大學生畢業(yè)設計概述課件

指導教師：王好臣教授、副院ang.haochen@126.com

09August2023大學生畢業(yè)設計指導教師：王好臣教授、副院長大學生畢業(yè)設計機械電子工程專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有機械工程、電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)等學科基礎理論和基本知識，具備現(xiàn)代科技理念、綜合人文素質(zhì)、較強的創(chuàng)新精神和工程實踐能力，能夠從事機械和機電裝備與系統(tǒng)的設計制造、研究開發(fā)、設備維護和運行管理的復合型高級工程專門人才。智能生產(chǎn)線機械電子工程專業(yè)培養(yǎng)目標智能生產(chǎn)線3畢業(yè)設計是通過一個課題的完成，培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論、專業(yè)知識、基本技能，分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)科研基本能力，了解科研基本流程與方法，掌握產(chǎn)品研發(fā)的基本要求及過程，使學生受到一次較為系統(tǒng)的科研實踐與訓練。

是綜合性的教學實踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)設計的目的3畢業(yè)設計是通過一個課題的完成，培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理4具體目標：培養(yǎng)個人能力：終身學習能力，語言表達能力，創(chuàng)新能力，協(xié)同工作能力。使學生具有：較強的機電產(chǎn)品設計開發(fā)和制造的能力；較強的創(chuàng)新能力；較強的團隊精神和領導能力；較強的溝通能力；較強的英語表達能力使學生能夠：熟悉產(chǎn)品研發(fā)過程及企業(yè)組織管理、能夠撰寫產(chǎn)品研發(fā)過程各種文檔和文件的高端技術(shù)人才。畢業(yè)設計的目的4具體目標：畢業(yè)設計的目的5畢業(yè)設計時間：1~17周態(tài)度：積極進取、不懈怠考研生非考研生紀律：嚴格執(zhí)行進度計劃杜絕抄襲（同學、網(wǎng)絡）積極與指導教師溝通充分利用各種網(wǎng)絡資源成績評定畢業(yè)設計的要求5畢業(yè)設計時間：1~17周畢業(yè)設計的要求6選定畢業(yè)設計課題說明設計要求及大致過程查閱資料、熟悉課題：檢索查新中英文資料，并選擇部分重點英文資料進行翻譯。撰寫新產(chǎn)品研發(fā)可行性報告及開題報告產(chǎn)品總體設計詳細設計撰寫設計文檔及畢業(yè)論文畢業(yè)答辯畢業(yè)設計進程6選定畢業(yè)設計課題畢業(yè)設計進程7U型螺栓制造生產(chǎn)線自動下料機床設計自動倒角機床設計自動滾絲機床設計折彎成型機床設計打捆包裝機參考：

諸城市義和車橋有限公司/產(chǎn)品中心/螺栓標準件系列畢業(yè)設計課題一7U型螺栓制造生產(chǎn)線畢業(yè)設計課題一8630T開關磁阻電機驅(qū)動曲柄壓力機設計40T開關磁阻電機直驅(qū)壓力機設計參考：揚州鍛壓機床股份有限公司/

材料成型設備畢業(yè)設計課題二8630T開關磁阻電機驅(qū)動曲柄壓力機設計畢業(yè)設計課題二9根據(jù)畢業(yè)設計課題查閱資料資源：圖書館的圖書資料、電子資料、以前的教科書第一周工作9根據(jù)畢業(yè)設計課題查閱資料第一周工作10百度文庫：/優(yōu)酷：視頻各種搜索引擎每天記錄“工作日記”將搜集到的資料匯總并撰寫“課題調(diào)研報告”第一周工作10百度文庫：http://wenku.baidu.c11QQ群：361747517手機公室