2023幼兒園中班下學期班務計劃范文（2篇）

第11頁共11頁2023幼?兒園中班下?學期班務計?劃范文上?學期，我們?的班務計劃?得到了較好?的實施，使?得班級管理?工作取得了?一些成績。?認真總結(jié)上?學期的工作?，吸取經(jīng)驗?，反思不足?。一、班?級情況：?我班共有幼?兒____?名，其中男?孩____?名，女孩_?___名。?經(jīng)過中班半?個學年的學?習生活，孩?子們已完全?適應了幼兒?園的生活。?通過上學期?師生的共同?努力，我班?幼兒在各方?面都有一定?的提高。能?有禮貌地，?并能主動和?老師、小朋?友打招呼;?生活上自理?能力或多或?少有了進步?，不僅能完?全自己穿脫?衣物而且能?整齊地疊放?;學習上也?能樂意參加?各種活動，?有一定的創(chuàng)?新意識和創(chuàng)?新精神;多?數(shù)幼兒能愛?護公物，關?心集體，熱?愛集體，最?愿意幫助老?師做些力所?能及的事。?不足：我?班個別幼兒?的用餐速度?較慢且總有?漏飯、掉飯?的現(xiàn)象;在?傾聽習慣和?輕聲說話習?慣上還有待?加強;自我?中心意識較?強，合作意?識較薄弱。?個別幼兒依?賴性較強，?動手能力較?差，生活自?理能力仍較?差;個別幼?兒太過自由?散漫。因?此，本學期?我們要根據(jù)?本班幼兒的?實際情況，?把集體教育?和個別教育?相結(jié)合，根?據(jù)本班幼兒?的實際情況?與年齡特點?，確立新的?發(fā)展目標，?為幼兒提供?多元的學習?環(huán)境。為此?，制定工作?計劃如下：?二、班級?工作重點：?安全工作?：普及安?全知識，加?強幼兒的安?全意識，特?別是加強應?急疏散演練?，增強幼兒?的自我保護?意識和防范?能力。因此?，做好以下?工作：1?、開展“安?全日”活動?。2、把?安全教育活?動滲透一日?活動的各個?環(huán)節(jié)中，開?展安全教育?課程。如：?開展地震、?火災、逃生?疏散演練等?課程。3?、采取讓幼?兒通俗易懂?的方式張貼?安全警示標?語，安全教?育知識。?4、利用安?全教育宣傳?片向幼兒介?紹各種安全?知識，強化?幼兒安全意?識，讓幼兒?形成良好的?安全行為習?慣。衛(wèi)生?保健工作：?①保持班?級環(huán)境整齊?、清潔、安?全，物品擺?放高低適中?，整齊有序?。②加強?生活護理，?比如督促幼?兒養(yǎng)成勤洗?手、多喝水?的好習慣，?活動后及時?換衣服等。?③嚴格執(zhí)?行消毒制度?，達到衛(wèi)生?標準;三?、教育教學?工作：健?康領域：?1、鼓勵幼?兒積極勇敢?地參加體育?活動，做好?花樣籃球的?訓練。2?、探索多種?運動器材的?方法。3?、輕松、愉?快地進餐，?養(yǎng)成不挑食?、不掉飯的?良好習慣，?學習自己分?發(fā)和收拾餐?具，能主動?飲水。4?、引導幼兒?獨立、有序?地穿脫衣服?和鞋襪，學?會自己整理?床鋪。5?、懂得自我?保護的方法?。語言領?域：1、?能互動、有?禮貌地與人?交談。2?、能認真地?傾聽別人講?話不插嘴，?能聽懂講話?的意思。?3、能用較?完整的語句?表達自己的?意思。4?、對多種文?學作品有興?趣，喜歡閱?讀圖書，能?較有感情地?講述作品內(nèi)?容并嘗試仿?編?？茖W?領域：1?、好奇、好?問，能積極?參加探索、?操作活動。?2、能運?用多種感官?，動手動腦?，探究問題?。3、對?周圍環(huán)境中?的數(shù)、量、?形、時間、?空間等現(xiàn)象?有興趣。?4、親近大?自然，愛護?動、植物，?能愛護周圍?環(huán)境。社?會領域：?1、知道我?國傳統(tǒng)佳節(jié)?的由來及意?義，“三八?”“五一”?、“六一”?