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員工工作中的不足自我評價員工工作中的不足自我評價1
畢業(yè)到此刻我已經(jīng)從事訓練事業(yè)十幾年了,但是在以前的教學工作中,只滿意于“這天我上完課了,改完作業(yè)了,完成教學任務了?!敝蛔⒁獍呀贪笇懙镁唧w周全,缺少反思自己的訓練教學行為。以后我會不斷地完善自己,不斷提高訓練教學水平?,F(xiàn)對自己訓練行為中消失的問題進行反思,主要有以下幾個方面:
一思想熟悉不夠,過分信任同學的學習自覺性和學習潛力。
近兩年自己所教的的班級的數(shù)學平??荚囘€能夠,基礎學問普遍把握得比較好,答題時基礎學問潛力的運用還不錯,因而過分信任同學的潛力,而忽視了同學在學習過程中和解題的過程中存在的問題。忽視了基礎較差的同學,造成其學習困難增加。
二、沒有充分熟悉到學問點的難度和同學的實際狀況。
從同學成果來看,數(shù)學成果處在中等及稍偏下的同學成果下滑較大?;仡欁约涸诮虒W中所進行的備課工作,針對性的練習,沒有估量到中下等生的學習潛力,無形中給中等生的聽課和理解增加了難度,造成其對學問點的理解不夠透徹,運用學問的潛力下降。透過
試卷分析,發(fā)覺中等生在答題的過程中,學問點混淆不清,解題思路混亂,不能抓住問題的關鍵。
三、對部分成果較好的同學的監(jiān)管力度不夠,放松了對他們的學習要求。
對該部分同學在課后的學習和練習的過程中,沒有過多的去關注,未能準時發(fā)覺他們存在的問題并給以指正,導致其隨便完成作業(yè)或抄作業(yè),不鞏固舊學問,更不去預習新課。學習也不如以往仔細,成果消失下滑。
四、沒有嚴格對基礎學問和基本技能的訓練。
相當部分同學存在著綜合分析方面的潛力不強,略微簡單一點的問題都會錯誤百出,簡潔的解決問題的潛力都很差。
透過對以往教學行為的分析、總結(jié)和反思,以后教學行為中主要從以上四個方面入手:
1、著力解決數(shù)學教學中存在的不足之處,備課的過程中切實結(jié)合同學的實際狀況,實行有針對性的補救措施,提高同學的基礎學問和基本技能。
2、加強對同學課后學習和練習的監(jiān)管和督促力度。
3、加強同學分析問題的潛力,培育其創(chuàng)新思維潛力,進而提高其應用學問的潛力,為今后的數(shù)學教學打下堅實的基礎。
4、同時做好每堂課的課后教學總結(jié),發(fā)覺問題準時訂正。
在以后教學工作中,本人還要多多反思,改正教學中的缺點與不足,不斷進步,不斷完善,提高自己訓練教學潛力。
員工工作中的不足自我評價2
透過近一段時間的工作,反省自身,還存在很多不足和缺點,現(xiàn)將近期的工作、學習中存在的`不足和缺點簡要總結(jié)如下:
1、自身的專業(yè)業(yè)務水平不高,事故應急處理潛力不強。雖然透過學習和工作閱歷的積累,在業(yè)務水平上有了必需的提高,但業(yè)務水平和工作閱歷與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,也忽視了自身思想素養(yǎng)的提高,工作中爭強當先的意識不強。
2、工作上滿意于正?;?,缺乏開拓和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理問題有時思索得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風風火火、大膽開拓的士氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平常也比較注意學習,但學習的資料不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標準。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身動身,對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的狀況,還需要進一步增加事業(yè)心和職責感。
在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改善:
1、連續(xù)拓寬自己的理論學問面,加強自己對理論學問的應用,在日常工作中,遇問題多查閱文獻,熟識相關學問,從而提高自己解決實際問題的潛力。
2、在思想工作方面,深化學習,努力提高自己的思想理論水平,加強自己的事業(yè)心和職責感,用新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才能,提高駕馭工作的潛力,并堅持理論聯(lián)系實際,注意學以致用。
3、在實際工作中,要更加專心主動的向領導請教遇到的問題,并多與同事們進行溝通,學習他們處理實際問題的方法及工作閱歷。透過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作潛力。
員工工作中的不足自我評價3
針對近期中心庫服務站帳務問題”“3月末盤存問題”等問題的消失,說明在我們的工作中還存在許多問題。需要我們每個人仔細總結(jié)反思,我認為主要是處理問題的一個態(tài)度問題,是否換位思索站在客戶的角度思索問題,各部門之間是否換位思索,假如是我就應怎樣去處理這些問題等。在工作中消失這樣問題那樣的問題很正常,但是消失問題后怎樣去處理卻很關鍵,是等靠;還是專心去想方法出辦法處理,效果會截然不同。各部門之間是扯皮;推脫職責,認為不是我的事你自己想方法辦。還是專心想方法,把它當作自己的事,當作配件公司事去處理、我認為也是每個人務必要仔細思索的問題。一個人無論干什么工作,做什么事情,都要總結(jié),思索那些方面我做的很好(當然是自認為),那些方面做的還不夠好,甚至很差。當然結(jié)果或別人的評價更為重要。一個人只有每一天,每周不斷總結(jié)自己改正自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,才會取的更大的近步。
1、透過一年多的工作,我感覺價格方面的核對做的不夠好,整理的不夠全面。
2、洛陽玻璃到貨周期較長,影響客戶使用,客戶不滿足。3提高職責心,同一供貨廠家進貨是要思索一次盡量選購全,應避開缺貨或多次去貨。
3、對部分新產(chǎn)品的更換及技術更改未準時了解,等到客戶要貨時自己還不明白。影響客戶使用。
4、對玻璃管理較混亂,部分玻璃定單用戶及需要人標注不清
楚,需規(guī)范流程。
5、對同事幫忙不夠,有時較為急燥。
員工工作中的不足自我評價4
一、個人及工作中存在的不足:
1、個人存在懶散思想,心浮氣躁,不善開動腦筋,貫徹上級精神照抄照搬,不會舉一反三;2、工作思路不對,缺乏創(chuàng)新意識;3、走動式管理存在走馬觀花,水過地皮濕,未能做到舉一反三的解決問題,從根本上解決問題;4、工作形式化,如為了應付一些檢查,如:平安標準化、無泄漏工廠、清潔禮貌工廠等,只是為了應付而預備一些資料,處理一些現(xiàn)場問題,未能真正的將工作常態(tài)化、長久化,未能真正的將其作為促進工作的一種方法。
二、改善措施:
1、從思想上清除懶的根源,強化自己的職責意識、強化“無功便是過,不進就是退,平凡即是錯”的職責意識,每一天深化現(xiàn)場不少于4小時,每月堅持業(yè)務學問學習不少于300作文0字;
2、透過理論學習,不斷開拓工作思路,敢于打破舊模式,轉(zhuǎn)變一些習以為常的東西,不
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