山西省晉中市壽陽縣宗艾中學2022-2023學年高二物理聯(lián)考試卷含解析_第1頁
山西省晉中市壽陽縣宗艾中學2022-2023學年高二物理聯(lián)考試卷含解析_第2頁
山西省晉中市壽陽縣宗艾中學2022-2023學年高二物理聯(lián)考試卷含解析_第3頁
山西省晉中市壽陽縣宗艾中學2022-2023學年高二物理聯(lián)考試卷含解析_第4頁
山西省晉中市壽陽縣宗艾中學2022-2023學年高二物理聯(lián)考試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山西省晉中市壽陽縣宗艾中學2022-2023學年高二物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.粗細均勻的電阻絲圍成的正方形線框置于有界勻強磁場中,磁場方向垂直于線框平面,其邊界與正方形線框的邊平行.現(xiàn)使線框以同樣大小的速度沿四個不同方向平移出磁場,如圖4所示,則在移出過程中線框的一邊a、b兩點間電勢差絕對值最大的是(

)參考答案:B2.參考答案:ABD3.(單選)關(guān)于電容的說法中正確的是(

)A.由C=Q/U可知.電容器的電容與它的帶電量、兩板間電壓有關(guān).B.電容器帶電量多,說明它容納電荷的本領(lǐng)大.C.由C=Q/U可知,當Q為零.C也為零.

D.電容器的電容與極板上的電壓無關(guān).參考答案:D4.圖中是電流互感器使用原理,以下說法正確的是:(

)A、圖中電流表的示數(shù)比直接接在ab間時示數(shù)小;B、圖中電流表的示數(shù)就是ab間的電流大小;C、原理圖有錯誤,原線圈匝數(shù)應(yīng)比副線圈匝數(shù)少;D、因變壓器將電壓升高了,所以電流表示數(shù)比把電流表直接接到ab間時示數(shù)大;參考答案:C5.如圖14,導線MN可無摩擦地沿豎直的長直導軌滑動,導線位于水平方向的勻強磁場中,回路電阻R,將MN由靜止開始釋放后的一小段時間內(nèi),MN運動的加速度可能是:(

)(A)保持不變(B)逐漸減?。–)逐漸增大(D)無法確定參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖,質(zhì)量為m的帶正電小球A懸掛在絕緣細線上,且處在場強為E的勻強電場中,當小球A靜止時細線與豎直方向成30°角,已知電場方向恰使小球受的電場力最小,則小球所帶電量為________.參考答案:7.如圖所示,MN為金屬桿,在豎直平面內(nèi)貼著光滑金屬導軌下滑,導軌的間距l(xiāng)=10cm,導軌上端接有電阻R=0.5Ω,導軌與金屬桿電阻不計,整個裝置處于B=0.5T的水平勻強磁場中.若桿穩(wěn)定下落時,每秒鐘有0.02J的重力勢能轉(zhuǎn)化為電能,則MN桿的下落速度v=____m/s.參考答案:2__m/s8.右圖為穿過某線圈的磁通量隨時間變化的一t圖象,已知線圈匝數(shù)為l0匝,則0~2s線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢大小為

V,2~6s線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢大小為

V,6~8s線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢大小為

V。參考答案:_10_______

____0__________

____20____9.有一絕緣空心金屬球A,帶有4×10-6C的正電荷,一個有絕緣柄的金屬小球B,帶有2×10-6C的負電荷.若把B球跟A球的內(nèi)壁相接觸,如圖所示,則B球上電量為_____C,A球上電量為_______C,分布在_______。參考答案:0,2×10-6,A的外表面10.已知空氣的擊穿電場強度為2×106V/m,測得某一次閃電,設(shè)閃電的火花路徑為直線,其火花長為1000m,則發(fā)生這次閃電時,放電路徑兩端的電勢差U=

V,若這次閃電通過的電荷量為30C,則釋放的能量W=

J.參考答案:11.質(zhì)點沿x軸正方向運動,在時刻它的位置坐標為,時刻它的位置坐標為,則在這段時間內(nèi)質(zhì)點的位置變化Δx=

m,平均速度v=

m/s。參考答案:-10

-2.512.質(zhì)子()和粒子()從靜止開始經(jīng)相同的電勢差加速后垂直進入同一勻強磁場做圓周運動,則這兩粒子的動能之比Ek1:Ek2=

,軌道半徑之比r1:r2=

,周期之比T1:T2=

。參考答案:1:2

1:;1:213.如圖,平行板電容器的極板A與一靈敏的靜電計相接,極板B接地,若減小電容器極板間的距離,則(填“增大”、“減小”、“保持不變”)電容______,靜電計指針偏角________,電量_______,場強_______。參考答案:增大