讓每一個幼?兒在活動中?充分地表現(xiàn)?自己，感受?節(jié)日的氣氛?。2、樂?意與人交往?，學習合作?和分享，感?受合作分享?的快樂。?3、樂意做?好力所能及?的事，養(yǎng)成?良好的生活?習慣。藝?術領域：?1、喜愛參?加藝術活動?，并能積極?地表現(xiàn)自己?的情感和體?驗。2、?能用自己的?方式進行藝?術表現(xiàn)活動?。環(huán)境布?置工作：?根據(jù)每月主?題活動創(chuàng)設?主題墻飾、?以及節(jié)日裝?飾，充分發(fā)?揮環(huán)境的教?育作用。同?時讓幼兒參?與環(huán)境布置?，發(fā)揮幼兒?的主題性。?展示幼兒自?己的作品，?保證每個幼?兒都有展示?作品及欣賞?作品的機會?。四、家?長工作：?家長是老師?密切的合作?伙伴，我們?將共同承擔?教育的重任?。本學期將?開展以下工?作：1、?針對情況能?主動及時地?與家長溝通?、聯(lián)系，交?流教育心得?。2、建?立家庭與班?級的聯(lián)系機?制，通過家?長園地，宣?傳家教科學?知識、指導?方法、爭取?家長對班級?工作的支持?、配合。?3、開家長?會：對幼兒?的在園情況?做詳細的總?結(jié);分析班?級孩子所存?在的不足，?并介紹本學?期將采取的?措施，希望?得到家長的?積極支持。?介紹中班年?齡段在各方?面的發(fā)展目?標，希望得?到家長的積?極配合，使?班級工作得?以順利進行?。4、家?長開放日：?請家長來班?級觀看或參?加活動，使?家長以直觀?方式了解幼?兒園的教育?內(nèi)容及教育?方法，直接?看到幼兒在?園的表現(xiàn)，?了解教師工?作情況，增?強與教師的?相互了解，?增進情感聯(lián)?系。__?__月份：?1、穩(wěn)定?幼兒情緒、?加強班級常?規(guī)教學與安?全教育工作?。2、召?開新學期家?長會3、?結(jié)合“三八?”婦女節(jié)，?開展“我愛?媽媽”主題?活動。4?、繼續(xù)加強?花樣籃球教?育教學活動?5、做好?隨堂聽課活?動6、開?展主題活動?：幼兒園里?朋友多_?___月份?：加強戶?外游戲力度?，為幼兒提?供豐富的戶?外游戲時間?，滿足幼兒?的需要，增?強幼兒體質(zhì)?。開展主?題活動：交?通工具博覽?會___?_月份：?1、加強安?全教育，進?行模擬消防?逃生演練，?增強幼兒自?我保護意識?。2、慶?“五一勞動?節(jié)”活動。?3、開展?幼兒家長半?日開放活動?。4、開?展主題活動?：有趣的海?洋___?_月份：?1、辦慶“?六一”家園?同樂親子游?園活動2?、開展主題?活動：小問?號、火辣辣?的夏天3?、開展幼兒?生活自理比?賽活動4?、觀摩教學?展示活動，?執(zhí)教內(nèi)容-?數(shù)學活動。?____?月份：1?、整理班級?物品、做好?班級交接工?作。2、?提高幼兒在?假期的安全?意識。3?、做好班級?工作總結(jié)。?2023?幼兒園中班?下學期班務?計劃范文（?二）新年?的鐘聲敲響?了，我和我?班三位老師?和____?位可愛的小?寶貝一起迎?來了一個嶄?新的學期，?開始了新的?一學年教與?學。俗話說?的好“一年?之計在于春?”，是呀!?又是一個充?滿活力的春?天來到了。?在新《綱要?》精神的指?導下，我們?老師齊心協(xié)?力、保教并?重，努力創(chuàng)?設良好的班?級風貌，促?使每個小寶?貝都能在這?個嶄新的學?期中能不斷?進步。本學?期，我們根?據(jù)班級的實?際情況和幼?兒的年齡特?點制定了班?務計劃如下?：一、班?級情況分析?我班現(xiàn)有?幼兒___?_名，男孩?____名?，女孩__?__名。經(jīng)?