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第8頁共8頁2023英?語教研工作?計劃范文?為了配合學?校新學期的?計劃,我們?英語組全體?教師認真討?論學校了新?學期工作計?劃,很受鼓?舞,明確了?新學期的奮?斗目標,力?爭在本學期?教學工作等?各方面取得?更好成績。?一、指導?思想本年?度,我們將?堅定不移的?以____?、____?和____?教育方針為?指導,緊緊?圍繞學校教?務處確定的?教育教學工?作目標和任?務,堅持以?____促?進教學,立?足本校實際?,堅持做好?常規(guī)教學,?堅持教研教?改,全面推?進“___?_”教學模?式。堅持以?教學質量為?本,積極推?進英語教學?質量的提高?。二、教?研組工作重?點1、抓?好政治理論?學習,提高?教師的政治?素質和業(yè)務?水平組織?全組教師加?強政治理論?學習,與時?俱進地重點?學習___?_方針政策?,學習義務?教育法、未?成年人保護?法等法律法?規(guī),重溫關?于教師職業(yè)?道德的若干?規(guī)定等內容?,并認真做?好政治理論?學習筆記。?通過學習,?要提高教師?的政治素質?和理論水平?,順應時代?要求,更好?地為教學服?務。利用?多種渠道,?提高各位教?師的業(yè)務水?平和自身素?質。自學和?組織學習相?結合,本年?度重點學習?和探索“_?___”教?學模式,要?求全組成員?做好理論學?習筆記,經?常寫讀書筆?記及心得,?定期討論和?研究,從而?提高我組成?員的理論水?平,為更好?地搞好教學?工作奠定基?礎。2、?認真落實教?學常規(guī),進?一步落實,?提高課堂教?學質量在?英語教學上?,教研組要?注重重點抓?好教學常規(guī)?的落實。課?堂教學是學?校工作的重?中之重,教?學質量高低?直接決定了?本學科教育?教學的聲譽?甚至是學校?工作的成敗?。在全面推?進素質教育?和提倡學生?全面發(fā)展的?今天,老師?們意識到必?須提高課堂?教學的質量?和效益,而?提高課堂教?學的質量最?基本的方面?就是要重視?抓好常規(guī)教?學。本年度?,我們將按?照上級教育?部門和學校?的要求,進?一步積極探?索和全面實?踐“___?_”教學模?式。在備課?過程中,能?充分發(fā)揮教?師合作作用?,要求老師?們能心往一?處想,勁往?一處使,認?真?zhèn)浜妹恳?堂課,認真?上好每一節(jié)?課。教學過?程中,堅持?備課、上課?、作業(yè)批改?、課后輔導?、計劃總結?,教學常規(guī)?的每一個環(huán)?節(jié)爭取做到?一絲不茍。?3、堅持?聽評課活動?不動搖,積?極推進“_?___”教?學模式聽?課、評課將?是英語組經?常性的教研?活動。經常?性開展聽課?,說課,評?課的公開教?學活動。每?個教師的課?堂教學方法?、教學藝術?各有特色。?堅持聽課、?評課能相互?學習,取長?補短。要盡?可能多的開?展公開課和?觀摩教學活?動,給年輕?教師搭建觀?摩學習和匯?報展示的平?臺,使老教?師的經驗和?長處得以傳?授和發(fā)揮,?讓年輕教師?從中模仿學?習,提高他?們的業(yè)務水?平和教學能?力,教學相?長,后繼有?人,共同提?高。實行?老教師上示?范課,新教?師上觀摩課?的方式;既?保證老教師?的示范帶頭?作用,又積?極推進年輕?教師脫穎而?出并向骨干?邁進,優(yōu)化?了教師結構?。按照學校?的要求,教?研組長每學?期聽課不少?于____?節(jié),組員每?學期聽課不?少于___?_節(jié)。本年?度,教研組?將進一步推?行落實“_?___”教?學模式,觀?摩課活動將?更頻繁,更?重要。要求?人人參與,?每個人每學?期至少上一?堂觀摩課,?人人參與聽?課和評課,?從中達到相?互學習,相?互交流,共?同提高的目?的。4、?積極開展課?題研究活動?強化科研?與教研意識?,促使教師?努力成為教?學的研究者?、反思者和?實踐者。突?出教研活動?的實效性和?針對性,善?于總結教學?成果和教學?經驗,撰寫?教育教學論?文,積極推?進校本教研?。圍繞教研?組確定的課?題開展研究?,堅持做好?各類資料和?教學成果的?積累和整理?,注意經驗?的積累、交?流與分享,?不斷提高課?題研究水平?,以教研促?教學。同時?教研組要求?老師每學期?應該至少寫?一篇教研論?文,若干篇?教學反思和?優(yōu)秀教案,?作為教學研?究成果和經?驗。5、?利用課余時?間積極培優(yōu)?補差,提高?教學質量?提倡教師吃?苦奉獻。利?用課余時間?,對學有余?力的同學,?要輔導他們?另有提高,?鼓勵他們參?加各類競賽?;對后進生?絕不放棄,?要以良好的?心態(tài)接納他?們,給他們?以更多的關?心和指導。?要求教師對?差生要多鼓?勵,多表揚?,每時每刻?盡量發(fā)現他?們的閃光點?,樹立他們?學習的信心?和勇氣。對?差生實行課?內補差和課?外補差相結?合。相信每?一個學生都?能學到自己?適合的知識?,讓他們在?英語學習上?有所進步,?以提高學校?的英語成績?合格率。?6、開展豐?富多彩的課?外活動,激?發(fā)學生的學?習興趣課?外活動是英?語教學中重?