



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
01高考原題【2022年1月浙江卷】假定你是李華,參加了中國——愛爾蘭文化節(jié)活動(dòng),結(jié)識(shí)了愛爾蘭朋友Chris,現(xiàn)他已經(jīng)回國,你給他寫一封郵件,內(nèi)容包括:1.回憶活動(dòng)經(jīng)歷;2.分享個(gè)人所得;3.希望和他保持聯(lián)系。注意:1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右;2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。02寫前小思1.
因?yàn)槭菄c國之間的文化節(jié),所以可以描寫的“活動(dòng)”有:藝術(shù)展,文藝匯演,時(shí)裝展,飲食文化交流,攝影展等。如能具體一些,例如攝影展展出了什么時(shí)期的圖片等,則會(huì)更好一些。2.
“個(gè)人收獲”可以和具體活動(dòng)放在一起寫,即“活動(dòng)+收獲;活動(dòng)+收獲”的模式;收獲也可以寫具體一些,而不是泛泛而談,用諸如“haveabetterunderstanding/gainadeeperinsightinto/broadenone'shorizon/openmyeyes”之類的cliche。3.
剛認(rèn)識(shí)的朋友間的個(gè)人郵件,用詞需稍正式一些,因?yàn)檫€不是特別熟;又要稍微casual一些,充當(dāng)ice-breaker,為以后的進(jìn)一步熟絡(luò)打好基礎(chǔ)。這中間的尺寸,比較難以拿捏。例如要表達(dá)“很開心在那次文化節(jié)上和你成為了好朋友”,如果翻譯成“I'mexceedinglyhonored
tohavemadeyouracquaintanceatthefestival”就太formal了,現(xiàn)在學(xué)生們不會(huì)這樣交流的??!簡單的“I'mgladthatwemetatthefestivalandstayedintoucheversince”就很符合李華的身份。03試寫DearChrist,
Howiseverything?Thoughit’sbeenamonthsincewefirstmetattheweek-longSino-IrishCulturalExchangeheldinShangHai,theactivityremainsfreshinmymemory.
TheYouthForumonthefirstday,inwhichteenagersfrombothcountriesairedviewsonfuturelifeandsocialdevelopment,mademerealizethatunited,youthcanmakearealdifference.Whatimpressedmemostwastheartperformanceonthelastnight,whichfeaturedChineseandIrishfolkdanceandmusic.
Amazedat
howdifferentartformscouldbesowellintegratedononestage,
Ican’twaittojoininthefestivaltobeheldnextyearinDublinandmeetyouagain!
Stayintouchandbestwishes!
Yours,
LiHua
在文中,我選取了兩個(gè)活動(dòng):青年論壇和文藝表演。在如今疫情肆虐全球的大背景下,體現(xiàn)出國與國之間交流與合作的重要性,而青年人,更應(yīng)該是這種溝通與協(xié)作的主角。此外,文藝匯演是能集中體現(xiàn)國家“文化”的平臺(tái),在舞臺(tái)上,舞蹈、音樂、小品等節(jié)目都能充分展現(xiàn)一國的文化精髓,而兩國藝術(shù)家同臺(tái)表演,則能最好地體現(xiàn)中愛兩國“文化”節(jié)的本質(zhì)。參考范文:DearChris,Howareyoudoing?
Afewdayshavingpassed
sinceyour
departure,the
Sino-Irish
CulturalFestival
where
we
gotacquainted
remains
vivid
inmymemory.HowcanIforgetthegoodtimewehadintheconcert
which
featuredChineseandIrishfolkmusic?HowcanIforgetthe
fascinating
artworksby
amazing
Irishartists?
Whatimpressedmemost,however,wasthetastyIrish
cuisines
madewith
avarietyof
seafoods.Personally,I’ve
benefitedagreatdealfrom
thiscross-culturalcommunication,
withmyvision
broadenedand
mutual
understanding
promoted.
