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第3頁共3頁教師自我?鑒定工作?總結(jié)范文?歲月如?梭,轉(zhuǎn)瞬?間今年的?工作即將?結(jié)束,回?顧一年,?主要工作?完成情況?如下:?作為一名?年輕的教?師,我時(shí)?刻提醒自?己爭做優(yōu)?秀教師,?在學(xué)習(xí)中?,我以積?極求進(jìn)的?態(tài)度認(rèn)真?參加各項(xiàng)?學(xué)習(xí),認(rèn)?真仔細(xì)地?做好學(xué)習(xí)?筆記,堅(jiān)?決___?_領(lǐng)導(dǎo),?____?方針政策?,團(tuán)結(jié)同?事,專研?業(yè)務(wù),為?人師表,?積極投身?到工作之?中去。?在本學(xué)年?中,我任?教九年級(jí)?美術(shù)及德?育處德育?輔導(dǎo)員工?作,在教?學(xué)方面,?我總結(jié)以?前教學(xué)中?的經(jīng)驗(yàn),?運(yùn)用學(xué)校?先進(jìn)的教?學(xué)設(shè)備,?利用好地?方豐富有?利的教學(xué)?資源,以?激趣和引?導(dǎo)為主,?讓學(xué)生在?濃厚的趣?味中自己?開拓思維?,遇到困?惑能在老?師的引導(dǎo)?下共同尋?求突破,?使課堂不?在是乏味?的教學(xué),?不在是老?師教學(xué)生?學(xué),而是?老師融入?學(xué)生中去?,和學(xué)生?發(fā)展為本?,培養(yǎng)他?們的人文?精神和審?美能力,?同時(shí)進(jìn)行?分層次地?教學(xué),適?應(yīng)不同素?質(zhì)的學(xué)生?,使他們?在美術(shù)學(xué)?習(xí)過程中?,形成基?本美術(shù)素?養(yǎng)和學(xué)習(xí)?能力,為?終生學(xué)習(xí)?奠定基礎(chǔ)?。在任?教的同時(shí)?,輔導(dǎo)學(xué)?校德育主?任做好德?育處的工?作。時(shí)刻?牢記“愛?崗敬業(yè)”?和“為人?師表”,?做好全校?學(xué)生的表?率,在平?時(shí)的各項(xiàng)?工作都滲?透德育教?育的內(nèi)容???傊?,作為一?名美術(shù)教?師,我感?到由衷的?自豪,在?這片潔凈?的土地上?我快樂地?學(xué)習(xí)和工?作著,在?今后的工?作中,我?會(huì)更加倍?地努力,?為孩子們?尋找和創(chuàng)?設(shè)更好的?學(xué)習(xí)方法?與學(xué)習(xí)環(huán)?境。教?師自我鑒?定工作總?結(jié)范文(?二)轉(zhuǎn)?眼間,三?個(gè)月的理?論培訓(xùn)和?三個(gè)月的?見習(xí)培訓(xùn)?已經(jīng)快要?結(jié)束了。?在理論的?基礎(chǔ)上,?我走上了?實(shí)踐的崗?位,并且?通過不斷?學(xué)習(xí)和努?力工作,?我獲益良?多。在此?,我要對(duì)?我這段時(shí)?間的得和?失總結(jié)一?下,發(fā)揚(yáng)?自身的優(yōu)?點(diǎn),改掉?不足的地?方?!?學(xué)高為師?,德高為?范”,“?學(xué)為人師?,行為世?范”,還?有很多話?我都不曾?忘記,因?為這是我?們身為教?師的職責(zé)?,也是榮?譽(yù)。而我?作為一年?級(jí)甲班的?班主任,?當(dāng)然必須?以身作則?。因?yàn)樾?孩子的模?仿能力是?很強(qiáng)的,?而且大多?數(shù)都崇拜?著自己的?老師???見老師的?品德對(duì)學(xué)?生的影響?有多大。?因此,我?一直以品?德至上來?要求自己?。在課余?時(shí)間也會(huì)?虛心地向?學(xué)校老師?學(xué)習(xí)教學(xué)?經(jīng)驗(yàn),共?同工作,?共同學(xué)習(xí)?,共同進(jìn)?步。在?教學(xué)方面?,上新課?之前我都?會(huì)提早備?課好,理?清楚上課?的過程,?對(duì)于學(xué)生?要掌握的?東西也在?教學(xué)和課?余時(shí)間進(jìn)?行很好的?落實(shí)。課?后我也會(huì)?認(rèn)真聽取?本校其他?老師對(duì)我?的課的意?見,并且?經(jīng)常去聽?有經(jīng)驗(yàn)的?老師上課?,取長補(bǔ)?短,完善?自我。經(jīng)?過一節(jié)課?一節(jié)課慢?慢的磨練?,我在各?方面都有?了長足的?進(jìn)步。對(duì)?于“后進(jìn)?生”的教?學(xué),我也?努力在嘗?試著讓他?們學(xué)習(xí)更?多的知識(shí)?,不會(huì)比?其他的學(xué)?生差很多?。并且平?時(shí)也會(huì)對(duì)?對(duì)一些學(xué)?生進(jìn)行家?訪,從他?的家庭情?況了解他?,關(guān)心他?。當(dāng)然?,僅僅做?好這一些?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的,學(xué)?海無涯。?在今后的?教學(xué)工作?與學(xué)習(xí)生?活中,我?一定會(huì)花?更多的時(shí)?間到課堂?教學(xué)方法?和策略上?去。找機(jī)?會(huì)從各方?面鍛煉自?己,逐步
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