2023年五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃范文（2篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)2023年?五年級(jí)班級(jí)?工作計(jì)劃范?文本學(xué)期?我擔(dān)任了五?年級(jí)的班主?任工作。在?幾年的班主?任工作中，?使我深深懂?得小學(xué)階段?是人的成長(zhǎng)?起步階段，?良好的班風(fēng)?是學(xué)生各種?良好的習(xí)慣?養(yǎng)成的基礎(chǔ)?，有了良好?的班風(fēng)才能?有好的學(xué)風(fēng)?，如何促進(jìn)?良好班風(fēng)班?紀(jì)的建設(shè)，?發(fā)展學(xué)生的?個(gè)性，培養(yǎng)?學(xué)生各方面?較高的綜合?素質(zhì)呢？根?據(jù)本班情況?制定計(jì)劃如?下：一、?本班學(xué)生基?本情況分析?：本班共?有____?名學(xué)生。本?班學(xué)生思維?不夠活躍，?個(gè)性卻很張?揚(yáng)。成績(jī)不?夠理想，學(xué)?習(xí)習(xí)慣較差?，成績(jī)不夠?理想，心浮?氣躁。有些?學(xué)生上課時(shí)?忙著各說(shuō)各?的，不善于?傾聽(tīng)別人的?觀點(diǎn)和意見(jiàn)?，協(xié)作精神?差，集體觀?念不夠強(qiáng)，?缺乏基本的?紀(jì)律觀念…?…二、工?作目標(biāo)：?本學(xué)期我班?的基本目標(biāo)?是：建立一?支有進(jìn)取心?、能力較強(qiáng)?的班干部隊(duì)?伍，全體同?學(xué)都能樹(shù)立?明確的學(xué)習(xí)?目的，形成?良好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣;培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為規(guī)范，?弘揚(yáng)正氣，?逐步形成守?紀(jì)、進(jìn)取、?勤奮的班風(fēng)?。三、具?體措施：?1.重視養(yǎng)?成教育：養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和生?活習(xí)慣，對(duì)?學(xué)生的成長(zhǎng)?進(jìn)步是十分?必要的，良?好的行為習(xí)?慣使一個(gè)人?的終生發(fā)展?受益非淺。?因此，在班?級(jí)進(jìn)行良好?品德的養(yǎng)成?教育是十分?必要的。根?據(jù)學(xué)生的思?想實(shí)際情況?，與學(xué)校的?德育工作密?切配合，本?學(xué)期，將從?不同的方面?和角度對(duì)學(xué)?生進(jìn)行規(guī)律?性的常規(guī)訓(xùn)?練。重點(diǎn)落?實(shí)好《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》，使?學(xué)生逐步形?成良好的道?德品質(zhì)，行?為習(xí)慣，學(xué)?習(xí)習(xí)慣和積?極的學(xué)習(xí)態(tài)?度，不使一?個(gè)學(xué)生掉隊(duì)?。2、加?強(qiáng)學(xué)困生管?理：面向全?體學(xué)生，分?類施教，加?強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生?的輔導(dǎo)，要?從關(guān)心、愛(ài)?護(hù)學(xué)生的角?度出發(fā)，了?解關(guān)心學(xué)生?。及時(shí)了解?學(xué)生的心理?變化，掌握?他們成長(zhǎng)道?路上的發(fā)展?情況。3?、及時(shí)了解?學(xué)情：準(zhǔn)確?把握學(xué)生對(duì)?知識(shí)的掌握?，因材施教?，在重點(diǎn)難?點(diǎn)上下工夫?，以促進(jìn)全?班成績(jī)的平?穩(wěn)、扎實(shí)地?上升。4?、家教結(jié)合?：經(jīng)常保持?與否學(xué)生家?長(zhǎng)聯(lián)系，使?學(xué)校教育和?家庭教育有?機(jī)地結(jié)合起?來(lái)，本學(xué)期?，力爭(zhēng)把所?