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城市歷史與文化保護(hù)課程教學(xué)大綱(PROTETIONTHECITYHISTORYANDCULTTURAL)參考學(xué)時(shí):16學(xué)分?jǐn)?shù):1適用專(zhuān)業(yè):資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理一、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)《城市歷史與文化保護(hù)》是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理(城鎮(zhèn)規(guī)劃方向)的選修課,其主要內(nèi)容是闡述世界各國(guó)關(guān)于歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)的歷程和法規(guī)制度建設(shè);保護(hù)規(guī)劃設(shè)計(jì)的理論與方法,以及我國(guó)歷史文化名城保護(hù)的歷史、演進(jìn)、保護(hù)規(guī)劃的編制。本課程的目的是:使學(xué)習(xí)者初步了解國(guó)內(nèi)外歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)的觀念,發(fā)展歷程以及主要理論,對(duì)我國(guó)歷史文化名城保護(hù)的發(fā)展過(guò)程有全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)城市歷史與文化保護(hù)的方法建立全面和系統(tǒng)的知識(shí)體系,為專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打好理論基礎(chǔ),以便更好地從事城市規(guī)劃設(shè)計(jì)和城市規(guī)劃管理工作。二、課程教學(xué)的基本要求本課程要求學(xué)生了解對(duì)國(guó)外文化遺產(chǎn)和歷史環(huán)境保護(hù)的理論與實(shí)踐概況,掌握文化遺產(chǎn)的概念、保護(hù)的含義與意義,掌握整體性(或整合性)保護(hù)的理論與規(guī)劃方法。
本課程總學(xué)時(shí)為16學(xué)時(shí),在第五學(xué)期完成。三、課程的教學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)和難點(diǎn)1、緒論了解重建時(shí)代的到來(lái)的啟示;了解大規(guī)模爆破與大手筆潑綠的后果;了解歷史文化名城保護(hù)的簡(jiǎn)要回顧;掌握歷史城市保護(hù)的含義;理解歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)的意義。2、城市保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展理解城市歷史保護(hù)的生態(tài)環(huán)境觀;了解文化生態(tài)與文化多樣性;了解城市保護(hù)——可持續(xù)發(fā)展的具體行動(dòng);了解環(huán)境權(quán)與歷史環(huán)境保護(hù)立法。3、歷史保護(hù)與城市特色維護(hù)理解城市特色的含義;理解水是城市的生命與靈魂的含義;了解城市形態(tài)和空間特色的保護(hù)的意義;掌握歷史地段和歷史保護(hù)區(qū)的含義和保護(hù)方式;掌握城市天際線(xiàn)的保護(hù)含義和保護(hù)方式;理解城市特色的保護(hù)與塑造。4、20世紀(jì)遺產(chǎn)的保護(hù)與再利用了解20世紀(jì)遺產(chǎn)的保護(hù)運(yùn)動(dòng)的概況;理解日本近代建筑的保護(hù)與再利用;理解中國(guó)近代遺產(chǎn)保護(hù)的特別意義;了解上海產(chǎn)業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)的意義與前景。5、歐洲歷史城市整體性保護(hù)的理論與實(shí)踐——以法國(guó)、意大利為中心了解戰(zhàn)后歐洲歷史保護(hù)的趨勢(shì);掌握法國(guó)遺產(chǎn)保護(hù)的思想與體系;理解反發(fā)民的保護(hù)實(shí)踐——意大利博洛尼亞的經(jīng)驗(yàn)。6、美國(guó)的歷史保護(hù)、稅制政策及規(guī)劃控制了解美國(guó)的歷史保護(hù)概況;了解聯(lián)邦保護(hù)法和組織機(jī)構(gòu);理解經(jīng)濟(jì)和稅收的優(yōu)惠政策;掌握規(guī)劃管理與美觀控制;掌握地方歷史地段的保護(hù)方法。7、文化遺產(chǎn)保護(hù)的國(guó)際憲章和重要文件了解遺產(chǎn)保護(hù)相關(guān)國(guó)際機(jī)構(gòu);了解保護(hù)憲章的萌芽與原型;理解ICOMOS主要憲章與宣言,理解UNESC0的相關(guān)建議文件;掌握國(guó)際憲章帶給我們的啟示。8、世界文化遺產(chǎn)保護(hù)的理念與方法了解世界遺產(chǎn)的基本概念;理解遺產(chǎn)保護(hù)的原真性與完整性;掌握文化景觀的價(jià)值與類(lèi)別;理解文化遺產(chǎn)與自然遺產(chǎn)的關(guān)系;掌握世界遺產(chǎn)城鎮(zhèn)的保護(hù)存在問(wèn)題和保護(hù)方法;理解21世紀(jì)遺產(chǎn)保護(hù)面臨的挑戰(zhàn)。重點(diǎn):城市保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展,歷史保護(hù)與城市特色維護(hù),歐洲歷史城市整體性保護(hù)的理論與實(shí)踐,文化遺產(chǎn)保護(hù)的國(guó)際憲章和重要文件,世界文化遺產(chǎn)保護(hù)的理念與方法。難點(diǎn):城市保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展,歷史保護(hù)與城市特色維護(hù),世界文化遺產(chǎn)保護(hù)的理念與方法。四、課程各教學(xué)環(huán)節(jié)要求本課程以課堂教學(xué)為主,其中,教學(xué)內(nèi)容講授16課時(shí)。在講授過(guò)程中,結(jié)合理論,輔以適當(dāng)?shù)陌咐治觯由顚W(xué)生對(duì)本課程的內(nèi)容和知識(shí)的理解。五、學(xué)時(shí)分配序號(hào)內(nèi)容各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配作業(yè)量備注講授實(shí)驗(yàn)習(xí)題課其它小計(jì)1緒論222城市保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展223歷史保護(hù)與城市特色維護(hù)2214歐洲歷史城市整體性保護(hù)的理論與實(shí)踐22520世紀(jì)遺產(chǎn)的保護(hù)與再利用226美國(guó)的歷史保護(hù)、稅制政策及規(guī)劃控制227文化遺產(chǎn)保護(hù)的國(guó)際憲章和重要文件2218世界文化遺產(chǎn)保護(hù)的理念與方法22合計(jì)16162六、課程與其它課程的聯(lián)系《城市歷史與文化保護(hù)》的前修課程為《城市規(guī)劃原理》。七、教材與教學(xué)參考書(shū)1、選用教材:張松著.《歷史城市保護(hù)學(xué)導(dǎo)論:文化遺產(chǎn)和歷史環(huán)境保護(hù)的一種整體性方法》(第2版).上海:同濟(jì)大學(xué)出版社,2008.2、教學(xué)參考書(shū):[1]王景慧、阮儀三、王林編著.《歷史文化名城保護(hù)理論與規(guī)劃》.上海:同濟(jì)大學(xué)
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