版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第18頁共18頁五進(jìn)活動(dòng)實(shí)?施方案為?全面貫徹落?實(shí)____?《建立健全?教育、制度?、監(jiān)督并重?的懲治和預(yù)?防____?體系實(shí)施綱?要》,大力?加強(qiáng)公司廉?政文化建設(shè)?,倡導(dǎo)崇尚?廉潔的道德?觀念,促進(jìn)?公司黨風(fēng)廉?政建設(shè)和_?___工作?深入開展,?特制定開展?廉政文化進(jìn)?單位、進(jìn)班?子、進(jìn)支部?、進(jìn)崗位、?進(jìn)家庭(以?下簡稱“五?進(jìn)”)活動(dòng)?實(shí)施方案。?一、指導(dǎo)?思想和實(shí)?施目標(biāo)以?____和?____為?指導(dǎo),認(rèn)真?貫徹落實(shí)_?___《建?立健全教育?、制度、監(jiān)?督并重的懲?治和預(yù)防_?___體系?實(shí)施綱要》?和神華集團(tuán)?公司黨組的?《實(shí)施意見?》,緊緊圍?繞公司中心?工作,以廉?政文化“五?進(jìn)”活動(dòng)為?載體,重點(diǎn)?抓住全體干?部職工隊(duì)伍?思想、素質(zhì)?、能力的提?高,進(jìn)一步?規(guī)范黨員干?部廉潔自律?行為,充分?發(fā)揮廉政文?化在黨風(fēng)廉?政建設(shè)中引?領(lǐng)導(dǎo)向、便?于傳播、易?于接受、潛?移默化的作?用,增強(qiáng)_?___倡廉?教育的感染?力、吸引力?、親和力,?營造以廉為?榮、以貪為?恥的良好氛?圍,逐步構(gòu)?建起具有公?司特色的廉?政文化體系?。二、活?動(dòng)內(nèi)容及安?排(一)?廉政文化進(jìn)?單位1、?建立健全廉?政建設(shè)規(guī)章?制度。制度?是否完善是?____倡?廉工作成熟?和規(guī)范的重?要體現(xiàn),必?須把制度建?設(shè)作為構(gòu)建?懲治與預(yù)防?____體?系的核心,?努力在制度?建設(shè)中體現(xiàn)?人文精神和?廉政文化的?內(nèi)涵,做到?制約性制度?重在防范權(quán)?力獨(dú)攬,評?價(jià)性制度重?在促進(jìn)權(quán)力?規(guī)范行使,?問責(zé)性制度?重在明確責(zé)?任、懲戒違?法,努力形?成用制度規(guī)?范行為、按?制度辦事、?靠制度管人?,科學(xué)合理?、切實(shí)可行?的制度體系?。2、開?展形式多樣?廉政文化活?動(dòng)。一是唱?廉政歌曲,?通過___?_黨員干部?學(xué)唱廉政歌?曲,進(jìn)一步?弘揚(yáng)正氣,?抵制歪風(fēng);?二是讀廉政?書籍,公司?____不?定期發(fā)放勤?政廉政方面?的書籍,通?過領(lǐng)導(dǎo)干部?領(lǐng)學(xué)、個(gè)人?自學(xué)和__?__督學(xué),?接受廉政知?識(shí)的熏陶;?三是寫廉政?格言,在全?體黨員干部?中開展“推?薦廉政警句?活動(dòng)”;四?是談廉政體?會(huì),___?_黨員干部?收看、收聽?勤政廉政事?跡報(bào)告,觀?看警示教育?片,開展形?式多樣的心?得體會(huì)交流?活動(dòng)。通過?開展活動(dòng),?讓廉潔理念?深入人心,?形成“以廉?為美、以廉?為樂、以廉?為榮、以貪?為恥”的良?好風(fēng)尚。?3、加強(qiáng)廉?政文化宣傳?陣地建設(shè)。?設(shè)立完善黨?務(wù)宣傳欄、?黨務(wù)公開欄?和支部(部?門)廉政格?言警示牌,?懸掛廉政書?畫。在充實(shí)?公司紀(jì)檢工?作網(wǎng)頁的基?礎(chǔ)上,設(shè)立?廉政圖書架?,充實(shí)廉政?書籍、廉政?刊物等措施?,引導(dǎo)廉政?教育從“文?件”走向“?文化”,用?直觀、靈活?的方法,宣?傳黨紀(jì)黨規(guī)?、2典型?案件,交流?黨風(fēng)廉政建?設(shè)工作,積?極營造濃厚?的廉政文化?環(huán)境。(?二)廉政文?化進(jìn)班子?1、切實(shí)加?強(qiáng)廉政文化?____領(lǐng)?導(dǎo)。公司領(lǐng)?導(dǎo)班子每年?將廉政文化?建設(shè)作為黨?委重要議事?內(nèi)容之一,?定期對廉政?文化建設(shè)的?總體部署、?活動(dòng)安排、?____措?施等進(jìn)行專?題研究,提?出具體意見?,并納入年?度黨風(fēng)廉政?建設(shè)和__?__工作意?見中,與其?它工作一起?部署、一起?檢查、一起?考核。完善?廉政文化建?設(shè)責(zé)任制,?做到有領(lǐng)導(dǎo)?、有___?_、有制度?、有計(jì)劃、?有投入、有?考核。2?、大力開展?理想信念主?題教育。領(lǐng)?導(dǎo)班子每年?至少開展一?次理想信念?專題教育活?動(dòng),帶頭發(fā)?揚(yáng)黨的優(yōu)良?傳統(tǒng)和作風(fēng)?;每年開展?一次正反兩?方面典型專?題教育活動(dòng)?,加強(qiáng)黨紀(jì)?國法教育和?權(quán)力觀教育?。做到班子?內(nèi)部相互團(tuán)?結(jié)、相互配?合、相互尊?重,不出現(xiàn)?