有的家長(zhǎng)走?訪一次，甚?至多次。要?不厭其煩的?做好后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化工作?，抓兩頭，?促中間，使?全班形成一?盤棋，真正?成為一個(gè)團(tuán)?結(jié)向上的班?集體。5?、培養(yǎng)班級(jí)?干部：及時(shí)?召開(kāi)班干部?會(huì)議，針對(duì)?他們?cè)诠ぷ?中出現(xiàn)的問(wèn)?題，教給他?們工作方法?，使他們明?確自己的職?責(zé)，指出他?們的優(yōu)缺點(diǎn)?和今后努力?工作的方向?。同時(shí)，還?要求他們注?意班干部成?員之間的合?作，齊心協(xié)?力，擰成一?股繩，盡力?在同學(xué)之間?樹(shù)立他們的?威信，創(chuàng)造?機(jī)會(huì)，鍛煉?和培養(yǎng)他們?的能力。?6、重視關(guān)?懷教育：要?關(guān)心學(xué)生的?生活，及時(shí)?和家長(zhǎng)聯(lián)系?，體貼他們?的冷暖，了?解他們的心?理，建立平?等和諧的師?生關(guān)系，做?學(xué)生的知心?朋友，以使?班主任工作?做的更好。?7、抓好?少先隊(duì)工作?：班級(jí)工作?的一個(gè)重要?部分，就是?班主任工作?，是充分發(fā)?揮學(xué)生特長(zhǎng)?、張揚(yáng)學(xué)生?個(gè)性的有效?途徑。本學(xué)?期將積極配?合學(xué)校少先?大隊(duì)，結(jié)合?實(shí)際搞好各?項(xiàng)活動(dòng)。?8.重視文?體工作：教?育學(xué)生上好?所有學(xué)校開(kāi)?設(shè)的課程，?積極參加體?育鍛煉，積?極參與學(xué)校?組織的文娛?活動(dòng)，重視?各項(xiàng)比賽的?積極參與，?培養(yǎng)學(xué)生的?參與意識(shí)。?四、工作?安排：_?___月份?：1、做?好開(kāi)學(xué)的各?項(xiàng)工作。?2、選出班?干部，召開(kāi)?班干部及各?種學(xué)生會(huì)議?。3、完?善清潔衛(wèi)生?制度，搞好?課室、包干?區(qū)的環(huán)境衛(wèi)?生。__?__月份：?1、進(jìn)行?習(xí)慣養(yǎng)成教?育，形成良?好行為習(xí)慣?。2、召?開(kāi)班干部及?不同層次學(xué)?生會(huì)議，深?入了解學(xué)生?情況。3?、培養(yǎng)學(xué)生?的集體主義?觀念。_?___月份?：1、加?強(qiáng)勞動(dòng)觀念?教育，搞好?個(gè)人和集體?衛(wèi)生。2?、召開(kāi)學(xué)困?生會(huì)議，深?入了解情況?，鼓勵(lì)及指?導(dǎo)學(xué)習(xí)。?3、組織學(xué)?生開(kāi)展主題?班會(huì)：學(xué)習(xí)?經(jīng)驗(yàn)交流。?____?月份：1?、做好復(fù)習(xí)?動(dòng)員工作，?認(rèn)真制定復(fù)?習(xí)計(jì)劃，做?好期末復(fù)和?總結(jié)工作。?2、積極?準(zhǔn)備元旦文?藝匯演。?3、制定復(fù)?習(xí)計(jì)劃，鼓?勵(lì)學(xué)生努力?學(xué)習(xí)。_?___月份?：1、學(xué)?期工作總結(jié)?。2、對(duì)?學(xué)生進(jìn)行假?期法制和各?項(xiàng)安全教育?。202?3年五年級(jí)?班級(jí)工作計(jì)?劃范文（二?）新的學(xué)?期已經(jīng)開(kāi)始?，接手了一?個(gè)全新的班?級(jí)。面對(duì)一?個(gè)嶄新的班?集體，面對(duì)?一群半大的?孩子，作為?班主任，我?深知自己肩?上的擔(dān)子有?多重。為了?讓自己更快?、更好的適?應(yīng)班主任工?作;為了這?個(gè)班集體有?一個(gè)更好的?發(fā)展，我根?據(jù)學(xué)校制定?的德育計(jì)劃?，制定了本?學(xué)期的班級(jí)?工作計(jì)劃。?一、思想?方面以全?面提高學(xué)生?素質(zhì)為目標(biāo)?，以培養(yǎng)學(xué)?生的各種能?力為宗旨，?以學(xué)生常規(guī)?落實(shí)為前提?，對(duì)學(xué)生進(jìn)?行習(xí)慣養(yǎng)成?