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第6頁共6頁2023年?幼兒園新學?期教學計劃?參照新的?一年來到了?,小朋友度?過了愉快的?寒假,回到?了老師身邊?,迎接快樂?的集體生活?。本學期三?位教師將根?據(jù)我園的“?三三發(fā)展規(guī)?劃”,以《?廣東省幼兒?園教育指南?》為指導,?以“一切以?幼兒利益優(yōu)?先”的宗旨?來對待幼兒?,以“愛心?、耐心、嚴?謹、求實”?的態(tài)度來對?待工作,讓?每個幼兒在?新的一學期?有更大的進?步。本學?期本班幼兒?____名?,舊生__?__名,新?生____?名,這__?__名新生?對幼兒園的?集體生活需?慢慢適應,?對幼兒的生?活習慣、活?動常規(guī)還需?培養(yǎng)。本學?期將繼續(xù)鞏?固對班級常?規(guī)的管理工?作,圍繞環(huán)?境、生活、?學習、觀察?四個有序,?培養(yǎng)幼兒良?好常規(guī),形?成本班的良?好風氣。本?著對孩子負?責、對家長?負責,踏踏?實實做好每?項工作,做?好每一天。?一、?班級教學計?劃1、?本學期我?園的重點是?“創(chuàng)建省一?級幼兒園”?,我班將根?據(jù)幼兒園的?評估標準,?進行環(huán)境材?料的提供,?主題方面的?探究,學科?教學的深入?,用評估的?標準嚴把好?保教質(zhì)量關(guān)?。2、?針對我園?經(jīng)過十年的?風雨歷程,?本學期將進?行“十年園?慶”的慶典?活動:文藝?節(jié)目展示、?美術(shù)展示、?家長制作展?示、主題研?究展示等系?列活動,盡?力讓每個幼?兒與家庭都?能參與展示?活動,向家?長、同行、?社會宣傳,?展示我們十?年的辦園成?果。3、?本學期?繼續(xù)根據(jù)幼?兒的意愿進?行主題活動?,并及時抓?住幼兒的興?趣點,為下?一步的活動?提供依據(jù)。?在活動準備?時力求充分?,在活動進?行時力求使?用多種表征?手段,在活?動反思時針?對幼兒活動?時出現(xiàn)的問?題進行反思?,改掉以前?只注重結(jié)果?的作法。?4、結(jié)?構(gòu)教學與主?題教學相結(jié)?合來進行。?繼續(xù)對音樂?活動進行探?索,力爭用?多種元素來?表現(xiàn)音樂;?體能活動中?,加強與體?育教師的配?合、輔導工?作;語言活?動中,豐富?幼兒的文學?欣賞、詞匯?量以及口語?表達能力;?英語活動中?,兩位教師?在配班的同?時,提高自?己的英語水?平,同時每?天對幼兒進?行復習。?5、加?強對幼兒的?觀察、記錄?、整理、評?價、分析工?作,提高隨?時記錄的意?識,并根據(jù)?幼兒的發(fā)展?對幼兒進行?正確的評估?,依據(jù)多元?智慧理論,?找出幼兒的?優(yōu)勢智能和?弱勢智能。?根據(jù)本班幼?兒的情況,?設(shè)計適宜本?班幼兒的發(fā)?展檢核表,?為幼兒以后?的個別教育?提供依據(jù)。?二、?各月工作重?點二、三?月份:?組織編排早?操;“三八?”以年級為?單位舉行“?我愛媽媽”?親子活動;?組織幼兒春?游;建立班?級有序的生?活;各班環(huán)?境布置觀摩?、研討;學?習省一級幼?兒園的評估?指標。_?___月份?:慶“五一?”親子環(huán)保?小制作比賽?;接待省一?級幼兒園的?評估;“幼?兒園十周年?園慶”慶祝?系列活動;?交流各班的?觀察記錄。?____?月份:“幼?兒園十周年?園慶”慶祝?系列活動;?主題探究活?動經(jīng)驗交流?;教師經(jīng)驗?論文交流。?三、?衛(wèi)生保健工?作a)?保育員的?配班工作:?有意識的提?高自己對幼?兒的觀察、?指導能力,?在每天上午?有針對性的?對一個區(qū)域?進行指導、?觀察、記錄?工作。b?)繼續(xù)?在平常活動?中對幼兒的?生活自理能?力進行培養(yǎng)?。c)?保育教師?利用中午時?間,根據(jù)主?題制作玩教?