四川省眉山市吳莊中學高一物理摸底試卷含解析_第1頁
四川省眉山市吳莊中學高一物理摸底試卷含解析_第2頁
四川省眉山市吳莊中學高一物理摸底試卷含解析_第3頁
四川省眉山市吳莊中學高一物理摸底試卷含解析_第4頁
四川省眉山市吳莊中學高一物理摸底試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

四川省眉山市吳莊中學高一物理摸底試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.“嫦娥之父”歐陽自遠透露:我國計劃于2020年登陸火星。假如某志愿者登上火星后將一小球從高h處以初速度的水平拋出一個小球,測出小球的水平射程為L.已知火星半徑為R,萬有引力常量為G,不計空氣阻力,不考慮火星自轉,則下列說法正確的是()A.火星表面的重力加速度B.火星的第一宇宙速度為C.火星的質量為D.火星的平均密度為參考答案:BC【詳解】某志愿者登上火星后將一小球從高h處以初速度v0水平拋出一個小球,測出小球的水平射程為L,根據(jù)分位移公式,有:L=v0t;h=gt2,解得:,故A錯誤;火星的第一宇宙速度為:,故B正確;由G=mg,解得火星的質量為:,故C正確;火星的平均密度為:,故D錯誤;故選BC。2.(單選)質量為m的汽車在平直公路上行駛,阻力f保持不變。當汽車的速度為v、加速度為a時,發(fā)動機的實際功率為A.fv

B.mav

C.(ma+f)v

D.(ma-f)v參考答案:C3.在圖2所示的s-t圖象中,能表示質點作勻速直線運動的是(

)參考答案:AB4.(單選)子彈以900m/s的速度從槍筒射出,汽車以54km/h的速度經(jīng)過一段路程,則() A 900m/s是平均速度 B 900m/s是瞬時速度 C.54km/h是瞬時速率 D.54km/h是瞬時速度參考答案:考點: 平均速度;瞬時速度.分析: 平均速度表示某一段時間內(nèi)或一段位移內(nèi)的速度,瞬時速度表示某一時刻或某一位置的速度.解答: 解:A、子彈以900m/s的速度從槍筒射出,表示通過某一位置的速度,是瞬時速度.故A錯誤,B正確;C、汽車行駛的速度是54km/h,表示一段路程內(nèi)的速率,是平均速率.故C錯誤,D錯誤.故選:B.點評: 解決本題的關鍵能區(qū)分平均速度和瞬時速度,平均速度研究的是“一段”,瞬時速度研究的是“一點”.5.甲、乙兩位同學多次進行百米賽跑(如圖所示),每次甲都比乙提前10m到達終點,現(xiàn)讓甲遠離起跑點10m,乙仍在起跑點起跑,則

()A.甲先到達終點B.乙先到達終點C.兩人同時到達終點

D.不能確定參考答案:A二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.火車的速度為8m/s,關閉發(fā)動機后前進了70m時速度減為6m/s(設關閉發(fā)動機后火車作勻減速直線運動),火車做勻減速直線運動的加速度為

m/s2,若再經(jīng)過50s,火車又前進的距離為

m。參考答案:-0.2,907.如圖所示,人拉著細繩的一端由A走到B,使質量為m的物體勻速上升。已知A、B兩點間的水平距離為s,細線與水平方向的夾角已在圖中標出,不計滑輪的摩擦,人的拉力所做的功

___.參考答案:8.一個做直線運動的物體,其速度隨時間的變化關系為V=(12—5t)m/s,則其初速度為

m/s,加速度為

m/s2,3s末的速度為

m/s。參考答案:12,-5,-39.汽車關閉油門后做勻減速直線運動,最后停下來。在此過程中,最后連續(xù)三段相等的時間間隔內(nèi)的平均速度之比為

.參考答案:5:3:110.某消防隊員從一平臺上跳下,下落2米后雙腳觸地,接著他用雙腿彎曲的方法緩沖,使自身重心又下降了0.5米,在著地過程中地面對雙腳的平均作用力估計為自身重力的