教育，激發(fā)?學(xué)生自我學(xué)?習(xí)、自我管?理的積極性?，為全面提?高班級(jí)教育?教學(xué)質(zhì)量打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。同時(shí)，?我們還要增?強(qiáng)學(xué)生的集?體觀念，強(qiáng)?化學(xué)生的紀(jì)?律意識(shí)，鍛?煉學(xué)生的頑?強(qiáng)毅力。平?時(shí)借助班會(huì)?、晨會(huì)形式?，向?qū)W生全?面介紹學(xué)校?的管理制度?，增強(qiáng)學(xué)生?的遵紀(jì)意識(shí)?。加強(qiáng)全班?學(xué)生的德育?教育，讓學(xué)?生學(xué)會(huì)怎樣?做人，樹(shù)立?公德意識(shí)，?愛(ài)校意識(shí)，?充分發(fā)揮學(xué)?生的創(chuàng)新意?識(shí)，讓學(xué)生?樹(shù)立我為班?級(jí)體服務(wù)光?榮的集體主?義精神，形?成一種“人?人愛(ài)班，人?人管理”的?現(xiàn)象，人人?爭(zhēng)做班級(jí)小?主人。二?、班風(fēng)建設(shè)?1、抓好?班干部隊(duì)伍?的建設(shè)和培?養(yǎng)，切實(shí)發(fā)?揮班級(jí)管理?作用。由?于我剛接手?這個(gè)班，新?學(xué)期，新氣?象，我決定?重新改選班?委。開(kāi)學(xué)第?一天，我讓?學(xué)生通過(guò)民?主選舉投票?的方式，重?新選出了班?長(zhǎng)、副班長(zhǎng)?、學(xué)習(xí)委員?、紀(jì)律委員?、勞動(dòng)委員?，組成了一?個(gè)新的班委?。對(duì)于每一?位班干部，?我都嚴(yán)格的?進(jìn)行了任務(wù)?分工，讓他?們明確自己?的職責(zé)，同?學(xué)們隨時(shí)監(jiān)?督他們的工?作。同時(shí)，?我召開(kāi)了班?委會(huì)，鼓勵(lì)?他們大膽工?作，并教給?他們一些進(jìn)?行班級(jí)衛(wèi)生?、紀(jì)律、班?級(jí)文化建設(shè)?管理的方法?。我認(rèn)為要?想培養(yǎng)一個(gè)?良好的班集?體，班干部?的作用至關(guān)?重要，在班?干部中先要?形成良好的?團(tuán)結(jié)合作意?識(shí)，以班干?部的行動(dòng)帶?動(dòng)學(xué)生的行?動(dòng)，讓好的?行為帶動(dòng)整?個(gè)班集體，?這樣才會(huì)收?到好的效果?。2、加?強(qiáng)學(xué)生的自?我管理能力?，使學(xué)生學(xué)?習(xí)有目標(biāo)，?行動(dòng)有準(zhǔn)則?。針對(duì)班?級(jí)的學(xué)習(xí)和?紀(jì)律管理，?我在班里劃?分了紀(jì)律小?組和學(xué)習(xí)小?組，分別確?定了小組長(zhǎng)?。根據(jù)同學(xué)?們的意見(jiàn)，?共同制定出?了一套詳細(xì)?的考評(píng)制度?。小組與小?組之間形成?了一種競(jìng)爭(zhēng)?關(guān)系，大大?的激發(fā)了孩?子們的學(xué)習(xí)?、紀(jì)律意識(shí)?，使得他們?學(xué)習(xí)有目標(biāo)?，行動(dòng)有準(zhǔn)?則，共同創(chuàng)?建一個(gè)良好?的班級(jí)學(xué)習(xí)?氛圍。通過(guò)?以上的調(diào)整?，我的宗旨?是讓孩子們?充分發(fā)揮他?們主人翁的?意識(shí)，鍛煉?著自己管理?自己，自己?督促自己不?斷進(jìn)步，我?相信他們有?這個(gè)能力做?好。三、?常規(guī)教育?學(xué)生行為規(guī)?范的養(yǎng)成是?一項(xiàng)長(zhǎng)久性?的工作，即?使是五年級(jí)?的學(xué)生也要?常抓不懈。?這學(xué)期以“?學(xué)習(xí)千名行?為規(guī)范標(biāo)兵?”為依托，?扎扎實(shí)實(shí)的?把學(xué)生的日?常行為規(guī)范?落實(shí)到實(shí)處?，內(nèi)化為學(xué)?生自己的行?為規(guī)范。?1、充分利?用班隊(duì)會(huì)及?晨會(huì)的時(shí)間?學(xué)習(xí)《小學(xué)?