減小

保持不變

保持不變?nèi)?、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(6分)圖所示是電場中某區(qū)域的電場線分布圖,P、Q是電場中的兩點。(1)請比較P、Q兩點中電場強度的強弱并說明理由。(2)把電荷量為=3.0×C的正點電荷放在電場中的P點,正電荷受到的電場力大小為F=6.0N;如果把移去,把電荷量為=6.0×10C的負點電荷放在P點,求負荷電荷受到的電場力F的大小方向。參考答案:(1)Q點電場強度較強(1分)。因為Q點處電場線分布較P點密(1分)。(2)P點電場強度E=F/q=6/(3×10)×10(N/C)(2分)方向向左(或與電場強度方向相反)

(1分)15.(5分)電磁波是一個大家族,請說出這個家族中的幾個成員(至少說出3個)參考答案:紅外線、紫外線、X射線等。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示的坐標系,x軸沿水平方向,y軸沿豎直方向。在x軸上方空間的第一、第二象限內(nèi),既無電場也無磁場;第三象限,存在沿y軸正方向的勻強電場E1和垂直xy平面(紙面)向里的勻強磁場;在第四象限,存在沿y軸正方向、場強大小E2的勻強電場(E2=2E1但E1、E2均未知)。一質(zhì)量為m、電量為q的帶電質(zhì)點,從y軸上處的P點以水平初速度v0沿x軸負方向進入第二象限。然后經(jīng)過x軸上的P1點與x軸成θ=60o(如圖示)進入第三象限,在第三象限內(nèi)帶電質(zhì)點恰好能做勻速圓周運動,之后垂直于y軸,經(jīng)P2點進入第四象限。重力加速度為g,m、v0、q均為已知量。求:⑴粒子到達P1點時速度v1的大小及P1點到O點的距離x;⑵第三象限空間中電場強度E1和磁感應(yīng)強度B的大??;⑶粒子經(jīng)第四象限回到x軸時的動能為多少?參考答案:17.一輛自行車以V1=4m/s的速度沿水平公路勻速前進,一輛汽車在自行車前方與自行車同向行駛,速度大小V2=10m/s.而在當汽車與自行車相距s=5m的時候,汽車突然以a=2m/s2的加速度做勻減速直線運動.(1)求汽車6秒末的速度和位移?(2)自行車和汽車何時距離最大,為多大?(2)求自行車追上汽車時的時間?參考答案:解:(1)汽車開始做勻減速直線運動的速度為V2=10m/s,以速度方向為正方向,則汽車的加速度假設(shè)汽車在t時間停下來則即汽車在5s末就已停下,故汽車6s末的速度為0位移;(2)當汽車和自行車速度大小相等時,自行車和汽車距離最大即v2+at1=v1解得t1=3s此時自行車的位移x自=v1t1=4×3m=12m汽車的位移=21m則兩車的距離△x=x汽+s﹣x自=14m(3)當汽車速度減為0時,自行車的位移x1=v1t=20m因為x1<x2+s,即汽車停下時還沒追上則自行車追上汽車的時間答:(1)求汽車6秒末的速度為0,位移為25m;(2)自行車和汽車3s時距離最大,為14m;(2)自行車追上汽車時的時間為7.5s.【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系;勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系.【分析】(1)根據(jù)速度時間公式求出汽車速度減為零的時間,判斷6s時汽車是否已經(jīng)停下,再利用位移公式求出6s末的位移;(2)當兩車速度相等時,相距最遠,結(jié)合速度時間公式求出速度相等經(jīng)歷的時間,根據(jù)位移公式求出相距的最大距離;(3)根據(jù)速度時間公式求出汽車速度減為零的時間,求出此時兩車的位移,判斷自行車是否追上,若未追上,結(jié)合位移公式求出追及的時間.18.(計算)如圖所示,一帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的小物塊處于一傾角為的光滑斜面上,當整個裝置被置于一水平向右的勻強電場中,小物塊恰好靜止,求:(1)若將電場強度減小為原來的,物塊的加速度是多大;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論