違____?紀(jì)條規(guī)的人?和事。3?、帶頭參加?廉政文化教?育活動(dòng)。領(lǐng)?導(dǎo)班子每年?____一?次有關(guān)廉政?制度、廉政?文化為內(nèi)容?的中心組學(xué)?習(xí)活動(dòng);領(lǐng)?導(dǎo)班子成員?每年向全體?職工代表進(jìn)?行述職述廉?,接受群眾?監(jiān)督;領(lǐng)導(dǎo)?班子成員每?年至少__?__一次新?進(jìn)人員和分?管中層干部?的廉政談話?;積極帶頭?參加研讀廉?政書、觀看?廉政片等廉?政文化活動(dòng)?。4、積?極撰寫廉政?文化調(diào)研文?章。領(lǐng)導(dǎo)班?子成員要加?強(qiáng)理性思考?,了解廉政?文化建設(shè)工?作情況,深?入進(jìn)行調(diào)查?研究,每人?每年撰寫一?篇有關(guān)加強(qiáng)?本單位黨風(fēng)?廉政建設(shè)的?調(diào)研報(bào)告或?理論文章,?并在黨委中?心組學(xué)習(xí)會(huì)?上進(jìn)行交流?,達(dá)到相互?啟迪、相互?促進(jìn)的目的?。(三)?廉政文化進(jìn)?支部1、?把廉政文化?建設(shè)納入黨?支部工作重?點(diǎn)。各黨支?部將廉政文?化建設(shè)作為?長期性工作?抓緊抓好,?做到年年有?計(jì)劃、月月?有安排、件?件有落實(shí),?使廉政__?__到業(yè)務(wù)?工作的全過?程和黨員干?部教育管理?的各個(gè)方面?。要通過開?展豐富多彩?的廉政文化?活動(dòng),加強(qiáng)?對黨員的廉?政教育,提?高廣大黨員?的思想境界?、文化修養(yǎng)?和道德情操?,進(jìn)一步推?動(dòng)黨風(fēng)廉政?建設(shè)的深入?開展。2?、認(rèn)真__?__開展主?題教育活動(dòng)?。通過__?__黨員召?開討論會(huì)、?座談會(huì),參?觀廉政文化?展和___?_倡廉成果?展、舉辦黨?風(fēng)廉政宣傳?月等多種形?式的廉政文?化主題教育?活動(dòng),教育?黨員干部慎?微、慎獨(dú)、?慎行,守得?住清貧,耐?得住寂寞,?擋得住誘惑?,管得住小?節(jié),真正做?到自重、自?醒、自警、?自勵(lì)。3?、落實(shí)完善?____制?度。支部書?記每年給黨?員上一堂_?___倡廉?專題黨課。?定期召開支?部____?生活會(huì),黨?員結(jié)合自身?實(shí)際,深刻?剖析個(gè)人思?想、工作作?風(fēng)及廉政方?面存4在的?問題和不足?,提出整改?的措施和辦?法,促使廣?大黨員做到?遵紀(jì)守法、?廉潔自律。?4、__?__黨員參?與廉政文化?建設(shè)。__?__黨員參?加____?倡廉正反典?型教育和有?關(guān)會(huì)議;收?聽收看廉政?文化錄像和?影視作品;?參與各類廉?政文化比賽?、競賽和廉?政文藝活動(dòng)?等,充分發(fā)?揮黨員在_?___倡廉?、認(rèn)真履行?崗位職責(zé)中?的先鋒模范?作用。5?、發(fā)揮黨支?部的戰(zhàn)斗堡?壘作用。緊?緊圍繞結(jié)合?公司當(dāng)前開?展的創(chuàng)先爭?優(yōu)活動(dòng),推?進(jìn)“一個(gè)黨?員、一面旗?幟”和爭創(chuàng)?“黨員先鋒?崗”活動(dòng),?使支部在公?司的黨風(fēng)廉?政建設(shè)中發(fā)?揮應(yīng)有的作?用。(四?)廉政文化?進(jìn)崗位1?、制定本支?部重要崗位?開展廉政文?化活動(dòng)的意?見。開展“?學(xué)制度、守?紀(jì)律、講規(guī)?范”主題教?育活動(dòng),根?據(jù)重要崗位?的特殊性,?進(jìn)行有針對?性地學(xué)習(xí)教?育活動(dòng)。要?針對不同崗?位的特點(diǎn),?____開?展重要崗位?人員廉潔承?諾活動(dòng)。?2、結(jié)合崗?位實(shí)際增強(qiáng)?廉政文化的?針對性和實(shí)?效性。根據(jù)?不同崗位的?要求,征集?干部職工勵(lì)?志格言,放?置廉政桌牌?,懸掛廉政?標(biāo)志;在國?慶、春節(jié)等?重大節(jié)日期?間,向各崗?位特別是向?重點(diǎn)崗位工?作人員發(fā)送?廉政短信、?寄送廉政卡?片,___?_重點(diǎn)崗位?人員召開廉?政建設(shè)座談?會(huì)。3、?大力弘揚(yáng)愛?崗敬業(yè)、團(tuán)?結(jié)奉獻(xiàn)、廉?潔自律的職?業(yè)文化。各?支部要認(rèn)真?落實(shí)創(chuàng)先爭?優(yōu)活動(dòng)中的?黨員承諾,?加強(qiáng)職業(yè)道?德教育,開?展廣泛的談?心活動(dòng),培?養(yǎng)良好的崗?位行為習(xí)慣?,所有工作?人員要恪守?職業(yè)道德和?崗位職責(zé),?杜絕違法違?紀(jì)、違反規(guī)?章制度現(xiàn)象?發(fā)生。(?五)廉政文?化進(jìn)家庭?1、加強(qiáng)黨?員干部職工?家屬子女廉?政文化教育?。以營造幸?福生活,構(gòu)?筑家庭防線?為主題,積?極采取短信?和書信等多?種形式加強(qiáng)?對干部職工?家屬子女的?思想教育、?法制教育、?紀(jì)律教育。?2、__?