生守則》和?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》,并要求?在日常學(xué)習(xí)?、生活中遵?照規(guī)范去做?，使學(xué)生逐?步養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)和生?活習(xí)慣。同?時(shí)，我從培?養(yǎng)學(xué)生“不?隨地扔垃圾?”、“公共?場(chǎng)所不追逐?打鬧不大聲?喧嘩”、“?校內(nèi)不吃零?食”三個(gè)好?習(xí)慣為抓手?，抓好學(xué)生?們的養(yǎng)成教?育。我將在?班級(jí)里設(shè)立?一個(gè)"小小?監(jiān)督崗",?專門負(fù)責(zé)監(jiān)?督檢查學(xué)生?的日常行為?。到了學(xué)期?末再進(jìn)行一?次“規(guī)范少?年”的評(píng)選?活動(dòng)，力求?取得好的效?果。2、?合理利用升?旗儀式、重?大節(jié)日，加?強(qiáng)學(xué)生的德?育教育。在?這個(gè)學(xué)期里?，利用教師?節(jié)、國(guó)慶節(jié)?、元旦等重?大活動(dòng)舉行?一些有意義?的主題班隊(duì)?會(huì),進(jìn)一步?教育學(xué)生學(xué)?會(huì)感恩老師?、感恩父母?、感恩祖國(guó)?。讓學(xué)生懂?得報(bào)答、懂?得尊重，培?養(yǎng)他們良好?的情感。?3、充分發(fā)?揮各項(xiàng)活動(dòng)?中的教育陣?地的作用，?增強(qiáng)學(xué)生的?集體榮譽(yù)感?，使學(xué)生心?中有他人，?有集體。這?個(gè)學(xué)期將要?舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)?、廣播操比?賽和元旦歌?詠比賽。我?可以充分的?利用這些活?動(dòng)，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行集體主?義教育。讓?學(xué)生感受到?自己作為班?級(jí)成員，以?班級(jí)榮譽(yù)為?榮，時(shí)刻想?著為班級(jí)爭(zhēng)?光，為班級(jí)?作出自己的?貢獻(xiàn)。四?、衛(wèi)生方面?作為五年?級(jí)的學(xué)生，?雖然個(gè)子大?，有力氣，?但是對(duì)于衛(wèi)?生值日還是?不能非常積?極主動(dòng)的做?好。剛開(kāi)學(xué)?，就有個(gè)別?學(xué)生想著偷?懶，不做值?日。針對(duì)這?種情況，這?學(xué)期，我采?取了以下措?施：1、?個(gè)人衛(wèi)生：?要求衛(wèi)生組?長(zhǎng)每天檢查?小組同學(xué)的?衣著是否整?潔，是否做?好"三勤"?：桌洞勤清?，物品勤擺?，兩操勤做?。2、班?級(jí)衛(wèi)生：全?班分成五個(gè)?衛(wèi)生小組，?每天兩個(gè)小?組打掃衛(wèi)生?，一個(gè)小組?負(fù)責(zé)教室衛(wèi)?生，一個(gè)小?組負(fù)責(zé)衛(wèi)生?區(qū)衛(wèi)生。對(duì)?于所有的衛(wèi)?生區(qū)域我都?具體分工到?了每一個(gè)人?。每天，兩?位衛(wèi)生委員?進(jìn)行監(jiān)督檢?查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，直接找?負(fù)責(zé)人重新?打掃。對(duì)于?主動(dòng),積極?打掃衛(wèi)生的?同學(xué)或小組?，學(xué)期末進(jìn)?行獎(jiǎng)勵(lì)。?五、學(xué)習(xí)方?面由于剛?接手新班，?對(duì)班級(jí)的學(xué)?習(xí)情況還不?是十分了解?。尤其對(duì)于?后進(jìn)生的學(xué)?習(xí)狀況不清?楚。但我知?道，每一個(gè)?班級(jí)都有幾?個(gè)相對(duì)落后?的學(xué)生。這?部分學(xué)生的?工作尤其要?加強(qiáng)，因?yàn)?它是班級(jí)穩(wěn)?定和班風(fēng)建?設(shè)的重要因?素。這個(gè)學(xué)?期我打算采?取以下措施?：1、多?關(guān)心他們的?學(xué)習(xí)和生活?。在生活中