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供水安全生產(chǎn)宣傳資料安全生產(chǎn)來(lái),供水平安生產(chǎn)管理工作得到了進(jìn)一步強(qiáng)化,隱患排查治理力度逐步加大,平安生產(chǎn)管理水平逐步提升,總體平安形勢(shì)逐步好轉(zhuǎn)。

但思想熟悉不到位、教育培訓(xùn)不夠重視、經(jīng)費(fèi)投入不足、隱患排查治理不徹底等問(wèn)題依舊存在,違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,搞好供水平安生產(chǎn)教育工作難度仍舊較大。

實(shí)踐表明,城市供水一線員工在沒(méi)有受過(guò)平安生產(chǎn)教育的狀況下,也能夠在日常的生產(chǎn)過(guò)程中邊解決平安問(wèn)題邊總結(jié)閱歷,在解決問(wèn)題的過(guò)程中得到提高。

但是當(dāng)靠這種技能是完全不夠的。

雖然我們沒(méi)有經(jīng)受過(guò)事故,沒(méi)有閱歷,但是可以從以往發(fā)生的事故中總結(jié)事故發(fā)生的緣由,這項(xiàng)工作只有靠平安生產(chǎn)教育來(lái)完成,從這點(diǎn)意義上講,假如不搞平安生產(chǎn)教育,就不行能降低事故的發(fā)生率和毀滅事故。

二、目前城市供水平安教育存在問(wèn)題:,而城市供水對(duì)對(duì)制水設(shè)備、工藝流程、水質(zhì)化驗(yàn)等沒(méi)有作出更新和調(diào)整,觀念只停留在舊的思想上,按老一套的要求和方法來(lái)做。

。

如沒(méi)有針對(duì)國(guó)家實(shí)施更為嚴(yán)格水質(zhì)要求,對(duì)制水及化驗(yàn)員人員缺乏針對(duì)性的專業(yè)培訓(xùn)。

,沒(méi)有起到應(yīng)有的作用。

三、,反對(duì)形式主義平安生產(chǎn)教育中的形式主義不但是慣性違章的溫床,而且是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要緣由之一,嚴(yán)峻影響供水企業(yè)的平安生產(chǎn)。

著力抓反對(duì)平安生產(chǎn)教育上的形式主義,對(duì)預(yù)防事故的發(fā)生,提高平安生產(chǎn)教育的實(shí)效具有重要意義。

要避開(kāi)平安生產(chǎn)教育上的形式主義,應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力:1供水管理人員要高度重視,建立特地的部門抓平安生產(chǎn)教育。

企業(yè)管理人員要以身作則,以穩(wěn)重踏實(shí)的工作作風(fēng)影響和領(lǐng)導(dǎo)員工去除走走形式的心理,本著對(duì)工作、對(duì)企業(yè)、對(duì)員工平安高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持實(shí)事求是,不弄虛作假,嚴(yán)格考核,照實(shí)匯報(bào)。

2讓員工清晰的熟悉到形式主義的危害及事故的不行逆轉(zhuǎn)性,在平安教育上走形式,只做表面文章,既是對(duì)自身平安的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)企業(yè)的不負(fù)責(zé)。

3加大監(jiān)督檢查力度。

建立從領(lǐng)導(dǎo)到一般員工的監(jiān)督檢查機(jī)制,逐級(jí)進(jìn)行檢查,責(zé)任落實(shí)到人。

各部門之間進(jìn)行交叉、交替檢查,并進(jìn)行檢查結(jié)果評(píng)比,獎(jiǎng)罰分明。

4形式主義是在長(zhǎng)期工作中形成的頑疾。

因此,不行能在短期內(nèi)徹底根除,所以要把反對(duì)平安生產(chǎn)教育上的形式主義作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來(lái)抓,而且要堅(jiān)持常常抓,反復(fù)抓。

、不同類別的員工要按不同層次、級(jí)別、專業(yè)、類別的不憐憫況,有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn),要因?qū)佣?因類而異,平安生產(chǎn)教育的內(nèi)容、方法、時(shí)間、要求要有所區(qū)分,避開(kāi)“一刀切”的現(xiàn)象。

、供水設(shè)備的不斷更新、管網(wǎng)維護(hù)技術(shù)的不斷提高,對(duì)各個(gè)階段的平安生產(chǎn)教育提出了更高的要求,平安生產(chǎn)教育內(nèi)容要隨之不斷更新、完善、提高,使供水企業(yè)員工能夠把握更符合實(shí)際、更有有用性平安生產(chǎn)學(xué)問(wèn)。

四、1利用宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)介紹平安學(xué)問(wèn)及規(guī)章制度。

有條件的單位可以自編《平安生產(chǎn)報(bào)》,《平安生產(chǎn)報(bào)》內(nèi)容最好依據(jù)人員組成分成五部分,準(zhǔn)時(shí)刊登各部門新設(shè)備的使用方法、留意事項(xiàng);生產(chǎn)過(guò)程中消失的違規(guī)操作狀況通報(bào);國(guó)家、省、市、地方下發(fā)的有關(guān)平安條文;其它水司消失的平安事故及事故緣由分析等,報(bào)紙的發(fā)放最好做到人手一份,并鼓舞員工提出搞好平安生產(chǎn)的相關(guān)建議,對(duì)有價(jià)值的建議要賜予嘉獎(jiǎng),以此激發(fā)員工關(guān)注平安生產(chǎn)的樂(lè)觀性,變“要我平安”為“我要平安”。

2堅(jiān)持平安生產(chǎn)例會(huì)制度。

公司各部門領(lǐng)導(dǎo)要定期召開(kāi)平安生產(chǎn)例會(huì),由各部門負(fù)責(zé)人提出本部門平安生產(chǎn)有關(guān)問(wèn)題,全部參會(huì)人員進(jìn)行爭(zhēng)論得出解決方案。

對(duì)違規(guī)操作問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)作出檢查,并張貼布告,以警示其他員工。

另外,供水人員一周要開(kāi)一次平安生產(chǎn)會(huì)議,各崗位人員要依據(jù)崗位特點(diǎn)猜測(cè)事故,全體與會(huì)人員制定相應(yīng)的預(yù)防措施及處理方法。

通過(guò)身邊的人與事強(qiáng)化平安意識(shí)。

3利用事故案例進(jìn)行平安教育。

在日常平安生產(chǎn)教育中,供水企業(yè)要建立事故案例檔案。

充分利用本單位的事故案例進(jìn)行活的教育,假如能讓事故當(dāng)事人現(xiàn)身說(shuō)法更能起到事半功倍的效果。

另外要組織發(fā)生事故部門人員分析事故緣由并爭(zhēng)論解決方法,用真實(shí)的事例使員工直觀地熟悉到事故的危害性。

。

充分調(diào)動(dòng)廣闊員工,對(duì)自己工作的地區(qū)進(jìn)行平安隱患排查,并提出整改建議。

讓員工從自己熟識(shí)的環(huán)境中找出擔(dān)心全因素,從而提高其平安防范意識(shí)。

還可以組織不同部門之間進(jìn)行參觀檢查,從不同角度發(fā)覺(jué)平安隱患。

五、結(jié)束語(yǔ)城市供水平安生產(chǎn)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、細(xì)致的、艱難的工作,在整個(gè)平安生產(chǎn)教育過(guò)程中需要從各級(jí)之間相互協(xié)作,在形式上突出一個(gè)“活”字,在實(shí)施過(guò)程中突出一個(gè)“質(zhì)”字,在考核中突出一個(gè)“實(shí)”字,在結(jié)

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