廣東省茂名市信宜市金垌中學2022-2023學年七年級上學期期中英語試題（含解析）

第第頁廣東省茂名市信宜市金垌中學2022-2023學年七年級上學期期中英語試題（含解析）廣東省茂名市信宜市金垌中學2022-2023學年七年級上學期期中英語試題

學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________

一、語法選擇

閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，從A、B、C項中選出最佳選項。

Hello,everyone.I’mNick.Ilikereadingverymuch,1myparentsbuyareadingrobot(機器人)forme.2nameisLuka.Itlookslikeanowl(貓頭鷹).Owlsareclever,andLukaisclever,too.Itcando3thingswell.Itcanreadallthe4books,suchasstorybooks,picturebooks,cartoonbooks,andsoon.If(如果)youput5interestingstorybookinfrontofit,itcanreadthestorytoyou.Ifyouputapictureinfrontofit,itcantellyouwhatisinit.Luka6likemygoodfriend.Itisreallyhelpful.ItisalwaystherewhenIwanttotalk.“Hi,Luka!”Isay.“Hi,Nick!7Ihelpyou”Lukasays.

Lukacan8Chinese,EnglishandGerman.Anditisalsoagreatsinger.Afterreading,Ioftenaskittosingasongforme.

SomeChineseengineersmadeLuka.TheyhopetoletLukaread9kidsfromallovertheworld.Wouldyoulike10LukahomeI’msureyouwillloveit.

1．A．soB．becauseC．but

2．A．ItB．ItsC．It’s

3．A．manyB．muchC．a(chǎn)lot

4．A．childB．childrensC．children’s

5．A．theB．a(chǎn)C．a(chǎn)n

6．A．a(chǎn)reB．a(chǎn)mC．is

7．A．CanB．DoC．Am

8．A．speakB．tellC．talk

9．A．a(chǎn)tB．inC．to

10．A．bringB．tobringC．brings

二、完形填空

TodayI’dliketotellyousomethingaboutZhangGuimei.Sheisateacherandshe11Chineseatschool.Shedoesn’thaveany12butmorethan130homelessgirlscallher“mum”.

ZhangwasborninHeilongjiangProvincein1957andcametoYunnanProvinceattheageof17.Shethoughtitwasreally13forgirlstogeteducation(接受教育),soshestartedtheHuapingHighSchoolforgirlsfrom14familiesin2023.Theschoolisfree(免費)forstudents.ZhangGuimeiraises(籌集)15fortheschoolinherfreetime.

Zhanggivesmostof16timetoteachthegirlstudents.Shemakesmanystrictschoolrules(規(guī)則).Sheasksallthegirlsto17at5:20everymorning.Andthensheturnsonthe18intheclassroomandwatchesthemread.Shetellsherstudentstowork19andhelpothers.Andshewantstomakethosegirlshave20livesbecauseofeducation.Whatakindteachersheis!

11．A．speaksB．teachesC．lovesD．knows

12．A．childrenB．friendsC．familiesD．students

13．A．badB．cheapC．easyD．important

14．A．goodB．poorC．healthyD．big

15．A．foodB．clothesC．moneyD．toys

16．A．herB．theirC．hisD．our

17．A．sitdownB．getupC．gohomeD．gotobed

18．A．lightsB．radioC．TVD．computer

19．A．fastB．lateC．hardD．slowly

20．A．freeB．difficultC．busyD．different

三、閱讀單選

MonthAfter-schoolactivities(活動)forthisterm(學期)

SeptemberDrawingTime:from4to4:50,everyThursdayafternoon.Teacher:AndreaPriceAllboysandgirlsarewelcome.FootballTime:from3:30to4:15,everyFridayafternoon.Teacher:DavidLeeOnlyforboysthismonth.

OctoberSingingTime:from3:30to4:30,everyTuesdayafternoon.Teacher:JoseBrownAmericancountrymusic.BasketballTime:from2:15to3:30,everyFridayafternoon.Teacher:JordanWhiteSpecialteaching:forgirlsandboys.