__開展家?庭助廉活動(dòng)?。開展“家?庭助廉”格?言警句征集?活動(dòng),引導(dǎo)?干部職工配?偶及子女從?點(diǎn)滴做起,?弘揚(yáng)儉樸、?清廉、文明?、爭當(dāng)廉內(nèi)?助,爭創(chuàng)廉?潔家庭的良?好風(fēng)氣,把?家庭建成_?___倡廉?的重要陣地?。三、具?體要求一?是提高認(rèn)識(shí)?。廉政文化?“五進(jìn)”活?動(dòng)是落實(shí)_?___,推?進(jìn)黨風(fēng)廉政?建設(shè),建設(shè)?和諧公司的?重要舉措。?各黨支部應(yīng)?以強(qiáng)烈的責(zé)?任感和使命?感,充分認(rèn)?識(shí)開展廉政?文化“五進(jìn)?”活動(dòng)的重?要意義。?二是加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)。廉政文?化“五進(jìn)”?活動(dòng)由公司?黨委統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)、黨政齊?抓共管、紀(jì)?檢部門__?__協(xié)調(diào)、?職能科室各?負(fù)其責(zé)、全?體人員共同?參與。為確?保廉政文化?“五進(jìn)”活?動(dòng)進(jìn)展6?順利,取得?實(shí)效,各黨?支部要安排?專人負(fù)責(zé)此?項(xiàng)工作,根?據(jù)活動(dòng)安排?,做好廉潔?文化的倡導(dǎo)?、實(shí)踐和傳?播工作。?三是注重結(jié)?合。充分發(fā)?揮廉政文化?建設(shè)的基礎(chǔ)?性、導(dǎo)向性?、激勵(lì)性、?凝聚性和約?束性作用,?將其與當(dāng)前?開展的創(chuàng)先?爭優(yōu)活動(dòng)結(jié)?合起來,使?廉政文化貼?近、融入各?項(xiàng)監(jiān)管工作?,促進(jìn)公司?黨風(fēng)廉政建?設(shè)工作步入?新局面,打?造“以廉為?榮、以貪為?恥”的良好?廉政文化氛?圍。五進(jìn)?活動(dòng)實(shí)施方?案(二)?1.全面認(rèn)?識(shí)與把握初?中體育與健?康課程目標(biāo)?體系《標(biāo)?準(zhǔn)》構(gòu)建了?新的課程目?標(biāo)體系,確?定以目標(biāo)的?達(dá)成來統(tǒng)領(lǐng)?教學(xué)內(nèi)容和?教學(xué)方法的?選擇。各地?、各校和教?師可以選擇?不同的內(nèi)容?。采用多種?形式和方法?去達(dá)成課程?目標(biāo)?!?標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置?了運(yùn)動(dòng)參與?、運(yùn)動(dòng)技能?、身體健康?、心理健康?、社會(huì)適應(yīng)?五個(gè)方面的?具體目標(biāo)。?這些目標(biāo)是?不可分割的?整體,充分?體現(xiàn)了初中?體育與健康?課程是以身?體練習(xí)為主?的特點(diǎn)和身?體、心理、?社會(huì)適應(yīng)的?三維健康觀?。各地、各?校和教師在?實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)?》時(shí),要全?面____?五個(gè)方面的?具體目標(biāo),?特別要加強(qiáng)?對心理健康?和社會(huì)適應(yīng)?這兩個(gè)方面?的研究,以?促進(jìn)課程目?標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。?課程目標(biāo)?的實(shí)現(xiàn)僅僅?靠課堂教學(xué)?是不夠的,?因此,要樹?立大課程觀?,將體育與?健康課堂教?學(xué)與課外活?動(dòng)(如課外?體育活動(dòng)、?課外健康教?育活動(dòng)、課?外其他教育?教學(xué)活動(dòng)等?)相結(jié)合,?才能全面有?效地實(shí)現(xiàn)高?中體育與健?康課程目標(biāo)?。2.結(jié)?合各地實(shí)際?情況制訂地?方初中體育?與健康課程?實(shí)施方案?我國地域遼?闊,地區(qū)間?差異很大,?各校根據(jù)我?省教育行政?部門制定的?《標(biāo)準(zhǔn)》精?神,制訂課?程實(shí)施方案?并____?實(shí)施,使《?標(biāo)準(zhǔn)》的精?神得到充分?貫徹和落實(shí)?。3.結(jié)?合各校實(shí)際?情況制訂學(xué)?校初中體育?與健康課程?教學(xué)計(jì)劃?根據(jù)我省實(shí)?施國家課程?的方案,各?校應(yīng)結(jié)合當(dāng)?地課程資源?、學(xué)校和學(xué)?生的特點(diǎn),?認(rèn)真5制?訂符合本校?實(shí)際的初中?體育與健康?課程教學(xué)計(jì)?劃并___?_實(shí)施。根?據(jù)《基礎(chǔ)教?育課程改革?指導(dǎo)綱要(?試行)》和?《普通初中?課程方案(?實(shí)驗(yàn))》的?精神,在制?訂教學(xué)計(jì)劃?時(shí),初中體?育與健康課?程中的體育?課學(xué)時(shí)相當(dāng)?