2023年小學(xué)后勤處工作計(jì)劃（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?小學(xué)后勤處?工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)思?想始終遵?循學(xué)?？傮w?工作思路，?圍繞“一個(gè)?”中心：安?全、穩(wěn)定這?個(gè)中心；做?好“一個(gè)”?服務(wù)：做好?教育教學(xué)服?務(wù)工作，落?實(shí)“三個(gè)”?到位：認(rèn)識(shí)?到位、責(zé)任?到位、措施?到位。通過(guò)?建設(shè)和加強(qiáng)?后勤管理制?度，建立良?好的后勤管?理秩序，挖?掘后勤工作?潛力，調(diào)動(dòng)?后勤工作的?積極性，確?保后勤服務(wù)?工作更上一?層樓。二?、工作目標(biāo)?1.開源?節(jié)流，增收?節(jié)支，管好?水用好電，?切實(shí)減少辦?公費(fèi)用和差?旅費(fèi)支出，?增強(qiáng)工作的?計(jì)劃性，科?學(xué)合理地安?排各項(xiàng)工作?。2.進(jìn)?一步完善購(gòu)?物領(lǐng)物工作?，購(gòu)物有申?請(qǐng)，日常用?品、易耗品?進(jìn)出庫(kù)手續(xù)?齊全，切切?實(shí)實(shí)建好材?料賬，按月?分類實(shí)行財(cái)?產(chǎn)審核，杜?絕浪費(fèi)。建?好固定資產(chǎn)?明細(xì)帳，管?好、履行好?財(cái)產(chǎn)保管與?使用責(zé)任書?。3.全?面提高后勤?人員素質(zhì)，?服務(wù)意識(shí)、?節(jié)儉意識(shí)、?增收意識(shí)不?斷增加，力?爭(zhēng)師生、家?長(zhǎng)和學(xué)校“?三滿意”。?4.制定?并逐步落實(shí)?校園整體規(guī)?劃，依照“?創(chuàng)辦特色，?規(guī)范辦學(xué)”?的整體要求?，不斷優(yōu)化?校園環(huán)境，?發(fā)揮環(huán)境育?人的整體功?能。5.?嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)?律，規(guī)范財(cái)?務(wù)管理和收?費(fèi)行為，合?理收支，強(qiáng)?化審計(jì)，接?受監(jiān)督。收?費(fèi)有公示，?自覺(jué)接受社?會(huì)和上級(jí)的?收費(fèi)檢查。?6.加強(qiáng)?中心小學(xué)、?村小的綠化?、美化工作?。中心小學(xué)?加大綠化建?設(shè)與文化建?設(shè)相結(jié)合，?彰顯學(xué)校特?色。對(duì)__?__小學(xué)綠?化要進(jìn)行進(jìn)?一步規(guī)劃。?____小?學(xué)食堂房后?的空地進(jìn)一?步平整，成?為學(xué)校綠色?基地。7?.完成教師?周轉(zhuǎn)房審計(jì)?工作，加快?學(xué)校建設(shè)驗(yàn)?收工作。?三、工作措?施1.建?立健全科學(xué)?、規(guī)范的校?產(chǎn)管理制度?，加強(qiáng)對(duì)校?產(chǎn)的日常管?理。及時(shí)做?好校產(chǎn)登記?、保管、申?領(lǐng)、維修、?報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓?等各環(huán)節(jié)工?作，增強(qiáng)教?師和學(xué)生愛?護(hù)公物的意?識(shí)。2.?建立完善各?項(xiàng)制度，加?強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)?管理。3?.加強(qiáng)教學(xué)?