倍。參考答案:11.質點做勻減速直線運動,第1s內(nèi)位移為10m,停止運動前最后1s內(nèi)位移為2m,則質點運動的加速度大小為a=________m/s2,初速度大小為υ0=__________m/s.參考答案:4m/s2 12m/s12.用如圖所示的裝置,探究功與物體速度變化的關系,實驗時,先適當墊高木板,平衡摩擦力,然后由靜止釋放小車,小車在橡皮條彈力的作用下被彈出,沿木板滑行,小車滑行過程中帶動通過打點計時器的紙帶,記錄其運動情況,觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點跡疏密不均,后面部分點跡比較均勻。則通過紙帶求小車速度時,應使用紙帶的_______________(填“全部”、“前面部分”、“后面部分”)。參考答案:后面部分13.人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài),所以在這種環(huán)境中已無法用天平稱量物體的質量。為了在這種環(huán)境測量物體的質量,某科學小組設計了如圖所示的裝置(圖中0為光滑的小孔):待測物體用穿過小孔的細線與下面彈簧稱相連,給待測物體一個切向初速度,使它在桌面上做勻速圓周運動。設衛(wèi)星中具有基本測量工具。(1)實驗時物體與桌面間的摩擦力可以忽略不計,原因是

。

(2)實驗時需要測量的物理量有

。(3)待測質量的表達式為

。(用上小題中的物理量表示)參考答案:.⑴沒壓力

⑵F、T、R

⑶FT2/4∏2R三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在上圖中,根據(jù)通電螺線管上方小磁針N極的指向,標出電源的“十”“一”極。參考答案:15.中國是禮儀之邦,接待客人時常常會泡上一杯熱茶。某同學用熱水泡茶時發(fā)現(xiàn)茶葉很快就會沉入水底,他想如果用冷水來泡茶情況又是怎樣的呢?為此他做了用不同溫度的水泡茶的實驗,并測出了茶葉從加水到下沉所需的時間,結果如下表所示。溫度(℃)20406080100時間(分)22013025104【現(xiàn)象分析】茶葉吸水膨脹,它的重力增大,浮力

,由于重力大于浮力,所以下沉?!驹蚪忉尅坑缮媳砜芍?,溫度越高,茶葉從加水到下沉的時間越短,請從微觀角度解釋其可能的原因:

。【實際應用】夏季到了,又是電蚊香大顯身手的時候。使用時,接上電源,使蚊香片溫度升高,香味很快散發(fā)到空氣中。請你再舉出一個上述原理在生活中應用的例子:

。參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.一個質量是50kg的人站在升降機的地板上,升降機的頂部懸掛了一個彈簧秤,彈簧秤下面掛著一個質量為m=5kg的物體A,當升降機向上運動時,他看到彈簧秤的示數(shù)為40N,g取10m/s2,求此時人對地板的壓力.參考答案:解:以A為研究對象,對A進行受力分析,如圖所示,選向下為正方向,由牛頓第二定律可知:mg﹣FT=ma,所以a==m/s2=2m/s2,再以人為研究對象,M人g﹣FN=M人a,則得:FN=M人(g﹣a)=50×(10﹣2)N=400N,方向豎直向上.根據(jù)牛頓第三定律得:人對地板的壓力FN′=FN=400N,方向豎直向下.答:此時人對地板的壓力為400N,方向豎直向下.【考點】牛頓運動定律的綜合應用;牛頓第三定律.【分析】先對A研究,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度.人的加速度等于A的加速度,再對人研究,由牛頓第二定律可得地板對人的支持力,由牛頓第三定律可得人對地板的壓力.17.如圖所示,一小轎車從高為10m、傾角為37°的斜坡頂端從靜止開始向下行駛,當小轎車到達底端時進入一水平面,在距斜坡底端115m的地方有一池塘,發(fā)動機在斜坡上產(chǎn)生的牽引力為2×103N,在水平地面上調(diào)節(jié)油門后,發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力為1.4×104N,小轎車的質量為2t,小轎車在整個運動過程中所受到的阻力為其正壓力的k倍(k=0.5).(g取10m/s2).求:(1)小轎車行駛至斜坡底端時的速度;(2)為使小轎車在水平地面上行駛而不掉入池塘,在水平地面上加速的時間不能超過多少?(轎車在行駛過程中不采用剎車裝置)參考答案::(1)小轎車在斜坡上行駛時,由牛頓第二定律得F1+mgsin37°-kmgcos37°=ma1代入數(shù)據(jù)得斜坡上小轎車的加速度a1=3m/s2由v=2a1得行駛至斜坡底端時的速度v1=10m/s.(2)在水平地面上加速時F2-kmg=ma2

代入數(shù)據(jù)得a2=2m/s2關閉油門后減速kmg=ma3

代入數(shù)據(jù)得a3=5m/s2關閉油門時轎車的速度為v2,+=x2得v2=20m/s,t==5s即在水平地面上加速的時間不能超過5s.18.如圖a所示,質量m=1kg的物體靜止在光滑的水平面上,t=0時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論