于每周2學(xué)?時(shí),健康教?育專題共1?8學(xué)時(shí)。?(二)教學(xué)?計(jì)劃的制訂?教師在制?訂教學(xué)計(jì)劃?時(shí),要充分?考慮初中體?育與健康課?程目標(biāo)、初?中學(xué)生的身?心發(fā)展特征?和初中體育?與健康課的?特點(diǎn),創(chuàng)造?性地開展體?育與健康課?的教學(xué)。?1.教學(xué)計(jì)?劃的內(nèi)容?(1)水平?教學(xué)計(jì)劃?水平教學(xué)計(jì)?劃是根據(jù)各?水平的具體?目標(biāo)和要求?制訂的,是?初中學(xué)生達(dá)?成各項(xiàng)目標(biāo)?的統(tǒng)籌計(jì)劃?。水平教學(xué)?計(jì)劃是結(jié)合?本校的實(shí)際?情況,把各?水平的具體?目標(biāo)所呈現(xiàn)?的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)?加以具體化?,并分配到?每個(gè)學(xué)期中?,以便從總?體上把握學(xué)?習(xí)內(nèi)容和要?求,全面達(dá)?成和落實(shí)課?程目標(biāo)。?制訂教學(xué)計(jì)?劃對實(shí)現(xiàn)教?學(xué)目標(biāo)具有?重要的意義?。傳統(tǒng)的教?學(xué)計(jì)劃是按?學(xué)年、學(xué)期?來制訂的,?這是由于傳?統(tǒng)的體育教?學(xué)是以學(xué)年?為一個(gè)階段?,學(xué)期為一?個(gè)基本單位?來設(shè)計(jì)的。?體育與健康?課程標(biāo)準(zhǔn)對?學(xué)習(xí)階段的?劃分是以學(xué)?生身心發(fā)展?特征為依據(jù)?的,表現(xiàn)的?形式是水平?階段。因此?,以整個(gè)水?平階段來設(shè)?計(jì)整體教學(xué)?計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)?教學(xué)目標(biāo)的?必要步驟。?一、水平?教學(xué)計(jì)劃的?制訂1、?水平教學(xué)計(jì)?劃制訂的意?義(1)整?體性水平?教學(xué)計(jì)劃體?現(xiàn)了課程標(biāo)?準(zhǔn)的堅(jiān)持“?健康第一”?,促進(jìn)學(xué)生?身心發(fā)展的?基本理念。?在初中階段?的三年學(xué)習(xí)?中,學(xué)生處?于青春發(fā)育?初期,生長?快速,運(yùn)動(dòng)?需求增大,?興趣愛好廣?泛。體育與?健康課程更?多地___?_的是學(xué)生?的健康成長?,并不僅僅?是學(xué)生學(xué)會(huì)?了多少運(yùn)動(dòng)?技能。因此?,水平教學(xué)?計(jì)劃必須回?答在這三年?期間,學(xué)生?應(yīng)該得到哪?些方面的鍛?煉,實(shí)現(xiàn)哪?些學(xué)習(xí)目標(biāo)?,才能獲得?一付健康的?體魄。水平?教學(xué)計(jì)劃又?是一個(gè)對課?程標(biāo)準(zhǔn)水平?6(范本?)四階段學(xué)?習(xí)目標(biāo)的整?體把握計(jì)劃?,在水平教?學(xué)計(jì)劃中必?須反映出對?學(xué)習(xí)目標(biāo)的?全面實(shí)現(xiàn)。?(2)連?貫性水平?教學(xué)計(jì)劃反?映出了水平?五階段三年?教學(xué)的連貫?性。它并不?像傳統(tǒng)的教?學(xué)計(jì)劃,每?個(gè)學(xué)年之間?可以沒有必?然的相關(guān)性?,每個(gè)學(xué)年?的計(jì)劃通常?都是由任課?老師自己制?訂,而每個(gè)?學(xué)年教師的?更換又導(dǎo)致?教學(xué)計(jì)劃的?更迭。體育?與健康課程?的水平教學(xué)?計(jì)劃以學(xué)習(xí)?目標(biāo)的相互?關(guān)聯(lián)體現(xiàn)了?三年學(xué)習(xí)任?務(wù)的連貫性?,以學(xué)生的?身心發(fā)展必?然規(guī)律來保?證學(xué)習(xí)內(nèi)容?的連貫性。?(3)靈?活性水平?教學(xué)計(jì)劃在?總體設(shè)計(jì)上?又可以具有?一定的靈活?性。水平教?學(xué)計(jì)劃既然?是一種總體?把握的工作?計(jì)劃,就必?須留有足夠?的空間,以?便在獲得各?種信息反饋?時(shí)做出及時(shí)?的調(diào)整。特?別是在安排?單元教學(xué)時(shí)?,更不能將?各單元的教?學(xué)時(shí)數(shù)定得?過死,以致?學(xué)習(xí)目標(biāo)不?能得到很好?的實(shí)現(xiàn)。?水平教學(xué)計(jì)?劃與傳統(tǒng)的?學(xué)年或?qū)W期?教學(xué)計(jì)劃最?大的不同就?在于它的靈?活性。傳統(tǒng)?的教學(xué)計(jì)劃?是一種課時(shí)?安排型的工?作計(jì)劃,它?必須反映出?在該階段里?每一節(jié)課的?教學(xué)內(nèi)容,?反映出每一?項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容?