過上學期的?學習和生活?，孩子們在?自己原有基?礎上都有了?不同程度的?進步。主要?優(yōu)勢表現(xiàn)為?以下幾方面?：對園內(nèi)開?展的各種活?動充滿興趣?，有較為明?顯地求知欲?望;對一日?生活中的各?環(huán)節(jié)常規(guī)、?內(nèi)容，形成?了一定的行?為習慣;具?有初步的責?任感，并有?幫助伙伴照?顧他人的意?識與精神。?孩子們開始?有各自的主?見，能在生?活、學習的?過程中大膽?與教師表達?自己的意愿?;幼兒與外?界交往地主?動性和社會?交往的能力?大大提高。?學習中已初?步形成數(shù)概?念，能較好?進行按特征?分類及歸類?，對圖形也?有更進一步?的認識;在?語言方面，?幼兒能較完?整的講述一?句話，極個?別幼兒還能?恰當?shù)倪\用?一些形容詞?;在藝術方?面，幼兒在?繪畫、手工?、唱歌、節(jié)?奏等方面取?得較好發(fā)展?。不足之處?在于個別幼?兒規(guī)則意識?不強，集體?活動時注意?力保持時間?短、自我控?制能力弱的?問題較為突?出，部分幼?兒不能很好?的傾聽別人?的講話;個?別幼兒進餐?還是很慢;?極個別幼兒?的交往能力?和生活自理?能力加以提?高。二、?幼兒發(fā)展目?標（一）?語言領域：?1、繼續(xù)?培養(yǎng)幼兒的?傾聽意識和?傾聽行為技?能，使幼兒?學會樂于并?善于傾聽。?2、激發(fā)?幼兒對口語?表達的興趣?，幫助幼兒?正確、恰當?地運用口頭?語言進行表?達。3、?繼續(xù)了解圖?書的基本構(gòu)?成，養(yǎng)成愛?護圖書的習?慣，能理解?單頁多幅畫?面與完整故?事構(gòu)成的關?系。4、?繼續(xù)培養(yǎng)幼?兒樂意與同?伴交流，能?大方地在集?體面前說話?、講故事，?聲音響亮。?（二）藝?術領域：?1、通過歌?唱、韻律活?動、音樂欣?賞和樂器演?奏等音樂活?動，培養(yǎng)幼?兒言語的、?非言語的思?維能力、想?象能力和創(chuàng)?造能力。?2、通過集?體音樂活動?中的自我表?達和人際溝?通、協(xié)調(diào)，?引導幼兒體?驗音樂活動?的樂趣，培?養(yǎng)幼兒健全?和諧的人格?。3、能?夠形成一些?初步的音樂?舞蹈概念，?知道如何從?音樂、舞蹈?活動中獲取?各種藝術和?非藝術的經(jīng)?驗。4、?引導幼兒繼?續(xù)學習多種?繪畫的基本?技能和方法?，形成良好?的繪畫習慣?，體驗繪畫?活動的樂趣?。5、引?導幼兒大膽?運用線條、?形狀、色彩?、構(gòu)圖初步?進行創(chuàng)造性?的表現(xiàn)，培?養(yǎng)其繪畫創(chuàng)?造能力和創(chuàng)?造意識。?6、幫助幼?兒在塑造和?制作活動中?發(fā)展小肌肉?動作和手眼?協(xié)調(diào)能力，?幫助幼兒體?驗手工活動?的快樂，培?養(yǎng)他們對手?工制作的興?趣。（三?）科學領域?：1、激?發(fā)幼兒認識?和探索環(huán)境?中數(shù)量、形?狀等興趣，?是他們愿意?并喜歡參加?數(shù)學活動。?2、觀察?、比較判斷?10以內(nèi)的?數(shù)量關系，?逐步建立等?量觀念，運?用已有的知?識經(jīng)驗解決?新問題。?3、認識1?0以內(nèi)的相?鄰數(shù)，鞏固?1-10的?順數(shù)，學習?倒數(shù)1-1?04、能?初步掌握4?以內(nèi)的組合?與分解5?、幫助幼兒?學會綜合運?用各種感官?感知事物特?征，培養(yǎng)觀?察力，并學?會用自己的?語言描述自?己的發(fā)現(xiàn)，?與同伴、老?師交流。?6、培養(yǎng)幼?兒關心、愛?護植物和周?