(完整版)小說閱讀各類題型答題技巧

(完整版)小說閱讀各類題型答題技巧小說閱讀知識及答題技巧小說是一種敘事性的文學(xué)體裁，以塑造人物形象為中心，通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活。小說必須具備三要素：生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境。其中，人物形象是主要要素。故事情節(jié)一般分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分，有時(shí)為了介紹人物和背景在開頭加上“序幕”，為了深化升華主題在結(jié)尾加上“尾聲”。人物形象的描寫方法包括肖像描寫、心理描寫、行動(dòng)描寫、語言描寫、細(xì)節(jié)描寫和側(cè)面描寫（間接描寫）等。題型設(shè)置一：人物形象在分析人物形象時(shí)，可以從四個(gè)方面進(jìn)行揣摩。首先，重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因?yàn)樗鼈冎苯記Q定著人物的言行，影響著人物的性格。其次，通過人物的外貌、語言、行動(dòng)、心理細(xì)節(jié)描寫揭示人物的思想感情和性格特征。第三，小說中的人物都是在一定的歷史背景下活動(dòng)的，所以分析人物時(shí)應(yīng)該將他們放在一定的社會歷史背景下去理解。最后，注意作者對人物的介紹和評價(jià)。在回答有關(guān)人物形象的題目時(shí)，應(yīng)該先總結(jié)人物形象的特點(diǎn)，然后逐條分析人物形象的特點(diǎn)。例如，可以說“XX是一個(gè)……的人。作為什么人，他怎么樣，表現(xiàn)了他怎樣的性格（思想品質(zhì)）”。題型設(shè)置二：分析小說對人物進(jìn)行描寫的具體方法及其作用小說對人物進(jìn)行描寫的具體方法包括肖像描寫、心理描寫、行動(dòng)描寫、語言描寫、細(xì)節(jié)描寫和側(cè)面描寫（間接描寫）等。這些方法可以幫助讀者更好地理解人物的性格、思想和行為，進(jìn)一步把握小說的主題和情節(jié)。例如，通過心理描寫可以揭示人物的內(nèi)心世界，通過行動(dòng)描寫可以展現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)，通過側(cè)面描寫可以更加深入地理解人物。題型設(shè)置三：賞析人物形象作用在小說中，不同類型的人物扮演著不同的角色。主人公是主要情節(jié)，表現(xiàn)主題的核心；次要人物則推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展，襯托主人公，豐富文章的主題，表現(xiàn)環(huán)境的特征。而“我”則具有便于直接抒情，能自由表達(dá)思想，敘述親切自然，給讀者以真實(shí)感，拉近讀者與文本的距離，是全文的線索，串聯(lián)全文的故事情節(jié)，能使故事情節(jié)更為簡潔，內(nèi)容更為集中等特點(diǎn)。通過賞析人物形象的作用，讀者可以更好地理解小說的主題和情節(jié)，深入思考其中蘊(yùn)含的人生哲理。（四）主人公的探討從情節(jié)設(shè)計(jì)上看，主人公在故事中的經(jīng)歷和所面臨的問題，是構(gòu)成情節(jié)的重要因素之一。情節(jié)的起伏和轉(zhuǎn)折，都與主人公的行動(dòng)和決策密切相關(guān)。因此，情節(jié)的設(shè)計(jì)需要考慮主人公的性格和心理，以及他所處的社會環(huán)境等因素。從人物塑造上看，主人公的形象需要通過情節(jié)來逐步展現(xiàn)。他的言行舉止、內(nèi)心矛盾、與他人的互動(dòng)等方面，都需要通過情節(jié)來表現(xiàn)。同時(shí)，情節(jié)也需要通過主人公的形象來得到更加深刻的詮釋和表現(xiàn)。從主題表現(xiàn)上看，主人公的經(jīng)歷和所面臨的問題，也是表現(xiàn)主題的重要手段之一。通過主人公的行動(dòng)和決策，以及他所面臨的困境和選擇，來探討人性、社會問題等主題。因此，情節(jié)的設(shè)計(jì)需要與主題緊密相連，以達(dá)到更好的表現(xiàn)效果。（一）把握故事情節(jié)在分析小說故事情節(jié)時(shí)，需要把握故事的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四個(gè)部分?？梢酝ㄟ^概括每一階段的內(nèi)容，來理清情節(jié)的結(jié)構(gòu)和發(fā)展。同時(shí)，也需要注意情節(jié)對人物性格和主題的作用，以達(dá)到更好的理解和把握。