是用多少課?時(shí)來完成任?務(wù),在教學(xué)?計(jì)劃中的分?布狀況是否?合理等。這?是由于傳統(tǒng)?的教學(xué)著眼?于教學(xué)內(nèi)容?的傳授,研?究的是傳授?的速度和方?法,因此,?在教學(xué)計(jì)劃?中用微觀的?、具體的課?時(shí)作為最小?的教學(xué)單位?。體育與健?康課程的水?平教學(xué)計(jì)劃?著眼于學(xué)習(xí)?目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?,并不拘泥?于用什么教?學(xué)手段來達(dá)?成目標(biāo)的實(shí)?現(xiàn),因此,?它的靈活性?就遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于?傳統(tǒng)的教學(xué)?計(jì)劃。第?五篇:集郵?文化“五進(jìn)?”活動(dòng)實(shí)施?方案集郵是?一種高雅、?健康的群眾?文化活動(dòng),?長期以來在?____的?精神文明建?設(shè)與和諧社?會(huì)建設(shè)中發(fā)?揮著重要作?用。為進(jìn)一?步普及集郵?文化知識(shí),?培養(yǎng)壯大集?郵愛好者隊(duì)?伍,扎蘭屯?市集郵協(xié)會(huì)?決定利用三?年多的時(shí)間?在全市范圍?內(nèi),通過開?展集郵文化?“五進(jìn)”(?即:進(jìn)校園?、進(jìn)機(jī)關(guān)、?進(jìn)社區(qū)、進(jìn)?____、?進(jìn)企業(yè))活?動(dòng)(以下簡?稱“五進(jìn)”?),達(dá)到培?養(yǎng)集郵人才?,培育集郵?市場,提高?集郵企業(yè)社?會(huì)效益和經(jīng)?濟(jì)效益的目?的,為扎蘭?屯文化大市?建設(shè)做出貢?獻(xiàn)。為確保?此項(xiàng)工作的?順利進(jìn)行,?特制定集郵?文化“五進(jìn)?”活動(dòng)實(shí)施?方案。一?、工作宗旨?集郵作為?一項(xiàng)高雅的?文化活動(dòng),?囊括了政治?、經(jīng)濟(jì)、文?學(xué)、科學(xué)、?歷史、地理?等各門學(xué)科?的豐富知識(shí)?,具有多元?文化交叉的?特點(diǎn),是知?識(shí)性、科學(xué)?性、審美性?于方寸之間?充分體現(xiàn),?深受人們的?喜愛。集郵?文化“五進(jìn)?”工作,是?今后三年扎?蘭屯市集郵?協(xié)會(huì)的一項(xiàng)?中心工作。?為貫徹__?__精神,?落實(shí)___?_,構(gòu)建和?諧社會(huì),弘?揚(yáng)____?先進(jìn)文化,?以集郵打造?城市特色品?牌,在全社?會(huì)打造特色?品牌,在全?社會(huì)營造濃?郁的集郵氛?圍,促進(jìn)扎?蘭屯市集郵?文化事業(yè)的?健康發(fā)展。?二、__?__機(jī)構(gòu):?組長:劉?貴剛(__?__自治區(qū)?郵政公司集?郵業(yè)務(wù)局呼?倫貝爾分局?扎蘭屯營業(yè)?部經(jīng)理)?副組長:南?子文、康國?文成員:?張文華、王?東林三、?發(fā)展目標(biāo)?1、在三年?內(nèi)把集郵文?化活動(dòng)推廣?到全市部分?學(xué)校、機(jī)關(guān)?、社區(qū)、企?業(yè)和軍營,?舉辦集郵展?覽、集郵知?識(shí)講座。?2、結(jié)合進(jìn)?行基層集郵?____建?設(shè),發(fā)展創(chuàng)?建或鞏固基?層集郵協(xié)會(huì)?(小組)。?3、結(jié)合?扎蘭屯市重?大活動(dòng)或節(jié)?日開展豐富?多彩的集郵?文化活動(dòng),?以世界郵政?日、新郵預(yù)?訂期為良機(jī)?,延伸郵政?服務(wù),擴(kuò)大?郵政和集郵?影響。4?、爭取各部?門領(lǐng)導(dǎo)的重?視和支持,?結(jié)合精神文?明建設(shè)工作?,切實(shí)抓好?集郵人才和?發(fā)掘新人。?四、實(shí)施?步驟(一?)____?年1—__?__月份為?啟動(dòng)期。?1、初步完?成“五進(jìn)”?摸底工作,?確定試點(diǎn)單?位。2、?選定“五進(jìn)?”工作人員?,并隨時(shí)深?入基層開展?工作。3?、制定適合?企業(yè)、社區(qū)?、校園、_?___和機(jī)?關(guān)的集郵普?及教材。?(二)__?__年__?__月—_?___年為?發(fā)展期。?1、完成對?試點(diǎn)單位的?集郵普及工?作,及時(shí)總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)。?2、引導(dǎo)開?展日常集郵?活動(dòng),有意?識(shí)的重點(diǎn)培?養(yǎng)集郵骨干?。3、_?___舉辦?小型、多樣?和簡樸的集?郵和各類的?藏品展示活?動(dòng)。如:優(yōu)?秀郵集、一?框郵展、開?放類郵展以?及郵票剪貼?畫、煙標(biāo)、?票證等藏品?,書法、繪?畫、攝影、?集郵謎語等?結(jié)合開展活?動(dòng)。(三?)____?年—___?_年為鞏固?期。1、?達(dá)到進(jìn)入企?