NovemberDancingTime:from4to5:00,everyMondayafternoon.Teacher:JoseBrownOnlyforgirls.FootballTime:from4:30to5:30,everyWednesdayafternoon.Teacher:DavidLeeOnlyforgirlsthismonth.

DecemberOnlyEnglishspeakingclassesontheeveningofeveryFridayandSaturdayattheschoolEnglishcorner(英語角).

21．Youcanhavedrawingclasses________.

A．everyMondayafternoonB．everyTuesdayafternoon

C．everyWednesdayafternoonD．everyThursdayafternoon

22．Lindalikessinginganddancing,shecangoto________class.

A．AndreaPrice’sB．DavidLee’sC．JoseBrown’sD．JordanWhite’s

23．Bettylikesfootball,shecangotoDavidLee’sclassesin________.

A．SeptemberB．OctoberC．NovemberD．December

24．Alicewantstolearnsomething,butsheonlyhastimeonFridayevening,shecantake________.

A．a(chǎn)drawingclassB．a(chǎn)footballclassC．a(chǎn)basketballclassD．a(chǎn)nEnglishspeakingclass

25．Thenoticeisfor________.

A．parentsB．studentsC．teachersD．Managers

“A+WorldAcademy（學院）”istheonlyschooltotravelontheseaintheworld.Theschoolisonaship.Theship’snameis“Srlandet”.Everyyear,only58studentscanstudyonthisship.Theystudyonitforayear.

Peoplebuilt“A+WorldAcademy”6yearsago.Duringthelasttwoyears,theschoolship“Srlandet”travelledabout52,000kilometres.

Theschoollifeontheshipisverybusy.Studentsneedtotakesomecommonlessons,suchasmaths,scienceandgeography.Theyalsohavetolearnsomethingdifferent.Forexample,theylearnhowtofix（維修）theshipandmanyotherthings.

Astudenthastospend（花費）＄65,000studyingat“A+WorldAcademy”forayear,buttheycanreallylearnmanythings.Wouldyouliketostudyat“A+WorldAcademy”

26．Studentsstudyontheshipnamed“Srlandet”for________.

A．oneyearB．twoyearsC．threeyearsD．fouryears

27．Peoplebuilttheschoolin________.

A．2023B．2023C．2023D．2023

28．Theunderlinedword“common”inParagraph3means________inChinese.

A．特別的B．常見的C．乏味的D．有趣的

29．WhichofthefollowingsentenceisTRUE

A．Thestudentsaren’tverybusyontheship.B．Thestudentsonlytakecommonslessons.

C．Thestudentsdon’tneedtolearnhowtofixaship.D．Studyingattheschoolneedsalotofmoney.

30．Thepassageisabout________.

A．theship—“Srlandet”B．schoollessonson“Srlandet”

C．theschool—“A+WorldAcademy”D．thestudentsof“A+WorldAcademy”

四、閱讀匹配

配對閱讀。左欄中是五個學生的問題。右欄中是七個廣告，請為左欄中的每一個問題，找到相匹配的廣告。

31John,Class8,Grade7:IlikeSuBingtianverymuch.Iwanttobearunnerlikehimoneday.32Jerry,Class5,Grade7:Ilovepopmusic,butIamnotgoodatsinging.33Sunny,Class10,Grade7:IthinkEnglishisuseful.IwanttospeakEnglishwell.34Susan,Class3,Grade7:Ienjoyeatingsweetcakes,andIwanttolearnhowtomakecakes.35Anna,Class15,Grade7:Iwanttokeepfitandbecomebeautiful.DoingYogaorDancingisgoodforme.A．Baking,awonderfulworldDoyouwanttomakebreadorcakesCometothebakingclassinRoom102.MissAngelwillhelpyoudothat.B．FinesportsclubWecanhelpyouloseweightbyrunningorridingbikeswithus.C．21stCenturyEnglishlearningWecanhelpyougetgoodgradesinTOFLE,IELTSandSAT.D．PractisespeakingEnglishwithKenKenisgoodatspeakingEnglish.HewillhelpyouwithyourspokenEnglish.E.DancingclassDancingisagoodwaytomakeyoumorebeautiful.WehaveagooddancingteacherKaren.Hecanalsoteachyouyoga.F.Singing—followyourheartDoyoulikemusicDoyouwanttosingwellWehavethebestteacher,Yoyo.G.SunshineRunningClubIfyouwanttobeagoodrunner,pleasecallusat8756321.OurteacherKeirawillhelpyoualot.

