語(yǔ)文園地四-寫作指導(dǎo)課件

語(yǔ)文園地四看圖寫話語(yǔ)文園地四看圖寫話那我們就用自己喜歡的方法，仔細(xì)觀察這四幅圖。先用一句話說(shuō)說(shuō)誰(shuí)用蛋殼做了什么？看一看那我們就用自己喜歡的方法，仔細(xì)觀察這四幅圖。先用一句話語(yǔ)文園地四---寫作指導(dǎo)ppt課件語(yǔ)文園地四---寫作指導(dǎo)ppt課件1.展開想象，把故事編得更生動(dòng)。2.還記得課文《楓樹上的喜鵲》嗎？它就寫了喜鵲阿姨帶著喜鵲弟弟做了那么多有趣的事。我們也來(lái)像它那樣編編童話故事吧！編一編1.展開想象，把故事編得更生動(dòng)。編一編狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路看圖，想一想：小蟲子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情？它們有什么有趣的經(jīng)歷？把它們這一天的經(jīng)歷寫下來(lái)吧！寫的時(shí)候，可以用上下面的詞語(yǔ)：早上過(guò)了一會(huì)兒到了下午天黑了狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路例文1：

早上，太陽(yáng)從東方升起，照亮了綠綠的草地。小蟲子、螞蟻和蝴蝶找來(lái)一半雞蛋殼，用上一塊竹片，高興地玩起了翹翹板的游戲。一會(huì)兒是小蟲子和螞蟻玩，一會(huì)兒又是蝴蝶和小蟲子玩，一會(huì)兒又該螞蟻和蝴蝶玩。他們玩得興高采烈。

①有趣的一天例文1：早上，太陽(yáng)從東方升起，照亮了綠綠的草地。小

過(guò)了一會(huì)兒，小蟲子和螞蟻覺得不想玩翹翹板了，他們也想像蝴蝶一樣飛上天。蝴蝶說(shuō)：“這個(gè)好辦，我們一起來(lái)做熱氣球吧！”于是，小蟲子、螞蟻和蝴蝶又用雞蛋殼和半個(gè)氣球，做了一只漂亮的熱氣球。螞蟻和小蟲子坐在熱氣球里，大聲地歡呼：“好高呀！好好玩?。≌媸翘碳ち?”

②過(guò)了一會(huì)兒，小蟲子和螞蟻覺得不想玩翹翹板了，他們也

下午，天上下起了小雨，小蟲子、小螞蟻和蝴蝶躲在雞蛋殼里避雨，一點(diǎn)都沒有淋濕呢。

天黑了，小蟲子、小螞蟻和蝴蝶玩了一天，也累了，他們都想好好休息了。這時(shí)候，他們把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)，做成了一張床，用樹葉做被子，一起躺在里面。

不一會(huì)兒，他們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，那夢(mèng)啊，真是又香又甜。

③④⑤下午，天上下起了小雨，小蟲子、小螞蟻和蝴蝶躲在雞蛋殼

同學(xué)們，這個(gè)故事有意思吧？現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿起筆來(lái)，把這個(gè)故事寫下來(lái)，看哪個(gè)小作家最棒！注意：開頭空兩格，要正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，嘗試運(yùn)用好詞好句。作文指導(dǎo)同學(xué)們，這個(gè)故事有意思吧？現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿起筆來(lái)，把這個(gè)1.同學(xué)們，我們來(lái)展示自己的寫話作品吧！2.邀請(qǐng)3個(gè)學(xué)生展示并讀出寫話，其他同學(xué)寫出優(yōu)缺點(diǎn)。3.鼓勵(lì)繼續(xù)完善，完成寫話。評(píng)一評(píng)1.同學(xué)們，我們來(lái)展示自己的寫話作品吧！評(píng)一評(píng)完成看圖寫話作業(yè)完成看圖寫話作業(yè)語(yǔ)文園地四---寫作指導(dǎo)ppt課件備用的范文備用的范文例文2：小蟲子、螞蟻和蝴蝶是好朋友。有一天,它們?cè)诓莸厣嫌瓮娴臅r(shí)候,撿到了一個(gè)雞蛋殼。它們都特別喜歡這個(gè)雞蛋殼,所以就把它留了下來(lái)。