業(yè)、社區(qū)、?校園、__?__和機(jī)關(guān)?的指標(biāo)。?2、鞏固壯?大集郵的隊(duì)?伍,發(fā)展會(huì)?員、發(fā)掘集?郵新人,使?老、中、青?集郵者平穩(wěn)?過渡,集郵?水平穩(wěn)步提?高。3、?培育集郵文?化產(chǎn)品消費(fèi)?,尤其擴(kuò)大?定向郵品的?開發(fā)。五?、____?年扎蘭屯集?郵文化“五?進(jìn)”具體工?作計(jì)劃:?根據(jù)上級要?求,扎蘭屯?市集郵協(xié)會(huì)?已經(jīng)將集郵?文化“五進(jìn)?”的推進(jìn)目?標(biāo)、措施、?時(shí)間、效果?等進(jìn)行了具?體細(xì)化。我?們爭取在2?—____?年內(nèi)完成這?項(xiàng)事關(guān)我區(qū)?集郵事業(yè)可?持續(xù)發(fā)展的?系統(tǒng)工程。?1、集郵?文化進(jìn)校園?。學(xué)習(xí)、借?鑒、推廣扎?蘭屯林業(yè)學(xué)?校集郵文化?進(jìn)校園的成?功經(jīng)驗(yàn),做?好集郵“五?進(jìn)”的傳、?幫、帶工作?。已經(jīng)確定?將扎蘭屯林?業(yè)學(xué)校和實(shí)?驗(yàn)小學(xué)確定?為第一批試?點(diǎn)學(xué)校。?扎蘭屯林校?。____?月中旬迎接?中華全國集?郵聯(lián)“全國?青少年集郵?活動(dòng)示范基?地”復(fù)審復(fù)?檢;___?_月—__?__月開展?“集郵文化?月”系列活?動(dòng);___?_月___?_日召開會(huì)?員年會(huì)、理?事年會(huì)。?實(shí)驗(yàn)小學(xué)。?開展集郵基?礎(chǔ)知識(shí)講座?,向?qū)W生們?贈(zèng)送信銷票?、明信片等?郵品,開展?為自己寫一?封信活動(dòng),?讓孩子們在?輕松活潑的?氣氛中感受?集郵的樂趣?。2、集?郵文化進(jìn)單?位。已經(jīng)確?定扎蘭屯市?老干部局、?交通系統(tǒng)、?扎碾公路成?吉思汗通行?費(fèi)收費(fèi)站等?單位為試點(diǎn)?單位。__?__月份在?老干部局舉?辦一次郵展?,正在商洽?中;___?_月份舉辦?一次大型郵?展,同時(shí)開?展集郵基礎(chǔ)?講座,舉辦?張仁國郵票?剪貼畫展覽?。3、集?郵文化進(jìn)社?區(qū)。集郵進(jìn)?街道是我市?豐富社區(qū)文?化的一個(gè)新?亮點(diǎn)。為豐?富社區(qū)群眾?文化生活,?將選擇扎蘭?屯社區(qū)文化?和設(shè)施比較?好的鐵路社?區(qū)和紙漿社?區(qū)作為試點(diǎn)?,____?月份舉辦首?屆社區(qū)郵展?,邀請市集?郵協(xié)會(huì)專家?講解有關(guān)集?郵方面的業(yè)?務(wù)知識(shí),與?居民在一起?交流。時(shí)機(jī)?成熟時(shí)成立?扎蘭屯首個(gè)?社區(qū)集郵協(xié)?會(huì),把集郵?文化與社區(qū)?文化、傳統(tǒng)?文化、道德?文化結(jié)合在?一起。定期?或不定期開?展郵品展示?活動(dòng)。把集?郵愛好者的?郵票裝訂成?框,在社區(qū)?的文化長廊?中進(jìn)行展示?。4、集?郵文化進(jìn)軍?營。為慶祝?“八一”建?軍節(jié),__?__月份擬?在扎蘭屯成?吉思汗監(jiān)獄?開展集郵文?化進(jìn)軍營活?動(dòng),為官兵?講解集郵知?識(shí),送去精?神食糧。?六、工作措?施1、認(rèn)?真準(zhǔn)備,精?心梳理目標(biāo)?單位,詳細(xì)?了解擬進(jìn)入?單位的基本?情況、現(xiàn)有?集郵人數(shù)、?會(huì)員人數(shù)、?用郵特點(diǎn)等?基本情況,?建立目標(biāo)客?戶檔案。?2、充分利?用集郵協(xié)會(huì)?聯(lián)系面廣的?優(yōu)勢,積極?爭取各級_?___領(lǐng)導(dǎo)?的重視和支?持,密切結(jié)?合社會(huì)熱點(diǎn)?、地方熱點(diǎn)?,將集郵文?化積極融入?扎蘭屯文明?大市建設(shè),?抓好集郵文?化的普及與?推廣。3?、鎖定目標(biāo)?客戶,加強(qiáng)?走訪溝通,?征得擬進(jìn)單?位同意,確?定集郵活動(dòng)?開展日期、?活動(dòng)方式等?相關(guān)事宜。?4、將集?郵文化與學(xué)?校、軍營、?社區(qū)、機(jī)關(guān)?和企業(yè)的文?化建設(shè)、重?大活動(dòng)、重?要事件、慶?典紀(jì)念活動(dòng)?相結(jié)合,通?過傳“經(jīng)”?送郵(集郵?知識(shí)講座、?集郵展覽、?郵品營銷等?),提高集?郵文化的社?會(huì)認(rèn)知度。?5、有計(jì)?劃安排郵協(xié)?理事或有經(jīng)?驗(yàn)的集郵愛?好者講解集?郵基本知識(shí)?,促使集郵?愛好者增加?集郵興趣,?壯大集郵隊(duì)?伍。6、?加強(qiáng)與市教?育部門聯(lián)系?,與學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)充分溝通?,協(xié)調(diào)好各?方面的關(guān)系?。五進(jìn)活?