五、語音辨識

下列各組詞中，有一個詞劃線部分的讀音與其他三個詞劃線部分的讀音不同，請選出。

36．A．butB．busyC．mumD．much

37．A．liveB．kindC．rightD．rice

38．A．gradeB．stationC．carrotD．same

39．A．goodB．foodC．roomD．too

40．A．healthyB．readC．breadD．breakfast

六、根據(jù)漢語提示填空

41．Ilike(肉)butIdon’tlikevegetables.

42．Closeyoureyesandgetsome(睡覺)now.

43．Grandmawantstogetsome(豆)tomakesoup.

44．On(在工作日),mymothergoestoworkbybus.

45．Youcaneatsome(美味的)Pekingduckinthishotel.

七、完成句子

46．你想來點兒蘋果汁嗎？

someapplejuice

47．每周六我都會和朋友吃晚餐。

EverySaturday,Iwithmyfriends.

48．吃早餐對我們的健康有益。

Eatingbreakfastourhealth.

49．這個面包有點兒甜，所以我不喜歡。

Thebreadissweet,soIdon’tlikeit.

50．我爸爸每天早上八點半去上班。

Myfathergoestoworkateverymorning.

八、將所給單詞連成句子

51．map,there,of,a,on,is,the,England,wall

52．playground,the,middle,in,the,is,school,the,of

.

53．my,I,TV,with,watch,parents

.

54．get,o’clock,in,the,up,we,at,seven,morning

.

55．eat,important,to,well,day,is,every,it,very

.

九、短文語境提示填空

閱讀下面一篇短文，掌握其大意，并將答案完整地填寫在相應位置上。每個空只能填寫一個形式正確、意義相符的單詞。

DoyoulikeanimalsIlikethemverymuch.Myfavouriteanimalispenguins(企鵝)56theyareverycute.MyfriendDavidlikespenguins,57.Thereare17kindsofpenguinsallover58world.Sixkindsofpenguinslive59Antarctica(南極洲).Penguinsarea60ofbirdsbuttheycan’tfly.Penguinslikestayingatsea.Andmostpenguinsliketoliveinopenwaterwithnoice(冰).Allthepenguinsaregoodat61.Theycanswim160kmaday.Penguinsarealso62atrunning.Theyrunfast.Penguinscantalktoeachotherbysinging63.Butmostof64don’ttalkallthetime.Apenguineatsabout4kilosoffoodaweek.It65shrimps(蝦)andlittlefishforfood.Doyoulikepenguins

十、讀寫綜合

A．回答問題

請仔細閱讀下面的文章，回答下列問題。

Doyouknowtheavocado(牛油果)DoyoulikeitHereissomeinformationaboutit.TheavocadocomesfromMexicoandSouthAmerica.Inthe1990s,aMexicanusedtheavocadotomakeasauce(醬料).Now,peopleallovertheworldloveit.Theavocadohasbumpyskin(凹凸不平的皮膚)anditlookslikethepearverymuch,sopeoplecallit“alligatorpear”.Theavocadoisakindofhealthyfood.It’sgoodforpeoplebecauseit’srichinnutrients(營養(yǎng)成分)and“good”fats.It’sgoodforoureyes.Peoplemakesandwichesandsaladwithavocados.That’snotall.YoucanfindmanythingsaboutavocadosontheInternet.

66．Wheredoestheavocadocomefrom

67．Whatdoestheavocadolooklike

68．Whichpartofyourbodyistheavocadogoodfor

69．Whatdopeoplemakewithavocados

70．Wherecanwefindinformationaboutavocados

B．書面表達

71．諺語有云：“健康勝于財富”。為了倡導健康飲食，學校正在舉辦題為“如何健康飲食”的英文征文比賽。請你圍繞下面的寫作要點，寫一篇短文參加比賽。

內(nèi)容包括以下方面：

1)、你的飲食習慣（一日三餐，最喜歡的食物）。

2)、提出健康飲食的建議（至少2點）。

3)、呼吁大家要健康飲食。

作文要求：

1)、不能照抄原文；不得在作文中出現(xiàn)學校的真實名稱和學生的真實姓名。

2)、條理清楚、意思連貫、語句通順、標點正確，書寫工整。

3)、詞數(shù)60個左右。信的開頭已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。

Hello,everyone.I’mLiHua.Iwouldliketosharesomethingaboutmyeatinghabitswithyou.