早上，它們用雞蛋殼做了一個(gè)蹺蹺板。小蟲子和螞蟻分別坐在蹺蹺板的兩頭進(jìn)行比賽,蝴蝶在旁邊當(dāng)裁判，看看誰(shuí)能得冠軍。

①②快樂的一天例文2：小蟲子、螞蟻和蝴蝶是好朋友。有一天,它們?cè)诓?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，它們又用雞蛋殼做了一個(gè)熱氣球。螞蟻和小蟲子坐在雞蛋殼里,蝴蝶在外面飛著,它們要一起到空中去旅行。

到了下午，天氣突變，下起了大雨，它們?nèi)齻€(gè)藏在雞蛋殼下,躲過(guò)了這場(chǎng)大雨。

天黑了，雞蛋殼又成了它們的搖籃，它們睡在里面，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

這一天,小蟲子、螞蟻和蝴蝶過(guò)得特別快樂。

③④⑤⑥

過(guò)了一會(huì)兒，它們又用雞蛋殼做了一個(gè)熱氣球。螞蟻例文3：

早上，太陽(yáng)剛露出笑臉，小蟲子和小螞蟻就從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，它們來(lái)到草地上，看見了一個(gè)雞蛋殼。喔！小雞已經(jīng)出生了，雞媽媽一家搬走了。

①有趣的一天例文3：早上，太陽(yáng)剛露出笑臉，小蟲子和小螞蟻就從睡夢(mèng)小蟲子對(duì)螞蟻說(shuō)：“我們來(lái)用蛋殼做個(gè)蹺蹺板怎么樣？”小螞蟻拍手叫道：“好呀好呀！”說(shuō)干就干，它們拿來(lái)鋸子，把蛋殼鋸成了兩半，把一半扣在地上，上面放了一截麥桿。小螞蟻又拿來(lái)螞蟻糖把麥桿粘在了蛋殼上，一個(gè)潔白的蛋殼，金黃色的麥桿，一個(gè)漂亮的蹺蹺板做好了。小螞蟻和小蟲子高興地在蹺蹺板上上升、下降、上升、下降。

②小蟲子對(duì)螞蟻說(shuō)：“我們來(lái)用蛋殼做個(gè)蹺蹺板怎么樣？”小

過(guò)了一會(huì)兒，小蝴蝶跟它們玩了一會(huì)兒說(shuō)：“不如你們?cè)儆媚前胫坏皻ぷ鰝€(gè)熱氣球，我?guī)銈冊(cè)谔焐巷w，飛行的感覺可美啦！”他們又忙了起來(lái)，小蝴蝶找來(lái)半只氣球，小螞蟻把白白的蛋殼改成吊籃，小蟲子用幾根蜘蛛絲把吊籃和氣球連在了一起。不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的熱氣球做好了。螞蟻和小蟲子坐進(jìn)了吊籃，蝴蝶在前面帶路，它們飛過(guò)草地，飛過(guò)小河，飛過(guò)小山，高興極了。③過(guò)了一會(huì)兒，小蝴蝶跟它們玩了一會(huì)兒說(shuō)：“不如你們?cè)儆?/p>

到了下午，天上布滿了烏云，眼看要下雨了，小蝴蝶說(shuō)：“要下雨了，我們要趕快回家了，你們爬得慢，不如就在蛋殼里避雨吧?！闭f(shuō)完，小蝴蝶飛走了，小螞蟻和小蟲子剛鉆進(jìn)蛋殼，嘩嘩嘩，大雨就下起來(lái)了。它們?cè)?/p>