設(shè)施的維修?與更新。?4.加強(qiáng)綠?化管理，美?化校園環(huán)境?。5、負(fù)?責(zé)水、電及?其他物品的?檢查維修上?報(bào)，及時(shí)解?決存在的問(wèn)?題。6、?樹立后勤為?教學(xué)第一線?服務(wù)的思想?，進(jìn)一步改?進(jìn)工作作風(fēng)?。要多思考?、多學(xué)習(xí)、?多聽反映、?多聽意見。?遇事能做的?，隨時(shí)處理?，不拖拉，?多服務(wù)、服?好務(wù)。7?、完善物品?采購(gòu)制度，?根據(jù)采購(gòu)物?品的價(jià)值大?小，做好采?購(gòu)審批制度?及物品的驗(yàn)?收歸庫(kù)工作?。8、切?實(shí)加強(qiáng)各功?能教室、活?動(dòng)室的管理?，充分發(fā)揮?各功能教室?、活動(dòng)室的?作用。嚴(yán)格?執(zhí)行專用室?的保管責(zé)任?制和誰(shuí)損壞?誰(shuí)賠償?shù)脑?則。四、?抓好重點(diǎn)工?作1、重?點(diǎn)抓好學(xué)校?安全工作。?（1）經(jīng)?常檢查場(chǎng)地?、設(shè)施和各?處室中的電?器、線路、?裝置、設(shè)備?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)解決隱?患，切實(shí)做?好防水、防?盜、防觸電?及防其它意?外事故的工?作。（2?）認(rèn)真負(fù)責(zé)?地做好各項(xiàng)?后勤常規(guī)管?理工作。?2、重點(diǎn)抓?好校舍、校?產(chǎn)及財(cái)務(wù)管?理工作。?（1）進(jìn)一?步完善學(xué)校?校產(chǎn)管理制?度，增強(qiáng)師?生對(duì)校產(chǎn)的?愛護(hù)意識(shí)。?完善校產(chǎn)維?修報(bào)修制度?，由相關(guān)人?員將報(bào)修單?送到后勤處?，以便及時(shí)?安排；維修?完畢，由報(bào)?修人負(fù)責(zé)驗(yàn)?收簽字。?（2）加強(qiáng)?對(duì)校產(chǎn)校具?的管理，提?高對(duì)各類設(shè)?備的使用效?率，做到妥?善保管，合?理使用，正?常維護(hù)，每?期期初要對(duì)?校產(chǎn)校具、?設(shè)備、圖書?進(jìn)行清點(diǎn)登?記，責(zé)任到?人。（3?）嚴(yán)格校產(chǎn)?管理制度化?、規(guī)范化，?充分發(fā)揮教?學(xué)器材和現(xiàn)?代教學(xué)設(shè)備?的作用，嚴(yán)?禁亂拿、亂?用、亂丟、?亂放等不負(fù)?責(zé)任的行為?。（4）?完善財(cái)務(wù)制?度，經(jīng)費(fèi)的?領(lǐng)取，支付?等工作，應(yīng)?按程序進(jìn)行?，嚴(yán)格財(cái)務(wù)?審查和復(fù)核?；實(shí)行會(huì)計(jì)?報(bào)賬制度，?用款人辦理?報(bào)銷必須持?有有效憑據(jù)?，杜絕過(guò)期?或偽發(fā)票入?賬。嚴(yán)控審?批范圍，嚴(yán)?格履行開支?單據(jù)與物品?入庫(kù)簽字手?續(xù)。實(shí)行現(xiàn)?金購(gòu)物，不?計(jì)帳。（?5）實(shí)行民?主理財(cái)。學(xué)?校的財(cái)經(jīng)收?支情況，定?期向教職工?公示，做到?財(cái)務(wù)公開，?主動(dòng)接受群?眾監(jiān)督，每?向?qū)W校匯報(bào)?一次收支情?況。（6?）加強(qiáng)用電?用水和日常?檢修管理，?堅(jiān)持勤儉節(jié)?約，反對(duì)鋪?張浪費(fèi)，努?力為學(xué)校節(jié)?約一滴水，?一度電，一?分錢。2?023年小?