試卷第1頁，共3頁

試卷第1頁，共3頁

參考答案：

1．A2．B3．A4．C5．C6．C7．A8．A9．C10．B

【導語】本文主要介紹了父母給買的閱讀機器人。

1．句意：我非常喜歡閱讀，所以我的父母給我買了一個閱讀機器人。

so所以；because因為；but但是。根據(jù)“Ilikereadingverymuch,…myparentsbuyareadingrobot(機器人)forme.”可知表示因果關系，前因后果。故選A。

2．句意：它的名字叫Luka。

It它；Its它的；It’s它是。name為名詞，其前用形容詞性物主代詞。故選B。

3．句意：它可以做很多事情。

many很多，修飾可數(shù)名詞復數(shù)；much很多，修飾不可數(shù)名詞；alot非常，副詞短語。things為可數(shù)名詞復數(shù)，只能用many修飾。故選A。

4．句意：它可以讀所有的兒童書籍，如故事書，繪本，漫畫書等等。

child孩子；childrens錯誤表達；children’s孩子們的。allthe后跟可數(shù)名詞用復數(shù)，book前用名詞所有格表示所屬。故選C。

5．句意：如果你把一本有趣的故事書放在它前面，它就會讀故事給你聽。

the定冠詞，表示特指；a不定冠詞，用于輔音音素前；an不定冠詞，用于元音音素前?！皊torybook”為單數(shù)名詞，此處表示泛指，interesting首字母發(fā)音為元音。故選C。

6．句意：Luka就像我的好朋友。

are主語是第二人稱或復數(shù)形式；am主語是I；is主語是第三人稱單數(shù)。主語“Luka”為第三人稱單數(shù)，后be動詞用is。故選C。

7．句意：我可以幫助你嗎？

Can可以；Do助動詞；Am是be動詞?！癈anIhelpyou”是提供幫助的常用語。故選A。

8．句意：Luka會說漢語、英語和德語。

speak講，后跟語言；tell講，后跟故事、笑話等；talk談論，不及物動詞?！癈hinese,EnglishandGerman”是語言，因此用speak。故選A。

9．句意：他們希望能讓Luka給世界各地的孩子們讀故事。

at在；in在……里面；to到。根據(jù)“l(fā)etLukaread…kidsfromallovertheworld”可知他們希望能讓Luka給世界各地的孩子們讀故事，readto“給……讀書”，故選C。

10．句意：你愿意帶Luka回家嗎？

bring動詞原形；tobring動詞不定式；brings動詞的第三人稱單數(shù)形式?！皐ouldliketodo”意為“想做某事”，為固定搭配，故此空應填動詞不定式。故選B。

11．B12．A13．D14．B15．C16．A17．B18．A19．C20．D

【導語】本文主要講述了張桂梅開辦華坪女子高中的故事。

11．句意：她是一位老師，她在學校教語文。

speaks說；teaches教；loves愛；knows知道。根據(jù)“Sheisateacher”可知，她教語文。故選B。

12．句意：她沒有孩子，但是由130多名無家可歸的女孩叫她“媽媽”。

children孩子；friends朋友；families家人；students學生。根據(jù)“butmorethan130homelessgirlscallher‘mum’”可知，此空是說她沒有孩子。故選A。

13．句意：她認為女孩接受教育是真的很重要，所以她在2023年為那些貧窮家庭的女孩們創(chuàng)辦了華坪女子高中。

bad壞的；cheap便宜的；easy容易的；important重要的。根據(jù)“shestartedtheHuapingHighSchoolforgirls”可知，她認為女孩接受教育很重要的。故選D。