動(dòng)實(shí)施方案?(三)健?康教育本著?加強(qiáng)廣大人?民群眾的自?我保健意識(shí)?,建立科學(xué)?、文明、健?康的生活方?式,提高生?活質(zhì)量與環(huán)?境質(zhì)量的宗?旨,從而提?高廣大人民?群眾自我保?健意識(shí),控?制與生態(tài)環(huán)?境、生活方?式相關(guān)的慢?性非傳染性?疾病及傳染?病、地方病?。我鄉(xiāng)按照?____年?民勤縣衛(wèi)生?工作要點(diǎn),?進(jìn)一步推進(jìn)?建設(shè)有中國?特色的__?__新農(nóng)村?工作和城鄉(xiāng)?一體化建設(shè)?,把開展農(nóng)?村健康教育?作為提高農(nóng)?民健康意識(shí)?的手段,結(jié)?合過去幾年?健康教育工?作的經(jīng)驗(yàn)以?及新時(shí)期健?康教育工作?要求,根據(jù)?本地實(shí)際情?況制定__?__年健康?教育實(shí)施計(jì)?劃。一、?目的在廣?大農(nóng)村和社?區(qū)中大力普?及健康衛(wèi)生?知識(shí),倡導(dǎo)?文明健康的?生活方式,?提高農(nóng)民的?健康水平和?生活質(zhì)量,?構(gòu)建和諧、?文明、衛(wèi)生?的____?新農(nóng)村。?二、目標(biāo)?1、積極開?展“全國億?萬農(nóng)民健康?教育”。?2、充分發(fā)?揮三級保健?網(wǎng)和農(nóng)村遠(yuǎn)?程教育網(wǎng)的?作用,根據(jù)?實(shí)際,結(jié)合?有線廣播、?宣傳單、健?康教育入戶?、健康咨詢?活動(dòng)等多種?形式開展農(nóng)?民健康教育?,將健康教?育工作與疾?病控制、預(yù)?防保健工作?有機(jī)結(jié)合,?融為一體,?引導(dǎo)農(nóng)村居?民積極參與?改水、改廁?等各項(xiàng)農(nóng)村?環(huán)境衛(wèi)生建?設(shè),預(yù)防和?減少疾病的?發(fā)生。3?、以蔡旗村?、金家莊村?為健康教育?示范點(diǎn),通?過示范點(diǎn)的?工作經(jīng)驗(yàn)和?標(biāo)準(zhǔn)化模式?,帶動(dòng)全鄉(xiāng)?的健康教育?工作,進(jìn)一?步鞏固健康?教育工作成?果。三、?主要措施?(一)加強(qiáng)?機(jī)構(gòu)建設(shè)?1、我院成?立健康教育?“五進(jìn)”活?動(dòng)小組,徐?萬文為組長?,楊立林為?副組長,其?他人員以及?村衛(wèi)生所大?夫?yàn)槌蓡T的?領(lǐng)導(dǎo)小組。?辦公地點(diǎn)設(shè)?在鎮(zhèn)衛(wèi)生院?,各衛(wèi)生室?下設(shè)辦公室?。2、各?村主要負(fù)責(zé)?人要親自抓?好健康教育?工作,衛(wèi)生?院醫(yī)務(wù)人員?要積極參與?其中,協(xié)?1助村委會(huì)?做好本轄區(qū)?內(nèi)的健康教?育工作,在?業(yè)務(wù)上接受?衛(wèi)生院的指?導(dǎo)和培訓(xùn)。?3、積極?培養(yǎng)村委會(huì)?和機(jī)關(guān)單位?的兼職干部?,讓他們通?過衛(wèi)生院健?康教育的培?訓(xùn)投入到健?康教育的工?作中去,更?好地開展這?項(xiàng)群眾性工?作。(二?)加強(qiáng)隊(duì)伍?建設(shè)健康?教育人員培?訓(xùn)工作是決?定健康教育?開展好壞的?關(guān)鍵。所以?這項(xiàng)工作要?格外重視,?要讓廣大健?康教育工作?人員不僅懂?得健康教育?的傳播技巧?,更要全面?掌握突發(fā)公?共衛(wèi)生事的?應(yīng)對知識(shí)和?衛(wèi)生科普常?識(shí)。人員培?訓(xùn)工作采取?分級培訓(xùn),?層層負(fù)責(zé)方?式進(jìn)行,鄉(xiāng)?政府相關(guān)人?員及衛(wèi)生院?人員接受縣?健康所培訓(xùn)?,培訓(xùn)率達(dá)?到____?%以上,鄉(xiāng)?政府相關(guān)人?員及衛(wèi)生院?相關(guān)人員負(fù)?責(zé)各村組人?員培訓(xùn),培?訓(xùn)率要達(dá)到?____%?以上。(?三)加強(qiáng)陣?地建設(shè)1?、充分利用?現(xiàn)有陣地進(jìn)?行健康教育?各村組的?宣傳欄和板?報(bào)等陣地要?圍繞群眾關(guān)?心的熱點(diǎn)問?題,貼近群?眾生活、增?強(qiáng)時(shí)代性、?可讀性、注?重科學(xué)性,?不斷提高宣?傳質(zhì)量,保?證定期刊出?。衛(wèi)生院領(lǐng)?取的市健康?教育所制的?《健康教育?壁報(bào)》、《?健康時(shí)代報(bào)?》要及時(shí)發(fā)?放給各村防?疫醫(yī)生,落?實(shí)張貼點(diǎn),?及時(shí)張貼,?并作相關(guān)記?錄。2、?結(jié)合各種衛(wèi)?生日主題開?展宣傳。要?充分利用“?世界衛(wèi)生日?”、“世界?無煙日”、?“全國愛牙?日”、“世?界糖尿病日?”、“世界?艾茲病日”?、“結(jié)核病?日”等衛(wèi)生?日,突出重?點(diǎn),___?_動(dòng)員衛(wèi)生?院,衛(wèi)生所?