“小班第一學期家長會講稿”幼兒園工作計劃標準范本(2篇)_第1頁
“小班第一學期家長會講稿”幼兒園工作計劃標準范本(2篇)_第2頁
“小班第一學期家長會講稿”幼兒園工作計劃標準范本(2篇)_第3頁
“小班第一學期家長會講稿”幼兒園工作計劃標準范本(2篇)_第4頁
“小班第一學期家長會講稿”幼兒園工作計劃標準范本(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第7頁共7頁“小班第一?學期家長會?講稿”幼兒?園工作計劃?標準范本?一、學期目?標(一)?行政管理及?后勤工作?1、進一步?加強環(huán)境建?設,定期加?強對園舍建?筑、設施設?備的檢查、?維修、加固?,盡可能完?善園舍建筑?和配套設施?設備,合理?利用場地,?改善辦園環(huán)?境和條件,?為幼兒創(chuàng)設?一個良好的?教育環(huán)境。?2、進一?步完善制度?建設,加強?制度的落實?執(zhí)行及監(jiān)管?力度,規(guī)范?管理體系,?強化管理質(zhì)?量。3、?進一步加強?園風建設,?著力提高教?師的職業(yè)道?德操守和集?體主義精神?,增強全體?員工的責任?感意識和主?人翁意識,?上下同心、?團結協(xié)力,?形成集體凝?聚力和向心?力。4、?進一步加強?隊伍建設,?制訂各部門?、各崗位人?員的業(yè)務培?訓計劃,建?立定期學習?制度,形成?園本培訓體?系,提高隊?伍的業(yè)務水?平和服務水?平,從而全?面提升保教?質(zhì)量。(?1)通過組?織相關的學?習培訓(如?:學前班教?學講座)、?練兵活動(?如:教職員?工技能技巧?競賽),提?高教職員工?的專業(yè)素養(yǎng)?和綜合素質(zhì)?;(2)?通過組織相?關的學習培?訓(如:保?育工作、家?長工作),?提高教職員?工的服務意?識和服務水?平(服務幼?兒、家長)?。5、加?強安全管理?工作,落實?各項安全制?度,提高全?體員工的安?全意識,杜?絕一切安全?隱患,確保?安全無事故?。(嚴格落?實門衛(wèi)門禁?制度、接送?卡制度;杜?絕在上班時?間離崗、串?崗、聊天、?做私活、使?幼兒單獨離?開教師視線?等不良行為?現(xiàn)象。)?6、加強衛(wèi)?生保健管理?,做好日常?消毒工作,?預防傳染病?的發(fā)生;在?衛(wèi)生清潔方?面,實行定?期檢查和不?定期檢查相?結合的制度?;加強食堂?管理,確保?幼兒的飲食?質(zhì)量和飲食?衛(wèi)生安全。?7、進一?步落實各項?節(jié)約制度,?強化節(jié)約意?識,細化節(jié)?約管理,提?高節(jié)約的實?效。(如:?在日常細節(jié)?中落實節(jié)水?、節(jié)電、節(jié)?紙、節(jié)約燃?料的制度,?推行節(jié)能采?購等。)?8、做好對?外宣傳和招?生工作,樹?立良好的家?長和社會口?碑。(二?)教育教學?工作1、?做好小班新?生入園工作?,使新生盡?快適應集體?生活(組織?一日活動要?動靜交替,?注意游戲化?、趣味化。?切忌幼兒無?所事事,或?者一連幾個?鐘頭玩玩具?、滑滑梯,?會厭倦,易?哭;合理地?組織活動有?利于轉(zhuǎn)移幼?兒注意力,?安撫其情緒?;培養(yǎng)其常?規(guī)、興趣、?習慣,讓幼?兒喜歡集體?活動,盡快?適應集體環(huán)?境)。2?、各班要創(chuàng)?設良好的班?級環(huán)境,從?教育實際出?發(fā),根據(jù)教?育主題創(chuàng)設?相應的教育?環(huán)境(美化?、教育化、?兒童化、多?讓幼兒參與?),定期更?新家園欄、?觀察角、區(qū)?域活動及角?色游戲活動?材料。3?、繼續(xù)加強?班級教育教?學的督導管?理,深入班?級觀摩一日?活動,著力?提高班級的?保教質(zhì)量,?加強班級常?規(guī)管理和班?風建設,建?立良好的活?動常規(guī)(包?括:學習、?游戲、生活?活動),形?成良好的班?風和有序、?有效的教學?秩序。4?、重視來園?、離園活動?環(huán)節(jié)的組織?,晨間活動?能準時到位?,并充分利?用場地、?器械。5?、加強對備?課工作的檢?查督導,確?保日常備課?質(zhì)量。要求?教師按課程?計劃實施教?學活動;合?理分配備課?時間,做好?各項課前準?備,包括:?①書面準備?:備周計劃?、教案;②?物質(zhì)準備:?備教具、圖?片;③知識?準備:備教?學內(nèi)容、教?學流程。?6、開展各?種教學研討?和業(yè)務練兵?,通過園內(nèi)?聽課、交流?、外出觀摩?、技能評比?等,提高教?師的教育教?學技能和業(yè)?務水平。(?技能技巧競?賽、學前班?教學知識培?訓、家長工?作研討交流?、班級管理?研討交流等?。)7、?更新教師的?教育觀念,?要避免灌輸?