圍環(huán)境的情?感與行為。?7、激發(fā)?幼兒對活動?的興趣和參?與探索活動?的愿望，積?極主動地參?與活動。?（四）健康?領域：1?、引導幼兒?懂得一些簡?單的健康常?識，形成健?康安全的生?活所需的行?為習慣和態(tài)?度，具有簡?單的生活自?理能力。?2、培養(yǎng)幼?兒樂意參加?體育活動，?積極進行力?所能及的體?育鍛煉，體?質(zhì)不斷增強?。3、繼?續(xù)學習避開?危險和應付?意外事故的?基本方法，?知道不跟陌?生人走。?4、能按節(jié)?奏上下肢協(xié)?調(diào)地走、跑?，能聽信號?變速走或跑?;能走跑交?替;能變化?身體姿勢或?跨越低障礙?物走;能繞?過障礙物跑?。5、能?較熟練地聽?各種口令和?信號做出相?應的動作;?能聽信號較?熟練地集合?、分散，排?成四路縱隊?;能隨音樂?節(jié)奏做徒手?操和輕器械?操。（五?）社會領域?：1、關?愛并尊敬父?母、長輩，?接觸與自已?生活有關的?社會工作人?員，了解他?們的職業(yè)與?自已的關系?，尊重他們?的勞動。?2、了解自?己的興趣和?愿望，學會?大膽、有效?地表達自己?的愿望意見?和創(chuàng)造力。?3、繼續(xù)?學習與同伴?友好交往與?合作，學習?如何處理與?他人的沖突?，學會謙讓?和分享。?4、了解并?能實行活動?規(guī)則和初步?的社會生活?規(guī)則。5?、了解家鄉(xiāng)?著名的設施?、景觀，喜?愛參與民間?活動，萌發(fā)?愛家鄉(xiāng)的情?感。三、?教育教學?本學期初我?們將把能力?培養(yǎng)作為重?點，讓孩子?學做一些力?所能及的事?情。在一日?生活中，以?多種方式引?導幼兒認識?、體驗并理?解基本的社?會行為規(guī)則?，學習自律?，樹立規(guī)則?意識。創(chuàng)設?健康、豐富?的環(huán)境，以?環(huán)境促教育?，保證幼兒?的發(fā)展。關?注幼兒社會?性的發(fā)展，?促進幼兒良?好個性、情?感的養(yǎng)成。?科學合理地?開展教育教?學工作，面?向全體幼兒?，促進全面?發(fā)展。結(jié)合?日常生活，?開展安全教?育，提高自?我保護的意?識和能力。?能較熟練聽?各種口令和?信號做出相?應的動作，?能隨音樂節(jié)?奏做徒手操?和輕器械操?。喜歡并能?積極參加各?種身體鍛煉?活動，初步?養(yǎng)成參加體?育鍛煉的習?慣。團結(jié)友?愛、愛護公?物，具有一?定的集體意?識。初步形?成良好的生?活和學習習?慣，愿意關?愛弱小者，?有愛心和同?情心。大膽?地表達自己?的愿望、主?動與人交往?，愿意了解?社會生活、?愛護動植物?和周圍環(huán)境?的情感與行?為。促進幼?兒和諧發(fā)展?，加強對幼?兒進行安全?教育。此外?、讓幼兒對?數(shù)字有深刻?的了解，在?這學期嘗試?要求他們寫?1-10的?數(shù)字，為上?大班做好準?備!四、?保育工作：?1、配合?園方及保健?老師做好流?感、春季傳?染病的防治?工作，確保?幼兒的健康?。2、配?合保健老師?做好晨檢工?作，把好晨?檢的第二道?關。3、?做到經(jīng)常開?窗通風，保?持教室空氣?流通。4?、繼續(xù)對幼?兒加強安全?教育，提高?幼兒的自我?保護能力和?意識。五?、家長工作?：家長工?作是幼兒園?工作的重要?組成部分，?做好家長工?作是提高教?學工作水平?和促進幼兒?健康、協(xié)調(diào)?發(fā)展的重要?保證。1?、加強家園?聯(lián)系途徑，?提高教育合?力（1）?定期召開家?長會，讓家?長及時了解?幼兒園工作?，密切配合?。（2）?豐富家教園?地內(nèi)容，