具,同時對?幼兒的日常?生活進行觀?察記錄。?d)保?育教師堅持?做好日常清?潔工作、消?毒工作,預?防傳染病的?發(fā)生。e?)加強?幼兒安全教?育和教師的?責任心,避?免發(fā)生任何?事故。四?、家長?工作1、?學期初?,發(fā)放調(diào)查?問卷,了解?家長對我們?工作的建議?以及幼兒的?情況,需要?進行個別教?育我們將加?強交流、溝?通。在學期?中、學期末?,我們還會?發(fā)放家園聯(lián)?系表,向家?長介紹幼兒?在園表現(xiàn),?了解家長對?我們工作的?看法。3?、堅持?每月及時更?換“家長園?地”,以及?每月的家長?開放日活動?,繼續(xù)開展?家長助教工?作。4、?繼續(xù)對?新生家訪、?舊生約訪,?平時電話聯(lián)?系,動員家?長積極參加?家長學校,?學習先進的?教育理念,?取得家園教?育的一致性?。5、?要求家長?配合教師,?在家對幼兒?嚴格要求,?鼓勵自己的?事情自己做?,提高幼兒?的自理能力?。五、?工作人員?的配合a?)三位?教師以本園?“建構(gòu)學習?型組織”為?目標,讀書?學習-交流?互動-反思?成長,在探?索中享受快?樂,在反思?中尋求發(fā)展?,促進我們?內(nèi)在的工作?、學習動機?,促進我們?自我的提升?和事業(yè)的發(fā)?展。c)?堅持以?良好的師德?對待幼兒和?家長。教師?互相監(jiān)督,?不允許有違?反師德的事?情發(fā)生。?d)加?強理論學習?,用先進的?理念來指導?工作,積極?完成園內(nèi)及?年級組的各?項工作。?2023年?幼兒園新學?期教學計劃?參照(二)?一、指導?思想二、?工作目標?1、以綱要?為指導,深?化課程改革?,促進師生?在原有水平?上獲得限度?的發(fā)展。?2、加強教?師隊伍建設(shè)?,強化教師?自覺學習,?自主發(fā)展的?意識,在研?究中促進教?師的自主發(fā)?展和自我成?長。3、?針對本園問?題,有效開?展教研活動?,注重教研?活動的實效?性,切實提?高保教質(zhì)量?。(一)?注重內(nèi)涵發(fā)?展,加強教?師隊伍建設(shè)?。1、加?強教師優(yōu)質(zhì)?意識(2?)加強服務?孩子的意識?。要求教師?必須轉(zhuǎn)變角?色和行為,?建立民主,?平等的師生?關(guān)系。(?3)加強專?業(yè)發(fā)展的意?識。要求教?師具有較強?的專業(yè)發(fā)展?的意識和能?力,多向同?行。網(wǎng)絡學?習。不斷更?新、豐富、?完善自己的?專業(yè)結(jié)構(gòu)知?識,提高自?己的專業(yè)水?平和能力。?2、為教?師專業(yè)化發(fā)?展提供平臺?,注重教師?的培養(yǎng),提?高教師的專?業(yè)能力。重?點培養(yǎng)教師?的一日活動?把握能力和?對教材的熟?悉度。(?二)加強實?效性教研?2、重視教?師反思能力?的培養(yǎng),提?高教師教學?反思的質(zhì)量?。加強教師?如何進行有?效反思的學?習,促進教?師不斷反思?自己的教學?成功之舉,?教學敗筆之?處;教學機?智之精、孩?子發(fā)現(xiàn)之美?、教學改進?之想?等等?,切實提高?活動質(zhì)量。?(三)進?一步加強家?長工作。?1、進一步?增強為幼兒?服務、為家?長服務的意?識,把握好?教師和家長?互為合作者?和支持者的?角色關(guān)系,?充分利用自?身優(yōu)勢和家?長資源,開?展各類教學?活動。2?、加大家長?參與幼兒園?的管理,形?成家園教育?的合力四?、工作安排?____?月份:1?、教室環(huán)境?布置2、?完成各類計?劃的制定工?作。__?__月份:?1、穩(wěn)定?新生情緒,?加強常規(guī)培?養(yǎng)。2、?開展走訪活?動。3、?完成幼兒早?操的新授工?作。_
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