Iwishwecould
stayin
contact,
sharing
ourexperiences
onaregularbasis.(103words)Yoursfaithfully,
LiHua
【亮點(diǎn)賞析】1.高級(jí)詞匯departure
離開,離去,起程Sino-Irish
中愛(中國-愛爾蘭)getacquainted
相識(shí)vivid
生動(dòng)的,在頭腦中產(chǎn)生清晰圖像的feature
重點(diǎn)展示,以...為特色fascinating
令人著迷的,引人入勝的amazing
令人驚嘆的cuisine
美食avarietyof
各種各樣的benefitagreatdealfrom
從...中受益匪淺broaden
拓寬,(使)開闊mutual
相互的promote
增進(jìn),促進(jìn)contact
接觸,聯(lián)系onaregularbasis
經(jīng)常,定期
2.高級(jí)語法Afewdayshavingpassed
獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)where引導(dǎo)的定語從句remainsvivid
系表結(jié)構(gòu)(remain這里作系動(dòng)詞用)which引導(dǎo)的定語從句Whatimpressedmemost
主語從句madewith
非謂語動(dòng)詞,過去分詞短語作后置定語withmyvisionbroadenedandmutualunderstandingpromoted
高級(jí)語法with的復(fù)合結(jié)構(gòu)Iwishwecould
虛擬語氣sharing非謂語動(dòng)詞,現(xiàn)在分詞作伴隨狀語3.內(nèi)容得體,行文連貫,沒有錯(cuò)誤
【范文翻譯】親愛的克里斯:你好,自從你離開中國,好幾天過去了,但對(duì)于這場讓我們相識(shí)的中愛文化節(jié),我仍然記憶猶新。我怎能忘記音樂會(huì)上我們度過的快樂時(shí)光,這是一場重點(diǎn)展示中愛兩國民俗音樂的盛會(huì)。我怎能忘記愛爾蘭天才藝術(shù)家的那些令人著迷的藝術(shù)作品?但給我印象最深的是用各種海鮮做成的愛爾蘭美食。這次的跨文化交流讓我受益匪淺,既開闊了我的視野,也增進(jìn)了相互間的理解。我希望我們能夠保持聯(lián)系,經(jīng)常分享我們的經(jīng)歷。你的,李華
同話題應(yīng)用文練習(xí):假定你是某國際學(xué)校學(xué)生李華,你的愛爾蘭筆友Kelly對(duì)你提到的學(xué)?!岸嘣幕铡?MulticulturalDay)活動(dòng)很感興趣。請(qǐng)回信告知他關(guān)于該活動(dòng)的相關(guān)信息。內(nèi)容包括:
1.活動(dòng)時(shí)間;2.活動(dòng)目的和內(nèi)容。注意1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右;2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。參考范文
DearKelly,KnowingyouareinterestedinMulticulturalDayinourschool,I’mdelightedtosharewithyousomeinformation.TheDaywasstartedfiveyearsagoandannuallyittakesplaceon22October.Aimingtopromoteunderstandingamongstudentsfromdifferentculturesandestablishtheirresponsibilitytobridgingtheculturegap,variousactivitiesareheldontheday,rangingfromwatchingforeignmoviestoasingingpartytoCultureSalon.TheDayhasbeenahitoncampus.Hopethisbriefintroductionhasgivenyouageneralideaoftheday.(91w)Yours,LiHua【浙江省溫州新力量聯(lián)盟2020-2021學(xué)年】假定你是李華,你校成功舉辦了校園文化秀(theCampusCultureShow)?,F(xiàn)在,請(qǐng)你按照以下要點(diǎn)給英國網(wǎng)友Wilson寫一封郵件,分享這次活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn);活動(dòng)內(nèi)容:書法展、攝影展、話劇等;活動(dòng)感受。注意:1.詞數(shù)80左右;2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。參考詞匯:書法calligraphy;攝影photography;話劇dramaDearWilson,I'mwritingtoshareourschool'sCampusCultureShowheldlastFridayonthesecondfloorofourschool'sartcenter.Theeventwasmeanttoenrichstudents’life.Artworksincludingphotographyandcalligraphywereexhibited,fromwhichwecouldappreciatethebeautyofourlifeandexperiencetheattractionofChinesecharacters.Whatimpressed
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試歷年(2019-2024年)真題考點(diǎn)試卷含答案解析
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型:戰(zhàn)略規(guī)劃與技術(shù)應(yīng)用的實(shí)施路徑及成功實(shí)踐
- 慢阻肺的護(hù)理講解
- 2025畢業(yè)答辯模板:學(xué)術(shù)風(fēng)采集5
- 檢驗(yàn)科醫(yī)療廢物管理
- 人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)4.3.2圖形的放大與縮小練習(xí)卷含答案
- 益陽市安化縣2025年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析
- 上海科創(chuàng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《斷層影像解剖學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院《書法藝術(shù)欣賞》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 營業(yè)執(zhí)照租賃合同:合作協(xié)議
- 血液學(xué)檢驗(yàn)造血功能障礙性貧血
- 【基于STM32智能門鎖系統(tǒng)的設(shè)計(jì)10000字(論文)】
- 工程倫理案例分析
- 優(yōu)秀初中語文說課課件
- A06442《個(gè)人所得稅自行納稅申報(bào)表(A表)》 (填寫樣例)
- 2022全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)理論考試題庫及答案
- 建筑空間組合論
- 特種工作作業(yè)人員體格檢查表
- 清遠(yuǎn)市城市樹木修剪技術(shù)指引(試行)
- 廣州國際文化中心詳細(xì)勘察報(bào)告正文-171229end
- 警察禮儀(PPT53頁)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論