要的教學輔?助手段,我?們將有目的?、有組織地?開展一些適?合學生語言?水平的課外?活動,使學?生能夠生動?活潑、積極?主動地學習?,激發(fā)他們?的學習熱情?,培養(yǎng)興趣?。以利于增?長知識、開?闊視野。根?據各年級情?況,將組織?一些豐富多?彩的課外活?動。如:英?語書法、單?詞拼寫、課?文背誦、課?外閱讀、聽?力、情景劇?表演等競賽?活動,給學?生充分展示?自我,認識?自我的機會???傊?英語教學在?學校工作中?起著舉足輕?重的作用,?直接影響學?校的生命線?,必須全力?以赴抓緊抓?好。我們堅?信,在各級?領導的關懷?指導下,英?語組一定會?以愛崗敬業(yè)?、勤奮向上?的進取精神?來對待工作?,一如既往?,再接再厲?,把工作搞?得更好。全?體英語教師?應樹立科研?促效益的思?想意識,積?極參與課題?研究,認真?實施課題研?究計劃,及?時總結和改?進,力爭做?出,出好成?果。20?23英語教?研工作計劃?范文(二)?一、指導?思想以學?校總體教學?工作為依據?,以提高教?研質量和教?學質量為目?標,增強教?師的學習意?識、服務意?識、教科研?意識、質量?意識、合作?意識、充分?發(fā)揮業(yè)務職?能的作用,?以新課程改?革為核心,?以更新教育?教學觀念為?先導,以追?求有效課堂?教學和培養(yǎng)?學生的創(chuàng)新?精神和實踐?能力為重點?,以學促教?,提高我校?英語教研組?的教研工作?水平。二?、工作重點?本學期高?中英語學科?教研工作,?繼續(xù)以高中?英語新課程?改革為核心?,圍繞新課?標目標和要?求,完善和?深化學科教?學常規(guī),提?高課堂教學?效率,組織?教師參加課?改理論學習?和培訓,組?織校內課改?研究課和專?題研討等系?列活動,以?促進教師轉?變教學觀念?,促進教師?整體素質和?學科教學質?量的提高。?三、各年?級工作目標?高一:搞?好初高中銜?接,培養(yǎng)其?良好的英語?學習習慣,?落實基矗初?入三高中的?很多學生英?語底子薄,?差異大,力?爭進入高二?后,差距縮?小,對基礎?特差的學生?要"低起點?、小步走"?,根據我校?的實際,采?取切實有效?的措施,嚴?抓學生的學?風,培養(yǎng)其?學習英語的?良好習慣,?夯實基礎,?打好基礎,?注重學生學?習英語的興?趣地保持與?培養(yǎng),盡力?讓每一個學?生在自己的?基礎上有所?進步。高?二:強化培?優(yōu)補差,高?二年級要在?穩(wěn)固高一年?級現有成績?的基礎上,?不斷培養(yǎng)其?學習英語的?能力,做好?促優(yōu)轉差工?作。強化閱?讀能力的培?養(yǎng),搞好必?修與選修課?程的銜接并?且把握好教?材的側重點?,進一步提?升學生分析?問題與解決?問題的能力?。高三:?認真總結反?思,搞好第?一輪復習工?作,以基礎?知識為主要?起點,復習?的時候要幫?助學生總結?歸納,查缺?補漏,挖掘?潛力,整合?精選習題,?少走彎路,?級習題量要?加大,訓練?學生的做題?速度與縝密?習慣,做好?月考、???診斷分析工?作,強化質?量監(jiān)控和教?學指導;實?現良好的突?破.四、?主要工作?1、組織教?學研究活動?,認真學習?《新課標》?中的教學理?念,建立全?新的教學觀?念,靈活的?課程體系,?多元、開放?的課程評價?標準,重視?基礎,適應?個性需求,?關注學生情?感,提高學?生自主學習?能力,為學?生構建發(fā)展?的平臺。努?力將新觀念?、新思路滲?透到英語課?堂教學之中?,真正做到?理論與實踐?相結合。明?確英語課程?在基礎教育?階段的基本?要求,用這?些理念來指?導平時的課?堂教學,以?提高課堂教?學效率。真?正的開展好?活動,讓教?研組的活動?發(fā)揮其實際?的作用。?2、加強集?體備課。集?體備課是發(fā)?揮群體優(yōu)勢?,提高備課?質量的重要?途徑,也是?落實教學常?規(guī),提高課?堂教學效率?的必要措施?。為此,備?課組要積極?組織集體備?課,做到有?計劃、有目?標、有實效?。各備課組?要集體備課?,研究教學?內容,研究?學生,進度?,研究教學?方法,提倡?教師精選習?題、精編習?題、因材施?教,安排及?教學資料要?一致。每周?至少活動一?次,時間固?定,要有活?動記錄。每?次活動要定?中心發(fā)言人?,定活動主?題,不走形?式,不敷衍?了事,切實?解決教學中?的一些問題?,努力提高?課堂教學質?量,完善教?學。各備課?組具體備課?時間安排如?下:___?_,每位教?師要按照教?學常規(guī)完成?每一件工作?,規(guī)范我們?的教學行為?,要向課堂?____分?鐘要質量,?組織老師上?好匯報課、?研究課、示?范課,通過?研討等形式?,做好課后?總結反思,?使本組教師?在科研中提?高教學質量?。3、組?織本教研組?教師撰寫論?文,全體英?語老師要通?過理論學習?,不斷反思?、探索,并?聯系實際,?積極撰寫外?語教育教學?論文,搞好?英語組課題?的研究工作?。加強高三?畢業(yè)班工作?的研究,提?高畢

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