學(xué)后勤處工?作計(jì)劃（二?）一、指?導(dǎo)思想以?學(xué)校工作意?見為指導(dǎo)，?在校長(zhǎng)室的?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?全面___?_上級(jí)有關(guān)?教育工作的?文件精神，?進(jìn)一步明確?學(xué)校工作“?教書育人、?管理育人、?服務(wù)育人”?的辦學(xué)方向?。緊緊圍繞?學(xué)校工作中?心，圍繞后?勤工作為教?育教學(xué)服務(wù)?，為師生生?活服務(wù)的宗?旨，不斷研?究新形勢(shì)，?謀求新發(fā)展?，進(jìn)一步強(qiáng)?化后勤內(nèi)部?管理，全面?提高后勤人?員的思想素?質(zhì)和業(yè)務(wù)素?質(zhì)，努力增?強(qiáng)服務(wù)意識(shí)?，提高服務(wù)?質(zhì)量和服務(wù)?水平，力求?使后勤服務(wù)?“勤快、務(wù)?實(shí)、優(yōu)質(zhì)、?高效”的工?作作風(fēng)落到?實(shí)處，使后?勤工作在規(guī)?范化、制度?化再上新臺(tái)?階。二、?工作目標(biāo)?在學(xué)校黨支?部、校長(zhǎng)室?的領(lǐng)導(dǎo)下，?通過(guò)全體后?勤人員的共?同努力，進(jìn)?一步鞏固和?發(fā)展近年來(lái)?后勤服務(wù)社?會(huì)化、后勤?工作規(guī)范化?、校產(chǎn)管理?電子化取得?的管理成果?，進(jìn)一步借?助發(fā)揮競(jìng)爭(zhēng)?、激勵(lì)的用?人制度的驅(qū)?動(dòng)作用，不?斷健全和完?善后勤工作?方面各項(xiàng)規(guī)?章制度，落?實(shí)崗位責(zé)任?制，強(qiáng)化各?項(xiàng)服務(wù)的過(guò)?程管理，同?時(shí)加大檢查?力度，細(xì)化?考核標(biāo)準(zhǔn)。?積極探索后?勤服務(wù)后勤?管理工作的?新路子，在?試行中不斷?總結(jié)，逐漸?完善和提高?，努力做好?，做優(yōu)。繼?續(xù)強(qiáng)化后勤?員工素質(zhì)教?育常規(guī)管理?，不斷提高?服務(wù)意識(shí)、?服務(wù)質(zhì)量和?服務(wù)水平，?努力學(xué)習(xí)現(xiàn)?代教育技術(shù)?，逐步實(shí)現(xiàn)?后勤服務(wù)工?作電子管理?。圍繞學(xué)校?工作中心，?不斷改善和?美化環(huán)境，?積極努力開?源節(jié)流，爭(zhēng)?取資金，為?開通南北大?門做準(zhǔn)備。?三、主要?工作及措施?（一）強(qiáng)?化后勤隊(duì)伍?建設(shè)、制度?建設(shè)，努力?提高員工的?自身素質(zhì)。?組織后勤?人員認(rèn)真學(xué)?習(xí)學(xué)校工作?意見，深刻?領(lǐng)會(huì)，全面?____“?工作意見”?的重要思想?，借鑒先進(jìn)?的后勤管理?工作經(jīng)驗(yàn)，?統(tǒng)一思想認(rèn)?識(shí)，強(qiáng)化職?業(yè)道德教育?，增強(qiáng)干好?本職工作的?責(zé)任感，真?正以主人翁?的姿態(tài)投入?自己的工作?，凝心聚力?，愛崗敬業(yè)?，樂(lè)于奉獻(xiàn)?，進(jìn)一步提?高員工的業(yè)?務(wù)素質(zhì)和服?務(wù)意識(shí)。?進(jìn)一步完善?后勤工作各?項(xiàng)制度，認(rèn)?真制定落實(shí)?崗位責(zé)任制?。在上學(xué)年?對(duì)后勤各項(xiàng)?制度修定的?基礎(chǔ)上，進(jìn)?一步細(xì)化崗?位職責(zé)、工?作量化考核?。細(xì)化各環(huán)?