（二）鑒賞故事情節(jié)在鑒賞故事情節(jié)時(shí)，需要明確情節(jié)構(gòu)思為表現(xiàn)人物的宗旨。通過分析情節(jié)在文章中的作用，來理解其對人物、主題和環(huán)境的影響。可以通過組織語言來表達(dá)情節(jié)的作用，以突出其表現(xiàn)效果。（三）情節(jié)安排評價(jià)情節(jié)的安排需要考慮全文的結(jié)構(gòu)和發(fā)展，以達(dá)到引人入勝、扣人心弦的效果。可以通過波折式、首尾呼應(yīng)式、倒敘式、順序式等方式來安排情節(jié)。同時(shí)，也需要注意結(jié)尾的處理，以達(dá)到出人意料或情理之中、留下懸念或大團(tuán)圓等效果。①從字面意義和隱喻意義解讀標(biāo)題，分析其與小說內(nèi)容的關(guān)系；②探究標(biāo)題在小說中的作用，如引導(dǎo)讀者理解主題、概括情節(jié)或突出人物形象等。⑵作用：1.概括主題或情節(jié)，引導(dǎo)讀者理解小說內(nèi)容；2.突出人物形象，表現(xiàn)人物特點(diǎn)或性格；3.引起讀者興趣，激發(fā)閱讀欲望；4.具有象征意義，暗示小說主題或情節(jié)發(fā)展。⑶解讀技巧：1.從字面意義和隱喻意義解讀標(biāo)題；2.分析標(biāo)題與小說內(nèi)容的關(guān)系；3.探究標(biāo)題在小說中的作用；4.理解作者的用意和創(chuàng)作意圖。重要句子在文章中的位置和特點(diǎn)十分重要。它們往往位于文首或文末，表達(dá)作者的觀點(diǎn)、態(tài)度或?qū)懽饕鈭D。這些句子包括總領(lǐng)句、總結(jié)句、過渡句和脈絡(luò)句，能夠彰顯文章的脈絡(luò)和層次。此外，重要句子還可能使用比喻或變式句等表達(dá)技巧，突出文章的中心論點(diǎn)和作者的態(tài)度感情。在理解重要句子時(shí)，可以抓住修飾詞語來理解句子內(nèi)涵。同時(shí)，注意是否運(yùn)用了某種修辭或表現(xiàn)手法，以及其表達(dá)效果。還可以結(jié)合上下文找鄰近句，突出上下文的重點(diǎn)內(nèi)容或揭示段意。最后，看句子在結(jié)構(gòu)上的特殊功能，如總起句或總結(jié)句，從中提取關(guān)鍵詞釋義。除了重要句子，文章中的詞語或句子也有不同的作用。在結(jié)構(gòu)上，它們可以引出下文、設(shè)置懸念、承上啟下、總結(jié)上文、呼應(yīng)上文、點(diǎn)明主旨、升華感情或深化主題。在內(nèi)容上，它們可以寫出某個(gè)內(nèi)容、突出上下文的重點(diǎn)內(nèi)容、表達(dá)情感或傳遞主旨。在鑒賞文章時(shí)，可以對某句或某段進(jìn)行賞析。這包括詞語選擇的特色、語言風(fēng)格的特點(diǎn)、句式安排的特色、修辭手法的運(yùn)用效果、表達(dá)方式和表現(xiàn)手法等方面。文章的語言特色也十分重要，包括描寫要如見其人、如聽其言、人物語言個(gè)性化、敘述語言簡潔傳神、語言風(fēng)格平實(shí)質(zhì)樸、口語化、清新自然、幽默風(fēng)趣、典雅莊重或含蓄凝練等。在技巧鑒賞題型中，常見的設(shè)問形式包括文中成功地運(yùn)用了什么藝術(shù)手法、本文寫到了哪些方面的對比、作者是怎樣把本文寫得情趣盎然的、本文以什么為線索可以分為幾層等。在分析時(shí)，需要明確文章中運(yùn)用了何種技巧手法，包括表達(dá)方式、表現(xiàn)手法和材料安排等方面。本文主要講述了如何應(yīng)對探究性試題。首先，在回答該類型試題時(shí)，需要明確自己的觀點(diǎn)，觀點(diǎn)可以根據(jù)題干給出的暗示進(jìn)行判斷，并使用判斷語氣的句子表述觀點(diǎn)。其次，在分析時(shí)需要依據(jù)文本、事例或理論進(jìn)行證明，并將分析過程歸納為文本+觀點(diǎn)、事例+觀點(diǎn)、理論+觀點(diǎn)或文本+現(xiàn)實(shí)+觀點(diǎn)四種類型。最后，答題要求語言通順流暢，規(guī)范表述，避免出現(xiàn)病句，同時(shí)注意安排好字?jǐn)?shù)，不要太少或太煩瑣。此外，文章還提到了行文結(jié)構(gòu)和修辭手法的運(yùn)用。行文結(jié)構(gòu)包括鋪墊、伏筆、懸念、承上啟下、起承轉(zhuǎn)合、銜接、照應(yīng)、深化和升華等，這些結(jié)構(gòu)可以幫助文章更加有條理、緊湊。修辭手法包括比喻、比擬、設(shè)問、對偶、對比等，這些手法可以增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。在選材方面，文章要求