14．句意：她認為女孩接受教育是真的很重要，所以她在2023年為那些貧窮家庭的女孩們創(chuàng)辦了華坪女子高中。

good好的；poor貧窮的；healthy健康的；big大的。根據(jù)“Theschoolisfree(免費)forstudents.”可知，學校是為貧困家庭的孩子創(chuàng)辦的。故選B。

15．句意：張桂梅在她業(yè)余時間為學?；I款。

food食物；clothes衣服；money錢；toys玩具。根據(jù)“ZhangGuimeiraises(籌集)...fortheschool”可知，此處是指為學?；I款。raisemoney“籌款”，固定短語。故選C。

16．句意：張把她的大多數(shù)時間用于教女學生。

her她的；their他們的；his他的；our我們的。根據(jù)“Zhanggivesmostof...timetoteachthegirlstudents.”可知，此處是指她的大部分時間。故選A。

17．句意：她要求所有的女孩每天早上五點二十起床。

sitdown坐下；getup起床；gohome回家；gotobed上床睡覺。根據(jù)“at5:20everymorning.”可知，是起床。故選B。

18．句意：然后她在教室里打開燈，看著他們閱讀。

lights燈；radio收音機；TV電視；computer電腦。根據(jù)“at5:20everymorning.”和“watchesthemread.”可知，是打開燈看著他們閱讀。故選A。

19．句意：她告訴她的學生們要努力學習和幫助他人。

fast快；late晚；hard刻苦地；slowly緩慢地。根據(jù)“Shetellsherstudentstowork...”可知，是努力學習，workhard“努力學習”，固定短語。故選C。

20．句意：她想讓那些女孩們因為教育而有不一樣的生活。

free免費的；difficult困難的；busy忙碌的；different不同的。根據(jù)“shewantstomakethosegirlshave...livesbecauseofeducation.”可知，她想讓那些女孩有不一樣的生活。故選D。

21．D22．C23．C24．D25．B

【導語】本文是一篇應用文。本文主要介紹了這學期學校的課外活動。包括活動的內(nèi)容，時間，授課老師等信息。

21．細節(jié)理解題。根據(jù)“Drawing”中的“Time:from4to4:50,everyThursdayafternoon.”可知是每周四下午。故選D。

22．細節(jié)理解題。根據(jù)“Singing”中的“Teacher:JoseBrown”及“Dancing”中的“Teacher:JoseBrown”可知，她可以去JoseBrown的課。故選C。

23．細節(jié)理解題。根據(jù)“November”中“Football”以及“Onlyforgirlsthismonth.”可知，是在十一月。故選C。

24．細節(jié)理解題。根據(jù)最后一欄“OnlyEnglishspeakingclassesontheeveningofeveryFridayandSaturdayattheschoolEnglishcorner(英語角).”可知，Alice可以上英語口語課。故選D。

25．推理判斷題。通讀全文可知，本文主要以表格的形式介紹了學校的課外活動。可知文章是給學生看的。故選B。

26．A27．A28．B29．D30．C

【導語】本文講了”Srlandet”號學校船的一些信息。

26．細節(jié)理解題。根據(jù)“Theystudyonitforayear.”可知，他們在船上學習一年。故選A。

27．推理判斷題。根據(jù)“Peoplebuilt‘A+WorldAcademy’6yearsago.”可知人們在2023年建造了這所學校。故選A。

28．詞義猜測題。根據(jù)“suchasmaths,scienceandgeography.”可知應說學生需要上一些普通課,“common”意為”常見的”。故選B。

29．細節(jié)判斷題。根據(jù)“Astudenthastospend（花費）＄65,000studyingat‘A+WorldAcademy’forayear.”可知在這所學校學習需要很多錢。故選D。

30．主旨歸納題。根據(jù)“A+WorldAcademy（學院）”istheonlyschooltotravelontheseaintheworld.”可知，這篇文章是關于學校——“A+世界學院”的。故選C。

