預防溺水主題班會課件

珍惜生命，活在當初---遠離溺水傷害馬站中學141班主題班會珍惜生命，活在當初馬站中學141班主題班會1全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故溺水和交通居意外死亡的前兩位中國溺水死亡率為8.77%，其中0歲至14歲的占56.58%，是這個年齡段的第一死因。

數(shù)據(jù)全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡數(shù)據(jù)2

案例一：河灘玩耍差點釀險情

2007年6月21日，某中學組織師生前往該市近郊河灘進行野炊活動。臨近中午，野炊活動結束，帶隊老師組織學生結對回校。該校初一學生黃某等三名女生結伴留在回校的隊伍最后，并準備離隊偷偷去附近的河里嬉水。此時，該校的兩名高一男生恰好途徑此地，及時加以勸阻，并將她們送回學校。事后，據(jù)村民反映：該河表面平靜，但深淺處相差甚大，河床最深處的水深達4-5米。3女生不知險情，如果下水，后果不堪設想。案例點擊案例一：河灘玩耍差點釀險情案例點擊3專家點評

這一事例告誡我們：參加集體活動不要擅自離隊，不要私自到江河湖泊中游泳，不要到毫無安全防護設施的水邊玩耍；如有人在水邊玩耍，要及時加以勸阻。專家點評這一事例告誡我們：參加集體活動不要擅自離4

案例二：私游水庫斷送性命

2007年6月13日上午放學后，安徽省某鎮(zhèn)初一年級的于某、陳某、顧某3名學生騎自行車回家，途徑水庫時，因為天氣炎熱，便下水游泳。陳某和顧某脫掉衣服先下水，于某脫衣服慢一些，等他下水時已經(jīng)看不見陳某和顧某了。于某頓時緊張起來，急忙上岸，呼喊村里大人來施救。等大人趕到，將兩人打撈上來，他們已經(jīng)停止呼吸了。案例點擊案例二：私游水庫斷送性命案例點擊5專家點評

這一事例中的2名同學私自到無防護設施的水域游泳釀成了慘劇。同學們一定要記住，游泳一定要有家長或老師帶領，而且要有相應的安全措施，否則極容易發(fā)生溺水事故。專家點評這一事例中的2名同學私自到無防護設施的水6

案例三：水塘摸魚溺水身亡

2007年6月15日下午三時左右，寶雞市某村4名中學生，相約來到村子附近的一個小水塘，在淺水區(qū)摸魚。其間有1人不小心滑入深水區(qū)，在水中掙扎。另兩名同伴見狀，不假思索就去搭救。結果，3人在深水中掙扎了一會兒都沉入水中。剩下1名學生趕緊上岸呼救，大人聞訊趕來，將3人救上岸，其中2人生還，另1人卻永遠停止了呼吸。案例點擊案例三：水塘摸魚溺水身亡案例點擊7專家點評

血的教訓再一次提醒我們，千萬不能私自到河塘中嬉水。一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應立即大聲呼救，尋求大人的幫助，不要輕易下水救人。專家點評血的教訓再一次提醒我們，千萬不能私自到河82008年5月1日（假期），銅陵縣小學生張回、舒毫在水塘游泳，溺水死亡。5月17日（周六）下午，宣城市十二中八年級學生鳳元彬、李建平等6人私自結伴到水陽江游泳，鳳元彬、李建平溺水身亡。5月25日（周日）中午，黃山市黟縣實驗小學二年級學生涂榮剛和第二中學小學部五年級學生程毅峰2人私自在村旁小河邊游玩時，涂榮剛的鑰匙不慎掉落水中，使盲然下河去撈取鑰匙被淹，程毅峰又去救他，結果造成2人溺水身亡。

身邊案例（2008年）2008年5月1日（假期），銅陵縣小學生張9

5月25日（周日），安慶市宿松縣匯口鎮(zhèn)中心小學五年級學生鄭佳松、何耀，四年級學生李攀，三年級學生何千等4名同學私自結伴于當日下午去長江游泳，因江水湍急，鄭佳松、何耀和李攀等3名同學不幸溺水身亡。5月30日（周五）下午，馬鞍山市當涂縣石橋鎮(zhèn)陶村小學2名五年級學生和其中1名學生的胞弟（5歲，未上學）外出玩耍，一直未歸，直至第二天早晨被發(fā)現(xiàn)溺水身亡。

身邊案例（2008年）5月25日（周日），安慶市宿松縣匯口鎮(zhèn)中心小學10專家點評

這5起溺水事故，呈現(xiàn)出三個特點，一是周末和節(jié)假日比較集中，二是結伴發(fā)生較多，三是小學生和初中生較多。這幾起事故，暴露出學生安全意識淡漠，家長監(jiān)管不力等一系列問題。

