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二年級下冊綜合實(shí)踐活動教學(xué)設(shè)計(jì)-手捏動物可愛的鴨子一、背景學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于鳥類的知識,并且掌握了手捏陶藝的基礎(chǔ)技巧。為了進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生的動手能力和想象力,提高學(xué)生對生活和自然的認(rèn)識和理解,本次綜合實(shí)踐活動將設(shè)計(jì)為手捏動物——可愛的鴨子。二、教學(xué)目標(biāo)了解鴨子的形態(tài)、生活習(xí)性等基本知識。學(xué)習(xí)手捏陶藝的基本技巧。通過手捏鴨子,提升動手能力和想象力。提高對生活和自然的認(rèn)識和理解。三、教學(xué)內(nèi)容1.鴨子的特點(diǎn)(1)形態(tài)鴨子是一種體型較大、背部半圓形的水鳥。頭圓圓的,頭部和脖子的顏色都比較鮮艷。嘴巴小,呈橢圓形,有鋸齒狀的齒緣。脖子細(xì)長,身上有羽毛,腿和腳間長有蹼。(2)生活習(xí)性鴨子是一種善游泳的水鳥,喜歡在水中覓食,主要以植物的種子和水中的小動物為食。在繁殖期,雄鴨會變得非常勇敢,保護(hù)自己和配偶的領(lǐng)地。鴨子幾乎每年都會繁殖一次,每次產(chǎn)卵數(shù)一般在6-15枚之間。2.手捏動物——可愛的鴨子(1)材料準(zhǔn)備陶泥、鴨子模具、刀子、沙紙。(2)步驟提供陶泥和鴨子模具,指導(dǎo)學(xué)生將陶泥排成棒狀。將陶泥壓入模具中,取出后去除多余部分。用刀子切割出鴨子的形狀,然后修整表面。使用沙紙對雕刻好的鴨子稍作打磨。3.完成作品的裝飾提供顏料,輔助學(xué)生對其作出裝飾。比如可以在鴨子的嘴巴、眼睛等部位進(jìn)行涂抹。四、教學(xué)過程導(dǎo)入通過圖片或?qū)嵨镏v解鴨子的外形特點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識鳥類的特點(diǎn)和分類。操作過程為學(xué)生展示如何制作鴨子,口頭解釋如何使用模具、使用刀具、修整和打磨的技巧。學(xué)生跟著老師手中的模具,進(jìn)行制作。學(xué)生完成作品后,提供顏料讓其進(jìn)行裝飾。總結(jié)讓學(xué)生展示自己制作的鴨子,老師提出指導(dǎo)建議,以便對學(xué)生進(jìn)行更好的評估。五、教學(xué)評估觀察學(xué)生的動手能力和想象力,是否能制作出自己的想象中的鴨子。評估學(xué)生對鳥類和制陶藝的認(rèn)識和理解。六、教學(xué)反思本次教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)二年級下冊綜合實(shí)踐活動教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計(jì)的,通過這次教學(xué),學(xué)生將能進(jìn)一
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