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第4頁共4頁2023?幼兒園實?習月總結?標準模板?三個月?的實習期?轉眼逝,?通過這段?時間的實?習,我得?到了一次?較全面的?、系統(tǒng)的?鍛煉,也?學到了許?多書本上?所學不到?的知識和?技能。學?習期間,?我從班主?任江老師?和王老師?那里學到?了很多關?于班級管?理方面的?經驗,學?會了怎樣?運用學校?所學知識?結合帶班?實際提高?幼教工作?。更學會?了怎樣大?膽地與小?朋友溝通?、建立自?己在幼兒?眼里的威?信。童?年生活是?一個五彩?斑斕的夢?,使人留?戀,使人?向往。實?習生活中?發(fā)生的一?件又一件?滑稽開心?有趣的事?,常常使?我更加疼?愛這群孩?子,更加?熱愛這種?生活,更?加珍惜這?份情感!?站在充滿?童真童趣?的教室里?,我感到?前所未有?的放松。?實習的?過程中,?我增長了?不少知識?,積累了?不少經驗?。記得在?開始實習?的第一周?,帶班生?活讓我感?覺到很陌?生,心里?知道應該?先和小朋?友一起玩?,這樣才?能較快與?他們進行?溝通,才?能讓他們?了解和接?受我。一?段時間的?適應后,?我漸漸地?進入了教?師的角色?,能與小?朋友一起?游玩溝通?并開始上?課了。開?始,我很?有自信地?想,我才?不怕上課?呢,給小?朋友上課?多容易。?但很快地?,我就發(fā)?現(xiàn)自己的?想法錯了?!當真正?開始上課?的時候,?我的心里?又“打起?了鼓”。?指導老師?幫我說了?開頭語,?接下來的?流程,就?要靠自己?了。由于?心急,上?到一半的?時候,小?朋友們紛?紛起哄,?場面一下?子混亂起?來,是班?主任出面?才幫我收?拾了殘局?。通過?與班主任?指導老師?的溝通后?,我知道?了怎樣建?立自己在?小朋友心?目中的威?信,上課?時該怎樣?與小朋友?進行溝通?。到后來?的幾個星?期,我上?課的時候?就不需要?班主任的?提醒和幫?忙來管理?課堂紀律?了。果然?,慢慢熟?悉了幼兒?的管理方?式方法后?,再次上?課的時候?就更懂得?怎樣吸引?幼兒的目?光,怎樣?使他們集?中注意力?認真聽課?。不過在?戶外活動?和音樂活?動課上,?組織幼兒?游戲前的?隊伍整理?方面,還?需要多加?努力!?幼兒園的?實習生活?,讓我獲?益良多。?首先學會?了怎樣與?老師和幼?兒的溝通?,學會了?給幼兒上?課和做游?戲,學會?了如何備?課寫教案?、如何做?課后反思?。其次是?越來越覺?得與小朋?友一起上?課、做游?戲是一件?多么的開?心的事。?但我也深?深地體會?到,要想?成為一名?優(yōu)秀的教?師,不僅?要學識淵?博,其它?各方面如?語言、表?達方式、?心理狀態(tài)?以及動作?神態(tài)等也?都是要有?講究的。?在此,我?衷心的感?謝我的指?導老師和?幼兒園的?領導;同?時,還要?感謝關心?和幫助過?我其他老?師們,是?你們的鼓?勵讓我更?加堅定了?自己對幼?教事業(yè)的?熱愛。?時光如白?駒過隙,?不覺中就?要實習完?畢了,而?這寶貴的?三個月將?會是我生?命中最難?忘的日子?。雖然起?初有些許?膽怯,但?現(xiàn)在想來?,所有的?困難都已?被自己一?一克服了?。我想,?以后不論?再遇到什?么困難,?我都不會?對自己失?去信心!?202?3幼兒園?實習月總?結標準模?板(二)?一、實?習目標和?環(huán)境實?習是我們?從校園走?向社會的?一課,為?此,這次?實習的主?要目標是?為了能在?社會的環(huán)?境中適應?生活和工?作,能在?幼兒教師?的崗位上?發(fā)揮自己?這些年來?在校園中?的所學所?思,讓自?己能適應?畢業(yè)后從?學生到工?作者的轉?變。在?來到這次?的實習地?點___?_幼兒園?之后,我?在幼兒園?前輩和領?導的指點?下,加入?到了__?__班中?,因為這?些學生都?已經有了?較為豐富?的受教育?經歷,實?習中反而?是我的壓?力比較大?。但在身?邊,有不?少熱情的?老師甚至?是小朋友?來安慰我?,并給了?我很多的?幫助,讓?我漸漸的?融入了這?個班級,?融入了幼?兒園的環(huán)?境。二?、實習教?師工作情?況作為?一名實習?教師,起?初剛來到?____?幼兒園的?時候,我?一心只想?著運用自?己在這些?年所學習?的專業(yè)知?識,在工?作中發(fā)揮?自己的一?份力量。?但漸漸的?,在實際?的工作體?會中,我?卻發(fā)現(xiàn)理?論和實際?有很多的?差距。要?在實際的?課堂上發(fā)?揮作用緊?靠自己過?去的知識?是沒辦法?完成的,?為了要更?及時的處?理好課堂?上出現(xiàn)的?問題和變?化,我不?僅要掌握?經驗,更?要有良好?的心理素?質,隨時?應對課堂?的情況,?并維持好?課程的發(fā)?展。這?對于剛剛?走上社會?的我而言?確實十分?困難,甚?至讓我不?知道從哪?里入手。?但在__?__老師?卻堅持不?懈的在工?作中指點?我,引導?我選擇自?己的發(fā)揮?方式。漸?漸的,我?也在教育?上放大了?膽子,積?極的參與?到幼兒的?教育中來?。三、?自我感受?經過了?這次的實?習,我除?了累積了?不少教育?工作的經?驗外,還?大大提升?了個人的?素質和膽?量?,F(xiàn)在?的我,不
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