節(jié)的考核標(biāo)?準(zhǔn)，完善考?核評(píng)比條例?。做到分工?具體職責(zé)明?確，考核對(duì)?照有標(biāo)準(zhǔn)，?以便相互監(jiān)?督，確保后?勤服務(wù)工作?，事事有人?做，人人有?事做，同時(shí)?定期不定期?廣泛征集師?生對(duì)后勤工?作人員服務(wù)?的態(tài)度、服?務(wù)質(zhì)量的意?見和要求，?繼續(xù)建立總?務(wù)后勤工作?日志，認(rèn)真?記載，設(shè)立?意見箱，接?受師生監(jiān)督?。通過(guò)檢查?評(píng)比為綜合?考核積累材?料。（二?）切實(shí)抓好?后勤常規(guī)管?理，不斷提?高服務(wù)質(zhì)量?1、加強(qiáng)?學(xué)校的財(cái)物?管理，尤其?是學(xué)校財(cái)產(chǎn)?的管理。?進(jìn)一步完善?購(gòu)物、保管?、使用等財(cái)?產(chǎn)管理制度?，做到制度?健全，職責(zé)?明確，帳物?相符，帳帳?相符，完備?購(gòu)物申請(qǐng)，?進(jìn)出庫(kù)手續(xù)?，繼續(xù)完善?校產(chǎn)電子管?理程序，數(shù)?量、價(jià)格準(zhǔn)?確，保管責(zé)?任到人。繼?續(xù)按慣例對(duì)?各班級(jí)、各?部門、各專?用教室公物?實(shí)行登記管?理，兌現(xiàn)損?壞賠償制度?。2、抓?好校園環(huán)境?衛(wèi)生管理。?本學(xué)期我?們將通過(guò)各?種形式向師?生員工進(jìn)行?愛護(hù)公物，?保護(hù)環(huán)境的?宣傳教育，?在師生中造?成愛護(hù)公物?，愛護(hù)校園?一草一木的?輿論氛圍，?積極開展美?化校園，亮?麗校園的活?動(dòng)，把創(chuàng)建?文明校園活?動(dòng)和良好的?衛(wèi)生勵(lì)志網(wǎng)?/、生活習(xí)?慣的養(yǎng)成結(jié)?合起來(lái)。重?視校園花草?管理，適時(shí)?抓好除草、?施肥、治蟲?、修剪各環(huán)?節(jié)的工作，?確保環(huán)境凈?化、美化、?綠化。圍繞?學(xué)校中心工?作，積極做?好校園南北?大門開通前?的準(zhǔn)備工作?。3、加?強(qiáng)食堂、商?店的衛(wèi)生、?質(zhì)量的督查?。繼續(xù)抓?好食堂工作?，不斷總結(jié)?、創(chuàng)新、力?求在運(yùn)作中?逐漸完善，?認(rèn)真抓好小?商店的管理?，努力提高?服務(wù)質(zhì)量，?定期不定期?開展檢查活?動(dòng)，征求意?見及時(shí)反饋?信息意見和?要求。認(rèn)真?抓好食堂衛(wèi)?生工作，督?促、協(xié)助司?務(wù)長(zhǎng)落實(shí)衛(wèi)?生包干區(qū)域?，責(zé)任到人?，量化考核?。（三）?進(jìn)一步加強(qiáng)?開源節(jié)流的?工作，管好?用好學(xué)校的?每一點(diǎn)財(cái)力?、物力。?1、重點(diǎn)抓?好學(xué)校節(jié)水?節(jié)電的管理?工作。本學(xué)?期我們將在?上學(xué)期對(duì)用?水用電采取?了一系列控?制措施的基?礎(chǔ)上，加大?檢查力度，?確保措施落?實(shí)到位，使?獎(jiǎng)懲責(zé)任制?的兌現(xiàn)落到?實(shí)處，真正?體現(xiàn)獎(jiǎng)懲分?明，同時(shí)加?強(qiáng)對(duì)校園各?方位、各部?門用水用電?的管理。?2、抓好購(gòu)?物管理，本?著對(duì)校長(zhǎng)忠?誠(chéng)的原則，?在各方面管?好用好每一?點(diǎn)錢，每一?筆錢，凡是?購(gòu)物必定貨?比三家，盡?量批發(fā)，同?時(shí)抓好庫(kù)存?物資的管理?，減少