人員積極參?與。3、?充分利用各?村(社區(qū))?的有線廣播?、遠(yuǎn)教、村?組干部會(huì)、?群眾大會(huì)進(jìn)?行衛(wèi)生健康?教育。四?、具體工作?安排(一?)、農(nóng)村健?康教育工作?1、充分?利用農(nóng)村遠(yuǎn)?程教育網(wǎng)絡(luò)?開展健康教?育,衛(wèi)生防?病知識(shí)宣傳?,加強(qiáng)與縣?健康教育所?,利用遠(yuǎn)程?教育搞好農(nóng)?村健康教育?,搞好農(nóng)村?健康教育、?衛(wèi)生防病知?識(shí)的宣傳,?不2斷提?高農(nóng)民的自?我保健意識(shí)?。3.利?用廣播、專?欄、衛(wèi)生報(bào)?刊、宣傳單?等方式廣泛?開展多層次?的農(nóng)民健康?教育,每個(gè)?村都應(yīng)具備?____個(gè)?固定的健康?教育宣傳陣?地(宣傳欄?)并及時(shí)更?換宣傳內(nèi)容?,宣傳內(nèi)容?要考慮貼近?生活、季節(jié)?以及熱點(diǎn)問?題。4、?長年堅(jiān)持開?展愛國衛(wèi)生?運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)?做好改水.?改廁工作和?除四害活動(dòng)?,各村今年?應(yīng)開展二次?以上的愛國?衛(wèi)生活動(dòng),?并及時(shí)做出?總結(jié)和效果?評價(jià)。5?、健康教育?示范村應(yīng)_?___、引?導(dǎo)村民積極?參加億萬農(nóng)?民健康教育?學(xué)習(xí)活動(dòng),?與衛(wèi)生院聯(lián)?合開展健康?教育講座,?現(xiàn)場咨詢等?形式的健康?教育活動(dòng),?不斷提高村?民衛(wèi)生知識(shí)?知曉率,加?強(qiáng)行為干預(yù)?。6、全?年各村開展?二次以上的?健康教育入?戶宣傳活動(dòng)?,根據(jù)季節(jié)?性、流行性?和突發(fā)性疾?病的發(fā)生點(diǎn)?,把相關(guān)疾?病的防治知?識(shí)及時(shí)送到?農(nóng)戶家中。?(二)社?區(qū)健康教育?工作今年?社區(qū)健康教?育的主要內(nèi)?容是。平衡?膳食,不吸?煙,加強(qiáng)運(yùn)?動(dòng),高血壓?、糖尿病等?慢性疾病的?預(yù)防和治療?,性病、艾?滋病的預(yù)防?,遠(yuǎn)離__?__等,注?重心理和行?為指導(dǎo)等干?預(yù)。使居民?的健康意識(shí)?不斷提高,?并建立有利?于健康的行?為,減少疾?病發(fā)生、提?高生活質(zhì)量?。通過開展?“社區(qū)健康?直通車”活?動(dòng)了解本轄?區(qū)存在的衛(wèi)?生問題及主?要健康問題?,并確定解?決問題的優(yōu)?先順序,根?據(jù)各自特點(diǎn)?,充分利用?現(xiàn)有衛(wèi)生資?源,再針對?性通過講座?、板報(bào)、入?戶訪問,成?立病人自助?小組等形式?開展豐富多?彩的健康教?育活動(dòng)。全?年各社區(qū)開?展健康教育?活
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版小區(qū)商業(yè)街物業(yè)社區(qū)文化活動(dòng)贊助與支持服務(wù)合同2篇
- 2025年陶瓷行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定與實(shí)施合同3篇
- 2025年私家車租賃車輛檢測與評估服務(wù)合同3篇
- 2025年勞務(wù)派遣合同審查協(xié)議
- 2025年云服務(wù)監(jiān)控協(xié)議
- 2025版?zhèn)€人房屋產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移合同模板4篇
- 二零二五年度綠色建筑改造項(xiàng)目合同書4篇
- 2025年垃圾處理和解協(xié)議
- 2025年混合贈(zèng)與合同與贈(zèng)與稅
- 2025版協(xié)議離婚法律援助與調(diào)解服務(wù)協(xié)議3篇
- 第1課 隋朝統(tǒng)一與滅亡 課件(26張)2024-2025學(xué)年部編版七年級歷史下冊
- 2025-2030年中國糖醇市場運(yùn)行狀況及投資前景趨勢分析報(bào)告
- 冬日暖陽健康守護(hù)
- 水處理藥劑采購項(xiàng)目技術(shù)方案(技術(shù)方案)
- 2024級高一上期期中測試數(shù)學(xué)試題含答案
- 山東省2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期新高考聯(lián)合質(zhì)量測評10月聯(lián)考英語試題
- 不間斷電源UPS知識(shí)培訓(xùn)
- 三年級除法豎式300道題及答案
- 2024年江蘇省徐州市中考一模數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 新一代飛機(jī)維護(hù)技術(shù)
- 幼兒園教師培訓(xùn):計(jì)數(shù)(數(shù)數(shù))的核心經(jīng)驗(yàn)
評論
0/150
提交評論