31．G32．F33．D34．A35．E

【導語】本文左欄是五個學生的問題，右欄是一些廣告；針對學生的問題找到匹配的廣告。

31．根據(jù)“John,Class8,Grade7:IlikeSuBingtianverymuch.Iwanttobearunnerlikehimoneday.”可知，約翰想成為像蘇炳添那樣的跑步運動員；G項“如果你想成為一個好的跑步者，請打電話給我們8756321。我們的老師凱拉會幫助你很多?！迸c之對應。故選G。

32．根據(jù)“Jerry,Class5,Grade7:Ilovepopmusic,butIamnotgoodatsinging.”可知，杰瑞喜歡流行音樂，但不是很擅長唱歌；F項“你喜歡音樂嗎？你想唱好嗎？我們有最好的老師Yoyo?！迸c之對應。故選F。

33．根據(jù)“Sunny,Class10,Grade7:IthinkEnglishisuseful.IwanttospeakEnglishwell.”可知，桑尼想說好英語；D項“肯擅長說英語。他將幫助你學習英語口語?！迸c之對應。故選D。

34．根據(jù)“Susan,Class3,Grade7:Ienjoyeatingsweetcakes,andIwanttolearnhowtomakecakes.”可知，蘇珊想學習如何制作蛋糕；A項“你想做面包還是蛋糕？到102教室來上烘焙課，Angel小姐會幫你做的?！迸c之對應。故選A。

35．根據(jù)“Anna,Class15,Grade7:Iwanttokeepfitandbecomebeautiful.DoingYogaorDancingisgoodforme.”可知，安娜想變得健康美麗；E項“跳舞是讓你更美麗的好方法。我們有一個很好的舞蹈老師Karen。他還可以教你瑜伽?！迸c之對應。故選E。

36．B37．A38．C39．A40．B

【解析】36．ACD選項中劃線部分的發(fā)音為//；B選項中劃線部分的發(fā)音為//，故選B。

37．BCD選項中劃線部分的發(fā)音為/a/；A選項中劃線部分的發(fā)音為//，故選A。

38．ABD選項中劃線部分的發(fā)音為/e/；C選項中劃線部分的發(fā)音為//，故選C。

39．BCD選項中劃線部分的發(fā)音為/u/；A選項中劃線部分的發(fā)音為//，故選A。

40．ACD選項中劃線部分的發(fā)音為/e/；B選項中劃線部分的發(fā)音為/i/，故選B。

41．meat

【詳解】句意：我喜歡吃肉，但我不喜歡蔬菜。meat“肉”，是不可數(shù)名詞，故填meat。

42．sleep

【詳解】句意：現(xiàn)在你閉上眼睛，睡一會兒吧。sleep“睡覺”，是不可數(shù)名詞，故填sleep。

43．beans

【詳解】句意：奶奶想買些豆子做湯。bean“豆子”，可數(shù)名詞，被some修飾，應用復數(shù)，故填beans。

44．weekdays

【詳解】句意：在工作日，我媽媽乘公共汽車去上班。此處是固定短語onweekdays“在工作日”，故填weekdays。

45．delicious

【詳解】句意：你可以在這家飯店吃到美味的北京烤鴨。delicious“美味的”，形容詞作定語，故填delicious。

46．How/Whatabout

【詳解】howabout/whatabout表示提建議，意為“……怎么樣”，位于句首，首字母大寫。故填How/What；about。

47．eatdinner

【詳解】根據(jù)中英文對照可知，eatdinner表示“吃晚餐”。句子是一般現(xiàn)在時，主語是I，動詞用原形。故填eat；dinner。

48．isgoodfor

【詳解】根據(jù)中英文對照可知，begoodfor表示“對……有好處”，主語是動名詞，be動詞用is。故填is；good；for。

49．a(chǎn)bit/little

【詳解】根據(jù)中英文對照可知，此處可以填abit或alittle表示“有點”，修飾形容詞。故填a；bit/little。

50．halfpasteight

【詳解】通過中英文對比可知，此處考查時間的表達。當分鐘數(shù)小于或等于30，可用past來表示，其結構是“分鐘+past+點鐘”。如果分鐘數(shù)是30，一般用half來代替thirty?！鞍它c半”可表達為halfpasteight。故填half；past；eight。

