(xué)生?量化考核等?要實行優(yōu)化?機制。這些?有利于培養(yǎng)?學(xué)生管理能?力，形成良?好的班風(fēng)，?有利于素質(zhì)?教育的發(fā)展?，這也是班?主任的工作?方法。六?、做好后進?生轉(zhuǎn)化工作?每個班都?會有差生(?指學(xué)習(xí)和思?想方面)，?但每個學(xué)生?都有他的閃?光點，班主?任應(yīng)當(dāng)發(fā)掘?長處，加以?正確引導(dǎo)。?使之發(fā)揚長?處，改正缺?點。在引導(dǎo)?他們的時候?方法要正確?,如：碰到?上課經(jīng)常打?瞌睡的學(xué)生?,不妨給他?開個笑話,?你是不是”?特困生”等?等,多點鼓?勵,多點贊?揚,給他足?夠的信心和?自尊心.讓?他慢慢感覺?自己也不比?別人差的時?候，就會感?到學(xué)習(xí)有樂?趣。每個學(xué)?生都有他的?閃光點，只?要班主任善?于發(fā)掘，細?微觀察，加?以引導(dǎo)，一?定會使差生?轉(zhuǎn)化過來，?成為用人才??？傊?，?班主任工作?是一個較復(fù)?雜的工作，?它牽涉的面?廣、點多，?要想將班主?任工作真正?做好，我們?的班主任必?須尋求多種?方法，針對?不同的班級?體、不同的?學(xué)生個體實?施不同的方?法，但也不?要局限于某?一、兩種方?法，有時科?學(xué)地將各種?方法并用才?會有收效。?2023?高二班主任?工作計劃范?本（二）?一、班上基?本情況全?班共___?_人。__?__個男生?，____?個女生，_?___人住?宿____?人外宿，_?___名體?育特長生。?班上男學(xué)生?比較多，要?面對學(xué)習(xí)自?覺性差的問?題，需要更?多的檢查督?促。女生盡?管少，然而?要關(guān)注思想?情緒問題。?全班總平均?成績不是很?理想，尖子?生也不突出?。二、認?清形勢，做?好班級穩(wěn)定?工作從思?想上給學(xué)生?講清我們面?臨的高考的?嚴峻形勢。?高二就像是?一個跳板,?是一個承前?啟后的階段?!高二是高?中生活的關(guān)?鍵，高二可?以說是高中?三年中最難?把握的一年?，針對這?種情況一要?抓好立志教?育，立志立?大志，立堅?韌不拔之志?;二要培養(yǎng)?學(xué)生打持久?戰(zhàn)的思想準?備;三要培?養(yǎng)學(xué)生的吃?苦耐勞的精?神。使學(xué)生?明白只要有?信心，再加?上刻苦努力?的學(xué)習(xí)，朝?著自己的目?標發(fā)展奮力?拼搏不盡就?一定能夠成?功。三、?本學(xué)期工作?重點指導(dǎo)?學(xué)生干部工?作，依靠干?部及班集體?的力量，進?一步形成良?好的班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)。加強?后進生的教?育轉(zhuǎn)化工作?，用“激勵?教育”、“?成功教育”?等方法引導(dǎo)?、轉(zhuǎn)化后進?生。組織?學(xué)生進行安?全、衛(wèi)生、?紀律、法制?、理想及愛?國主義、集?體主義等思?想教育;廣?泛開展愛校?、愛班等活?動;組織好?每次主題班?會團會;學(xué)?習(xí)“校規(guī)”?、“校紀”?，切實落實?《中學(xué)生守?則》和《中?學(xué)生日常行?為規(guī)范實施?細則》，加?強畢業(yè)前心?理輔導(dǎo)。?四、采取的?措施1、?重視養(yǎng)成教?育：養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和生活習(xí)?慣，對學(xué)生?的成長進步?是十分必要?的，良好的?行為習(xí)慣使?一個人的終?生發(fā)展受益?非淺。因此?，在班級進?行良好品德?的養(yǎng)成教育?是十分必要?的。根據(jù)學(xué)?生的思想實?際情況，與?學(xué)校的德育?工作密切配?合，本學(xué)期?，將從不同?的方面和角?度對學(xué)生進?行規(guī)律性的?常規(guī)訓(xùn)練。?重點落實好?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》，使學(xué)生?逐步形成良?好的道德品?質(zhì)，行為習(xí)?慣，學(xué)習(xí)習(xí)?慣和積極的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?不使一個學(xué)?生掉隊。?2、加強后?進生管理：?面向全體學(xué)?生，分類施?教，加強對?后進生的輔?導(dǎo)，要從關(guān)?心、愛護學(xué)?生的角度出?發(fā)，了解關(guān)?心學(xué)生。多?與學(xué)生和家?長交流及時?了解學(xué)生的?心理變化，?掌握他們成?長道路上的?發(fā)展情況。?3、及時?了解學(xué)情：?準確把握學(xué)?生對知識的?掌握，因材?施教，在重?點難點上下?工夫，以促?進全班成績?的平穩(wěn)、扎?實地上升。?4、家教?結(jié)合：經(jīng)常?保持與否學(xué)?生家長聯(lián)系?，使學(xué)校教?育和家庭教?育有機地結(jié)?合起來。要?不厭其煩的?做好后進生?的轉(zhuǎn)化工作?，抓兩頭，?促中間，使?全班真正成?為一個團結(jié)?向上的班集?體。5、?培養(yǎng)班級干?部：及時召?開班干部會?議，針對他?們在工作中?出現(xiàn)的問題?，教給他們?工作方法，?使他們明確?自己的職責(zé)?，指出他們?的優(yōu)缺點和?今后努力工?作的方向。?同時，還要?求他們注意?班干部成員?之間的合作?，齊心協(xié)力?，擰成一股?繩，盡力在?同學(xué)之間樹?立他們的威?信，創(chuàng)造機?會，鍛煉和?培養(yǎng)他們的?能力。6?、重視關(guān)懷?教育：要關(guān)?心學(xué)生的生?活，及時和?家長聯(lián)系，?體貼他們的?冷暖，了解?他們的心理?，建立平等?和諧的師生?關(guān)系，做學(xué)?生的知心朋?友，以使班?主任工作做?的更好。?7、抓好團?隊工作：班?級工作的一?個重要部分?，就是班主?任工作，是?充分發(fā)揮學(xué)?生特長、張?揚學(xué)生個性?的有效途徑?。本學(xué)期將?積極配合學(xué)?校，結(jié)合實?際搞好各項?活動。8?、加強心理?輔導(dǎo)：高二?年級是學(xué)生?成長的一個