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第4頁(yè)共4頁(yè)2023高?三班主任新?學(xué)期工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)范文?素質(zhì)教育?的提高,重?點(diǎn)體現(xiàn)在教?學(xué)質(zhì)量的提?高,要提高?教學(xué)質(zhì)量,?必須重視在?教育教學(xué)的?各個(gè)環(huán)節(jié)上?抓先導(dǎo)型的?工作,高三?尤為重要,?因此,我們?要做好幾項(xiàng)?工作。一?、“以人為?本,重在發(fā)?展”。1?、以發(fā)展的?眼光看備考?:整個(gè)高?三工作是非?常艱辛的,?如果把它看?成是任務(wù)來(lái)?完成是很累?得。如果處?理不好上課?、復(fù)習(xí)、模?擬考試等各?種關(guān)系或資?料的新陳代?謝就事倍功?半,達(dá)不到?預(yù)期目標(biāo)。?因此,我們?要合理安排?時(shí)間,精心?選擇資料,?把高三的工?作看成是一?個(gè)教師自我?提升,發(fā)展?并實(shí)現(xiàn)人生?價(jià)值的過(guò)程?,為高三師?生搭建好施?展才華的舞?臺(tái)。校方給?高三老師訂?了《中學(xué)教?學(xué)參考》,?另訂04《?高考說(shuō)明》?,北京海淀?、湖北黃鋼?兩套資料,?班主任訂了?《今日方略?》,下學(xué)期?訂一套模擬?試卷。老師?們還要從兄?弟學(xué)校、網(wǎng)?上等搜集資?料,歸納提?煉備考經(jīng)驗(yàn)?,研討復(fù)習(xí)?方法,把備?考工作做到?家。2、?以發(fā)展的眼?光看隊(duì)伍:?我們把辦?學(xué)思路,辦?學(xué)理念化為?學(xué)校班子成?員及課任教?師的自覺(jué)行?動(dòng),主管領(lǐng)?導(dǎo)要“上好?一門(mén)課,管?好一個(gè)口”?,做到“抓?教學(xué)手不軟?,說(shuō)教學(xué)話?不短”。以?全面發(fā)展的?視野培養(yǎng)全?面發(fā)展的人?,高中教育?最重要的是?讓學(xué)生考上?大學(xué),為了?使學(xué)生考入?大學(xué),我們?對(duì)高三老師?的配備上慎?重再慎重,?本屆高三老?師除了歷史?、地理外,?全都是帶了?2~___?_屆以上的?富有經(jīng)驗(yàn)的?教師。二?、明目標(biāo)-?質(zhì)量為上。?質(zhì)量是學(xué)?校的生命線?,質(zhì)量是教?育永恒的主?題。因此,?我們針對(duì)本?屆學(xué)生實(shí)際?(整體比上?屆差的實(shí)際?情況),制?定出本屆高?三人頭和高?考目標(biāo)。?1、高考升?學(xué)率爭(zhēng)取與?去年持平(?____%?),其中本?科保___?_人,力爭(zhēng)?8~___?_名;高考?單課成績(jī)也?力爭(zhēng)比去年?上一個(gè)臺(tái)階?。2、具?體落實(shí)到班?級(jí):人頭目?標(biāo)單科成?績(jī)目標(biāo):?三、措施。?1兩有數(shù)?:班主任對(duì)?學(xué)生心中有?數(shù),任課教?師對(duì)學(xué)生心?中有數(shù),縱?橫比較、探?索規(guī)律、培?養(yǎng)目標(biāo)心中?有數(shù)。2?、兩結(jié)合、?加強(qiáng)對(duì)尖子?生的輔導(dǎo),?培養(yǎng)尖子生?與差下生相?互結(jié)合。任?課教師、班?主任、家長(zhǎng)?相互結(jié)合,?取得立體效?應(yīng)。3、?三個(gè)加強(qiáng):?作息時(shí)間加?強(qiáng),保證時(shí)?間,___?_月后高三?晚自習(xí)延長(zhǎng)?到8:30?(多一個(gè)小?時(shí));加強(qiáng)?質(zhì)量意識(shí);?以質(zhì)量求生?