51．IsthereamapofEnglandonthewall

【詳解】根據(jù)所給標點符號可知，本句是疑問句。分析單詞可知此處是therebe句型的一般疑問句結構：Bethere+名詞+其他。is是be動詞，位于句首，there緊隨其后；amapofEngland作主語；onthewall是介詞短語，位于句末。故填IsthereamapofEnglandonthewall“墻上有一幅英國地圖嗎”。

52．Theplaygroundisinthemiddleoftheschool

【詳解】根據(jù)所給標點符號可知，本句是陳述句。theplayground作主語；is作謂語；inthemiddleoftheschool是介詞短語作表語。故填Theplaygroundisinthemiddleoftheschool“操場在學校的上都”。

53．IwatchTVwithmyparents

【詳解】根據(jù)所給標點符號可知，本句是陳述句。I作主語；watch作謂語；TV作賓語；withmyparents是介詞短語作狀語。故填IwatchTVwithmyparents“我和父母一起看電視”。

54．Wegetupatseveno’clockinthemorning

【詳解】根據(jù)所給標點符號可知，本句是陳述句。we作主語；getup是動詞短語，作謂語；at是時間介詞，后加具體時刻seveno’clock；inthemorning作狀語，位于句末。故填Wegetupatseveno’clockinthemorning“我們早上七點鐘起床”。

55．Itisveryimportanttoeatwelleveryday

【詳解】根據(jù)所給標點符號可知，本句是陳述句，且是固定句型：Itis+形容詞+todosth“做某事是……的”；important是形容詞，very是程度副詞，位于形容詞前；toeat是動詞不定式；well是副詞，修飾動詞；everyday作狀語位于句末。故填Itisveryimportanttoeatwelleveryday“每天吃得好是非常重要的”。

56．because57．too58．the59．in60．kind61．swimming62．good63．loudly64．them65．has

【導語】本文介紹了關于企鵝的一些知識。

56．句意：我最喜歡的動物是企鵝，因為它們很可愛。根據(jù)“Myfavouriteanimalispenguins(企鵝)”和“theyareverycute”可知，前后句為因果關系，應用because來連接。故填because。

57．句意：我的朋友大衛(wèi)也喜歡企鵝。根據(jù)“MyfriendDavidlikespenguins,...”可知，的朋友大衛(wèi)也喜歡企鵝；該句為肯定句，且設空處位于句末，故應用too“也”。故填too。

58．句意：全世界有17種企鵝。allovertheworld“全世界”，固定短語。故填the。

59．句意：六種企鵝生活在南極洲。根據(jù)“Sixkindsofpenguinslive...Antarctica(南極洲).”可知，此處指生活在南極洲；livein“居住在某地”。故填in。

60．句意：企鵝是一種鳥，但它們不會飛。根據(jù)“Penguinsarea...ofbirdsbuttheycan’tfly.”可知，企鵝是一種不會飛的鳥；akindof“一種”。故填kind。

61．句意：所有的企鵝都擅長游泳。根據(jù)“Theycanswim160kmaday.”可知，所有的企鵝都擅長游泳；swim“游泳”，動詞；再根據(jù)begoodatdoingsth.“擅長做某事”可知，應用動名詞，故填swimming。

62．句意：企鵝也擅長跑步。根據(jù)“Theyrunfast.”可知，企鵝也擅長跑步；begoodat“擅長”。故填good。

63．句意：企鵝可以通過大聲唱歌互相交談。根據(jù)“Penguinscantalktoeachotherbysinging...”可知，通過大聲唱歌來交談，此處要用副詞loudly修飾動詞。故填loudly。

64．句意：但它們大多數(shù)不是一直在說話。根據(jù)“Butmostof...don’ttalkallthetime.”可知，此處指企鵝中的大多數(shù)，代詞用them。故填them。

65．句意：它吃蝦和小魚。根據(jù)“It...shrimps(蝦)andlittlefishforfood.”可知，此處表示吃蝦和小魚作為食物，應用have；主語為“it”，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，動詞要用三單has。故填has。

66．ItcomesfromMexicoandSouthAmerica./MexicoandSouthAmerica.67．Itlookslikethepear.68．Oureyes./Itisgoodforoureyes.69．Sandwichesand