專家點評這5起溺水事故，呈現(xiàn)出三個特點，一11有關溺水事件的圖片親人悲痛欲絕，欲哭無淚有關溺水事件的圖片親人悲痛欲絕，欲哭無淚12有關溺水事件的圖片拉網(wǎng)打撈失水兒童有關溺水事件的圖片拉網(wǎng)打撈失水兒童13有關溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場，誰最揪心？？？有關溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場，誰最揪心？？？14有關溺水事件的圖片現(xiàn)場急救有關溺水事件的圖片現(xiàn)場急救15有關溺水事件的圖片溺水身亡，瞬間生命消失有關溺水事件的圖片溺水身亡，瞬間生命消失16有關溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場有關溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場17有關溺水事件的圖片不聽勸告，又奈何之？！有關溺水事件的圖片不聽勸告，又奈何之？！18有關溺水事件的圖片永遠的遺憾有關溺水事件的圖片永遠的遺憾19有關溺水事件的圖片吞噬生命的池塘------有關溺水事件的圖片吞噬生命的池塘------20除了傷心和無奈，還能------除了傷心和無奈，還能------21看了這些圖片，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個個年輕的生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。

看了這些圖片，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否22

為進一步做好學校預防溺水教育和安全防范工作，增強我校學生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，在此學校要求每位學生都一定要增強安全意識和對安全事故的防范意識。學生要自覺接受學校和家長的教育，自覺增強安全防范和自我保護意識，不做有危險的事，不擅自下水游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，也不要在無成人陪同下到江河湖塘旁邊戲耍、游玩等，切實杜絕一切可能導致危險事故發(fā)生的因素。學校要求為進一步做好學校預防溺水教育和安全防范工作，增強23學一學學一學24游泳要嚴格遵守“四不”未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去；江溪池塘不去游泳要嚴格遵守“四不”未經(jīng)家長、老師同意不去；25預防溺水主題班會ppt課件26預防溺水主題班會ppt課件27預防溺水主題班會ppt課件28預防溺水主題班會ppt課件29預防溺水主題班會ppt課件30預防溺水主題班會ppt課件31預防溺水主題班會ppt課件32預防溺水主題班會ppt課件33溺水的急救一、定義：溺水又稱淹溺，是指人體淹沒于水中，呼吸道、肺部為水堵塞，嚴重者可因呼吸衰竭、心跳停止而死亡。二、溺水主要原因：窒息、喉頭痙攣、聲帶關閉。三、溺水而吸入的液體：淡水、海水、糞水、污水。溺水的急救一、定義：溺水又稱淹溺，是指人體淹沒于水中，呼吸道34溺水的急救四、現(xiàn)場急救步驟：1、現(xiàn)場呼叫急救：協(xié)助救人和通知急救中心。2、保持呼吸道通暢：把呼吸道及胃中的水從口中傾倒出來。溺水者上岸（船）后，不論其清醒與否，均應清除其口鼻中的泥沙、雜草，脫下假牙，把舌頭拉出口外，松解衣領，以免影響呼吸。3、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止，應立即對溺水者進行心肺復蘇術。人工呼吸應采用俯臥壓背法或舉臂壓背人工呼吸法。溺水者呼吸已停止應采用口對口人工呼吸，吹氣量要大，心跳停止者進行胸外心臟按壓。溺水的急救四、現(xiàn)場急救步驟：35溺水的急救五、搶救注意點：1、經(jīng)短期搶救，呼吸、心跳不恢復者不可輕易放棄，至少應堅持3－4小時，轉院途中也應繼續(xù)進行搶救。2、溺水者在現(xiàn)場很快搶救成功，也要送往醫(yī)院，以防肺部感染和其它并發(fā)癥。3、搶救同時注意保暖，減少并發(fā)癥發(fā)生。溺水的急救五、搶救注意點：36游泳時必須做到游泳的四不要

1、沒有家長帶領，小孩子不能偷偷地結伴去游泳。2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、為預防抽筋，要做好下水前的準備，先活動活動身體，用水淋濕身體各部分，不能馬上下水！４、自己的水性要有自知之明，千萬不要抱有僥幸心理，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒有大人及安全措施的情況下不能逞能比賽。游泳時必須做到游泳的四不要1、沒有家長帶領，小孩子不能偷37看到有人溺水時我們該怎么辦？

1、原地大聲呼救。2、跑去找大人。3、撥打110（120）急救電話。4、沒有絕對把握，不要冒險救人，以免造成更大惡果！看到有人溺水時我們該怎么辦