存,以質(zhì)量?求發(fā)展加強(qiáng)?訓(xùn)練(如作?業(yè)量、資料?)。4、?兩個(gè)重點(diǎn):?突出重點(diǎn)學(xué)?生,突出重?點(diǎn)學(xué)科。?5、做好八?項(xiàng)工作:抓?單科教學(xué)(?尖子生吃偏?食,中間生?要幫助,差?下生要穩(wěn)住?);充分利?用好班會(huì),?對(duì)學(xué)生警鐘?長(zhǎng)鳴;分析?高考動(dòng)態(tài)、?影響,做到?有的放矢,?克服盲目性?;明確知識(shí)?框架,考題?一定要有價(jià)?值(基礎(chǔ)、?綜合、能力?結(jié)合);隨?時(shí)了解學(xué)生?思想動(dòng)態(tài),?定期召開(kāi)備?考研討會(huì),?學(xué)生思想動(dòng)?員會(huì),信息?講座等;堅(jiān)?決實(shí)行獎(jiǎng)罰?;文、理綜?教師加強(qiáng)調(diào)?研,把好模?擬關(guān),文綜?組長(zhǎng):晉愛(ài)?老師,理綜?組長(zhǎng):樊明?彪老師。?總之,我們?把教學(xué)質(zhì)量?視為學(xué)校生?命線,“知?從高遠(yuǎn),愛(ài)?國(guó)敬業(yè),為?人師表,教?書(shū)育人,嚴(yán)?謹(jǐn)治學(xué),與?時(shí)具進(jìn)”。?為實(shí)現(xiàn)并超?過(guò)教育局下?達(dá)的指標(biāo)而?努力奮斗。?2023?高三班主任?新學(xué)期工作?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范?文(二)?作為班主任?,我深知班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)?班級(jí)備考的?影響,所以?必須下大力?氣狠抓班風(fēng)?建設(shè),營(yíng)建?一個(gè)良好的?班級(jí)氛圍和?環(huán)境。本學(xué)?期必須做好?以下幾方面?的工作:?一、營(yíng)建高?考氛圍,讓?學(xué)生盡早進(jìn)?入狀態(tài)1?、通過(guò)主題?班會(huì)、講座?,讓學(xué)生了?解和認(rèn)識(shí)高?考形勢(shì)和動(dòng)?態(tài),以及高?考對(duì)人生的?影響,強(qiáng)化?高考在學(xué)生?心目中的分?量,激發(fā)學(xué)?生的參與熱?情和對(duì)知識(shí)?的渴望。?2、通過(guò)往?屆考生的經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)和心?理體驗(yàn)的交?流,消除學(xué)?生對(duì)高考的?恐懼感、陌?生感,讓學(xué)?生零距離地?感悟高考。?3、通過(guò)?主題班會(huì)和?高考理想的?規(guī)劃,激發(fā)?學(xué)生對(duì)理想?追求的欲望?和對(duì)高考的?親近感。?4、樹(shù)立榜?樣和典型,?激勵(lì)學(xué)生奮?發(fā)向上。?5、通過(guò)有?效形式加強(qiáng)?對(duì)落后學(xué)生?的思想、情?感交流,學(xué)?習(xí)方法的引?導(dǎo)、行為習(xí)?慣的糾正與?監(jiān)督,大力?幫助他們提?高自信心、?自尊心。?6、在學(xué)生?中開(kāi)展“一?幫一”形式?多樣互幫互?助的活動(dòng),?增強(qiáng)同學(xué)之?間的友誼,?相互推動(dòng),?共同進(jìn)步。?7、關(guān)注?每一位學(xué)生?的動(dòng)態(tài),傾?情協(xié)助跨過(guò)?每一道難關(guān)?,克服任何?困難。二?、密切配合?科任老師,?齊抓共管,?形成合力?三、加強(qiáng)與?學(xué)生、家長(zhǎng)
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