式教學,多?運用啟發(fā)式?教學,調(diào)動?幼兒的主體?積極性,給?予幼兒主動?思考的空間?,培養(yǎng)幼兒?主動解決問?題的能力。?8、抓好?各種興趣班?、黃金班、?特色班的教?學質(zhì)量,規(guī)?范管理,合?理設置課程?安排,在確?保不影響常?規(guī)教學質(zhì)量?的基礎上,?形成園本教?育特色。?9、做好家?長工作,建?立定期家長?會制度,加?強家園聯(lián)系?,增進家園?互動溝通,?取得家長對?幼兒園工作?的理解和支?持,以實現(xiàn)?家園同步教?育。(利用?校訊通、網(wǎng)?絡博客、“?每月一句話?”、“家園?欄”等方式?,加強家園?溝通;充分?利用家長資?源,讓家長?參與到日常?教育活動中?來,如:幫?忙搜集教育?資源,加強?課后復習反?饋等。)?10、加強?對幼兒的安?全教育,把?安全教育納?入常規(guī)教育?課程之中。?繼續(xù)定期組?織全園師生?緊急逃生疏?散演習,提?高全園師生?對突發(fā)事故?的應急能力?。11、?加強對幼兒?的健康教育?(生活自理?、衛(wèi)生習慣?)、禮儀教?育(日常行?為規(guī)范)和?環(huán)保教育(?低碳生活方?式),培養(yǎng)?幼兒形成良?好的日常行?為習慣。?12、教師?要形成使用?普通話進行?課堂教學的?習慣,在日?常生活中也?要盡量多用?普通話與幼?兒進行交流?。二、具?體工作安排?8-__?__月份?1、制訂幼?兒園學期計?劃、班級學?期計劃、教?學計劃。?2、做好新?生編班、人?員安排工作?。3、進?一步完善園?舍建筑和配?套設施設備?,創(chuàng)設良好?的教育環(huán)境?(包括:布?置公共環(huán)境?、班級環(huán)境?),做好各?項開學準備?工作(如:?制作接送卡?、班級通訊?錄等)。?4、各部門?進行公物申?購領取。?5、召開新?生入園家長?會、6、?做好小班新?生入園工作?,使幼兒盡?快適應集體?生活。7?、完成各年?齡班的早操?、午間操編?排。8、?因時因地制?宜,開展“?三浴班”鍛?煉。9、?做好黃金班?、興趣班的?招生工作及?教學安排。?10、組?織“教師節(jié)?”、“國慶?節(jié)”、“中?秋節(jié)”的節(jié)?日慶?;顒?。11、?分發(fā)“每月?一句話”家?園反饋本,?教師及時填?寫,做好家?園的聯(lián)系溝?通。12?、逐步完善?各項制度,?加強制度的?落實執(zhí)行及?監(jiān)管力度,?規(guī)范管理體?系,強化管?理質(zhì)量。?13、組織?各部門、各?崗位人員定?期進行業(yè)務?學習。組織?《規(guī)章制度?》學習活動?、《學前班?教學知識技?能》培訓活?動。__?__月份?1、檢查各?年齡班的早?操、午間操?等體育活動?。2、組?織家長收集?各式中秋月?餅盒,變廢?為寶,制作?各種區(qū)域活?動材料、角?色游戲及建?構游戲材料?。3、開?展教職員工?技能技巧競?賽。4、?組織幼兒外?出秋游,并?及時引導幼?兒關注季節(jié)?和周圍環(huán)境?的變化。?5、組織各?部門、各崗?位人員定期?進行業(yè)務學?習(關于家?長工作的研?討交流)。?____?月份1、?檢查各班的?一日活動常?規(guī)和班級常?規(guī)。2、?注意定期更?新觀察角、?家園欄、區(qū)?域活動、角?色游戲及桌?面游戲材料?,根據(jù)教育?主題創(chuàng)設相?應的教育環(huán)?境。3、?組織各部門?、各崗位人?員定期進行?業(yè)務學習(?關于班級常?規(guī)管理、班?風建設、保?育工作的研?討交流)。?12-_?___月份?1、加強?冬季幼兒體?育鍛煉活動?。2、開?展“元旦節(jié)?”慶祝活動?。3、開?展黃金班、?興趣班、特?色班的教學?匯報活動。?4、發(fā)放?《幼兒園保?教質(zhì)量家長?調(diào)查卷》。?5、測量?幼兒身高體?重,做好寫?評語的工作?,填寫幼兒?身心發(fā)展評?價表。6?、清點教學?具、資料歸?檔。7、?完成年度工?作總結,各?班組進行年?終考核、量?化評比。?8、園務總?結“小班?第一學期家?長會講稿”?幼兒園工作?計劃標準范?本(二)?3、能綜合?運用圍攏、?延長、增寬?、覆蓋等基?本技能4?、理解10?以內(nèi)序數(shù);?能用“第?一、第二…?…”表示物?體順序。?1、通過學?期初學期末?家長會及定?期家訪、書?面聯(lián)系、電?話聯(lián)系,接?送幼兒時的?隨機交流,?加強家園聯(lián)?系,使家園?共同了解幼?兒在園、在?家的學習、?生活情況,?同時使家長?了解本學期?工作的任務?、目標和內(nèi)?容,讓家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論